人教版八年级数学下册第二十章 数据的分析练习(含答案)

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名称 人教版八年级数学下册第二十章 数据的分析练习(含答案)
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文件大小 235.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2020-03-30 17:10:56

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第二十章 数据的分析
一、单选题
1.已知一组数据,,,,的平均数是2,方差是,那么另一组数据,,,,,的平均数和方差分别是  .
A. B. C. D.
2.某中学规定学生的学期体育成绩满分为100分,其中课外体育占20%,期中考试成绩占30%,期末考试成绩占50%.小彤的这三项成绩(百分制)分别为95分,90分,88分,则小彤这学期的体育成绩为()
A.89分 B.90分 C.92分 D.93分
3.在一次体育测试中,小芳所在小组8个人的成绩分别是:46,47,48,48,49,49,49,50.则这8个人体育成绩的中位数是( )
A.47 B.48 C.48.5 D.49
4.某次知识竞赛中,两组学生成绩如下表,通过计算可知两组的方差为S2甲,S2乙,下列说法:
①两组的平均数相同;
②甲组学生成绩比乙组学生成绩稳定;
③甲组成绩的众数>乙组成绩的众数;
④两组成绩的中位数均是80,但成绩80的人数甲比乙组多,从中位数来看,甲组成绩总体比乙组好;
⑤成绩高于或等于90分的人数乙组比甲组多,高分段乙组成绩比甲组好.
其中正确的有( )个

A.2 B.3 C.4 D.5
5.某铁工艺品商城某天销售了110件工艺品,其统计如表:
货种 A B C D E
销售量(件) 10 40 30 10 20

该店长如果想要了解哪个货种的销售量最大,那么他应该关注的统计量是(  )
A.平均数 B.众数 C.中位数 D.方差
6.从一组数据1,2,2,3中任意取走一个数,剩下三个数不变的是(  )
A.平均数 B.众数 C.中位数 D.方差
7.如果一组数据2,3,4,5,的方差与另一组数据101,102,103,104,105的方差相等,那么的值( )
A.6 B.1 C.6或1 D.无法确定
8.甲、乙、丙、丁四位选手各10次射击成绩的平均数和方差如下表:
选 手





平均数(环)
9.2
9.2
9.2
9.2

方差(环2)
0.035
0.015
0.025
0.027


则这四人中成绩发挥最稳定的是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
9.在一次捐款活动中,某学习小组共有13人参加捐款,其中小王的捐款数比13人捐款的平均数多2元,据此可知,下列说法错误的是( )
A.小王的捐款数不可能最少
B.小王的捐款数可能最多
C.将捐款数按从少到多排列,小王的捐款数可能排在第12位
D.将捐款数按从少到多排列,小王的捐款数一定比第7名多
10.多多班长统计去年1~8月“书香校园”活动中全班同学的课外阅读数量(单位:本),绘制了如图折线统计图,下列说法正确的是( )

A.极差是47 B.众数是42
C.中位数是58 D.每月阅读数量超过40的有4个月


二、填空题
11.九年级某班40位同学的年龄如表所示:
年龄(岁) 13 14 15 16
人数 3 16 19 2

则该班40名同学年龄的众数是_____.
12.某校初三年级共有四个班,各班会考的平均成绩依次是82分,79分,81分,78分.
(1)如果各班的人数都是50人,则会考的平均成绩为__________.
(2)如果各班的人数依次为46人;48人;54人;52人;则该校会考的平均成绩为_________.
13.某小组计划在本周的一个下午借用、、三个艺术教室其中的一个进行元旦节目的彩排,他们去教学处查看了上一周、、三个艺术教室每天下午的使用次数(一节课记为一次)情况,列出如下统计表:

通过调查,本次彩排安排在星期______的下午找到空教室的可能性最大.
14.一组数据3,4,6,7,x的平均数为6,则这组数据的方差为_____.
15.有两名学员小林和小明练习飞镖,第一轮10枚飞镖掷完后两人命中的环数如图所示,已知新手的成绩不太稳定,那么根据图中的信息,估计小林和小明两人中新手是______;这名选手的10次成绩的极差是______.


三、解答题
16.我们约定:如果身高在选定标准的±2%范围之内都称为“普启遍身高”.为了了解某校九年级男生中具有“普遍身高”的人数,我们从该校九年级男生中随机抽出10名男生,分别测量出他们的身高(单位:cm),收集并整理如下统计表:
男生
序号











身高x(cm)
163
171
173
159
161
174
164
166
169
164



根据以上信息,解答如下问题:
(1)计算这组数据的三个统计量:平均数、中位数、众数;
(2)请你选择其中一个统计量作为选定标准,找出这10名男生中具有“普遍身高”是哪几位男生?
17.在全民读书月活动中,某校随机抽样调查了一部分学生本学期计划购买课外书的费用情况,根据图中的相关信息,解答下面问题;
(1)这次调查获取的样本容量是   ;
(2)由统计图可知,这次调查获取的样本数据的众数是   ;中位数是   ;
(3)求这次调查获取的样本数据的平均数;
(4)若该校共有1000名学生,根据样本数据,估计该校本学期计划购买课外书的总花费.

18.为了庆祝新中国成立70周年,某校组织八年级全体学生参加“恰同学少年,忆峥嵘岁月”新中国成立70周年知识竞赛活动.将随机抽取的部分学生成绩进行整理后分成5组,50~60分()的小组称为“学童”组,60~70分()的小组称为“秀才”组,70~80分()的小组称为“举人”组,80~90分()的小组称为“进士”组,90~100分()的小组称为“翰林”组,并绘制了不完整的频数分布直方图如下,请结合提供的信息解答下列问题:

(1)在此次比赛中,抽取学生的成绩的中位数在 组;
(2)学校决定对成绩在70~100分()的学生进行奖励,若八年级共有336名学生,请通过计算说明,大约有多少名学生获奖?
19.某中学开展“数学史”知识竞赛活动,八年级(1)、(2)班根据初赛成绩,各选出5名选手参加复赛,两个班各选出的5名选手的复赛成绩(满分为100分)如图所示:

(1)根据图示填写下表a、b、c的值:
统计量班别 平均数(分) 中位数(分) 众数(分)
八年(1)班 a 85 c
八年(2)班 85 b 100

(2)结合两班复赛成绩的平均数和中位数,分析哪个班的选于复赛成绩较好;
(3)通过计算八年(1)班5名选手的复赛成绩的方差S八(1)2=70,请你计算八年(2)班5名选手复赛成绩的方差并判断哪个班的选手复赛成绩较为均衡.
20.省射击队为从甲、乙两名运动员中选拔一人参加全国比赛,对
他们进行了六次测试,测试成绩如下表(单位:环):

第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
第六次


10
8
9
8
10
9


10
7
10
10
9
8


(1)根据表格中的数据,计算出甲的平均成绩是 环,乙的平均成绩是 环;
(2)分别计算甲、乙六次测试成绩的方差;
(3)根据(1)、(2)计算的结果,你认为推荐谁参加全国比赛更合适,请说明理由.
(计算方差的公式:s2=[])







答案
1.D
2.B
3.C
4.C
5.B
6.C
7.C
8.B
9.D
10.C
11.15
12.80 79.97
13.三
14.6
15.小林, 9环
16.(1)平均数166.4(cm),中位数 165,众数 164;(2)①⑤⑦⑧⑩男生的身高具有“普遍身高”.
17.(1)40(2)30,50(3)平均数是50.5元(4)该校本学期计划购买课外书的总花费为50500元
18.(1)70~80或“举人”;(2)231.
19.(1)a=85分;b=80分;c=85分;(2)八年(1)班成绩好些;(3)八年(2)班
20.解:(1)9;9.
(2)s2甲=;
s2乙=.
(3)推荐甲参加比赛更合适