(教科版)科学六年级下册第一单元 7《用显微镜观察身边的生命世界》(三)习题
一、选择题
1.下列食物中,不是在微生物帮助下生产的是( )。
A.米饭 B.臭豆腐 C.醋
2.用显微镜观察水中采集到的微生物时,不需要用到的是( )。
A.滴管 B.碘酒 C.载玻片
3.我们身边生活中形态各异的微生物,下列选项中属于微生物的是( )。
A.草履虫???????????????????????????????????? B.七星瓢虫???????????????????????????????????? C.千足虫
4.在实验中,我们采集微生物的主要场所是( )。
A.鱼缸、池塘中的水 B.盐水 C.碘酒
5.对于微生物的特点,下列叙述不正确的是( )。
A.种类繁多 B.生长繁殖慢 C.分布广泛
6.下列在自然界里肉眼不能直接看见,必须借助显微镜放大才能观察到的微小生物是( )。
A.蚜虫 B.变形虫 C.苍蝇
7.下列是显微镜下观察到的几种微生物,其中草履虫是( )。
A. B. C.
8.衣藻、草履虫是通过( )与外界环境进行物质交换的。
A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.鞭毛和纤毛
9.草履虫、变形虫等原生动物都是由( )细胞组成。
A.一个 B.多个 C.无数个
10.硅藻种类繁多,约有( )。
A.1100 B.11000 C.2200 D.22000
11.草履虫身体由( )细胞构成。
A.1个 B.200个 C.1000个 D.500个
12.( )生活着大量的微生物,是采集微生物的主要场所。
A.鱼缸、池塘、溪沟的水中 B.海洋中
C.花园等土壤中 D.植物的根、茎、叶上
13.下列说法错误的是( )。
A.鼓藻每个细胞又两个“半细胞”构成
B.变形虫是一种原生动物
C.鼓藻有一种生殖方式
D.硅藻是鱼、贝、虾类特别是其幼体的主要饵料,它与其他植物一起,构成海洋的初级生产力
14.下列哪种不属于微生物( )。
A.蓖麻叶 B.草履虫 C.变形虫 D.蓝藻
15.在显微镜中观察到一个污点,移动玻片标本和转动物镜,污点不动,污点应该在( )。
A.目镜上 B.物镜上 C.玻片标本上。
16.下列生物中不属于微生物的是( )。
A.鼓藻 B.海藻 C.团藻
17.我们的皮肤表面,每平方厘米含有的细胞数量超过( )。
A.10个 B.10万个 C.10亿个。
18.下面三种观察方法中,能观察到草履虫的结构的是( )。
A.肉眼观察 B.放大镜下 C.显微镜下
二、判断题
19.我们喝的桶装矿泉水是经过净化处理的,因此里面没有细菌。( )
20.第一个揭开微生物秘密的人是弗莱明。( )
21.家里饮用的桶装水因为经过净化处理,所以不存在微生物。( )
22.土壤中的微生物吸收了植物所需要的营养物质,不利于植物生长。( )
23.微生物也需要营养,能够繁殖,具有细胞结构。( )
24.微生物几乎无处不在。( )
25.人们用早期的显微镜看不到血液在毛细血管里流动。( )
26.我们可以用干草来培养微生物。( )
27.制作微生物玻片标本时,我们可以通过吸走多余的水分来控制微生物的运动。( )
28.建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法。( )
29.并不是所有的微生物对人类都是有害的。( )
30.鱼缸、池塘、溪沟的水中生活着大量的微生物,是采集微生物的主要场所。( )
31.如果微生物运动迅速,不便于观察,我们可以先在载玻片上放少量脱脂棉纤维,再在上面滴一滴池塘水,盖上盖玻片。( )
32.用显微镜能看到肉眼不能看到的微生物。( )
33.微生物是一种生物,因此也会新陈代谢。( )
34.微生物具有与其他生物共同的特点,都能自己制造食物。( )
35.血液中的红细胞可以运输氧气。( )
36.不同生物的细胞是不同的,同一生物不同器官的细胞是相同的( )。
三、填空题
37.微生物是__________,具有同其他__________一样的共同特征。
38.在观察微生物时,如果微生物运动迅速,我们可以用__________从盖玻片的边缘吸走多余的水分。
39.我们在显微镜下看到的物像是物体的__________。
40.__________被称为“清道夫”,没有它,地球将变成垃圾的世界。我们还可以利用它来酿酒、制作__________、__________、__________等。
41.绿色植物叶片中的__________,主要参与光合作用。
42.显微镜的放大倍数越大,所观察的范围就越__________。
43.在显微镜下,玻片标本移动的方向和物像移动的方向__________。比如玻片标本向左上方移动,则物像会向__________移动。
44.硅藻体内含有__________,可以进行光合作用。
45.我们可以利用__________培养微小生物。
46.下面关于水中微生物玻片标本的制作过程正确的顺序是__________。
①用镊子夹住盖玻片,盖在水滴上。
②用吸水纸从盖玻片的边缘吸走多余的水分,控制微生物的运动。
③先从装有池塘水或鱼缸里的水的瓶内,用滴管在靠近水面处吸取水少许,滴在载玻片的中央。
47.__________是生命体最基本的功能单位,生物的__________、__________、排泄、发育等生命活动都是通过它进行的。
48.我知道的微生物有__________、__________、__________等。
49.鱼缸里的水变绿了,是因为__________大量繁殖的结果。
50.可以__________,培养微生物。
51.微生物通常都有__________,可以适应周围的环境。
52.__________生于各种水质水体中,少数生于潮湿土壤里。
53.比较适合培养水中微生物的是________________(选填:矿泉水;自来水;鱼缸或池塘里的水)。
54.在用显微镜观察微生物的过程中,如果微生物运动迅速,不便于观察,我们可以用吸水纸在盖玻片的边缘吸走多余的水分,控制微生物的运动。吸水纸具有良好的吸水性,这是因为__________。
四、连线题
55.把下列微生物的图片与名称用线连起来。
五、简答题
56.什么是微生物?
_______________________________________________________________________________________
生命体有哪些特征?
_______________________________________________________________________________________
58.举例说明常见的微生物有哪些?
_______________________________________________________________________________________
六、综合题
59.阅读资料回答问题
纸币的使用频率越高,纸币上的细菌数量越多。某科技活动小组从银行、商店、农贸市场及医院收费处随机采集6种面值的纸币样品各30张,分别用无菌生理盐水漂洗各种纸币,对洗出液进行细菌培养,测得如下表的数据。
面值
5角
1元
5元
10元
50元
100元
细菌总数(个/30张)
147400
363150
98800
145500
25700
12250
每张的细菌数(个/张)
4913
12105
3293
4850
857
408
每平方厘米的细菌数(个/cm2)
34
68
16
27
4
2
(1)应选择的观察工具是_____________________ 。
(2)由数据可推理_________________面值纸币的使用频率较高。
(3)在使用表中数据推出上述结论的过程中,为使结论更为可靠,应比较各面值纸币的_________。
A.细菌总数 B.每张的细菌数 C.每平方厘米的细菌数
参考答案
1.A
2.B
3.A
4.A
5.B
6.B
7.B
8.A
9.A
10.B
11.A
12.A
13.C
14.A
15.A
16.B
17.B
18.C
19.×
20.×
21.×
22.×
23.√
24.√
25.×
26.√
27.√
28.√
29.√
30.√
31.√
32.√
33.√
34.×
35.√
36.×
37.生物 生物
38.吸水纸
39.倒像
40.微生物 酱油 腐乳 醋
41.叶绿体
42.小
43.相反 右下方
44.叶绿素
45.干草
46.③①②
47.细胞; 呼吸; 消化
48.草履虫; 鼓藻; 变形虫
49.微生物
50.利用干草
51.特殊的构造和功能
52.鼓藻
53.鱼缸或池塘里的水
54.吸水纸是由纤维组成的,纤维之间有空隙
55.如图所示:
56.微生物是包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生动物等在内的一大类生物群体。
57.生命体一般有六大特征:
①有共同的物质基础和结构基础;
②都有新陈代谢作用;
③都会对外界刺激作出反应;
④都有生长、发育与生殖现象;
⑤都有遗传、变异和进化的特性;
⑥都适应一定的环境,也能影响环境。
58.常见的微生物有:草履虫、变形虫、鼓藻、船型硅藻、喇叭虫、眼虫、毛口虫、钟形虫、眼虫、单胞藻、唇滴虫、衣藻、团藻等等。
59.(1)显微镜 (2)1元 C