4 圆圆、方方和尖尖课件(28张幻灯片)+教案+2音视频

文档属性

名称 4 圆圆、方方和尖尖课件(28张幻灯片)+教案+2音视频
格式 zip
文件大小 116.6MB
资源类型 试卷
版本资源 岭南版
科目 美术
更新时间 2020-03-31 09:45:01

文档简介

(共31张PPT)
圆圆、方方和尖尖
岭南版
一年级上
火车旅行
美术课堂





圆圆
方方
尖尖
圆溜溜
没有尖角
方方正正
有四个尖角
尖尖的
有三个尖角
比一比:谁的朋友多,谁的作用大
所有能够滚动的东西都是我的朋友,我的作用最大。
住的房子,看得书本都是我的朋友,我的作用最大。
圆圆:
方方:
屋顶、铁塔都是我的朋友,我的作用最大。
尖尖:
说一说圆圆的朋友
圆圆的朋友
方方的朋友
说一说方方的朋友
尖尖的朋友
说一说尖尖的朋友
原来圆圆方方和尖尖都有这么多的朋友啊,可是还是没有评出谁的朋友最多,吵着吵着就睡着了。圆圆方方和尖尖都梦到了有趣的事儿......
圆圆
的梦
方形的砖块建起方形的房子,我要把所有形状都变成圆形...
圆圆
的话
原来形状全部变成圆的会导致这么大的灾难。我再也不会这么想了!
方方
的梦
自行车轮居然是圆形,我要把它形状变成方形...
车轮变成方形的根本骑不动,还是圆圆有办法!
方方
的话
尖尖
的梦
同学们来想象一下,尖尖的梦里会是怎么样的有趣的事儿呢?
小博士的话:
圆圆、方方和尖尖都重要,你们是好朋友,只有团结在一起才能组成丰富多彩的世界。
小朋友们你们说到底谁更厉害
谁的用处最大呢
圆圆、方方和尖尖又手拉手成为了好朋友。
还想请同学们帮帮忙,找一找《旅行日记》中的圆圆方方和尖尖?




火眼金睛找形状




火眼金睛找形状




同学们都有着一双火眼金睛,能够发现穿着伪装衣裳的形状。那就奖励你们彩色的碎片,期待你们用碎片创作出有趣、好玩的作品哦!
《战争》
1.想
2.拼
3.粘
你想要拼出什么样的世界?开始你的创作吧!
停笔
坐端
看图
听故事
这节课学到了...
圆圆、方方和尖尖都非常重要,
团结在一起才能建造美丽的世界。
同学们只有团结互助,才能建造
美丽的班级,才能更快乐的学习。
谢谢观看
谢谢
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岭南版美术学科一年级上册《圆圆、方方和尖尖》教学设计
课题
《圆圆方方和尖尖》
单元
第二单元
学科
美术
年级
一年级
学习目标
知识与技能:了解、认识几何形,运用概括的方法认识、观察、表现事物。过程与方法:在趣味情境活动中认识几何形;在联想中发现生活中几何形;在探索中学会概括几何形,从而逐步提高与发展学生的发现与探索能力!3.情感态度价值观:促进学生团队意识和合作意识的发展。
重点
认识生活中的基本形状
难点
学会运用概括的方法观察与表现事物
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
创设火车旅行情景,调动学生课堂参与的积极性。师:同学们老师今天想要带领你们参加一次火车旅行,你们想加入么?
学生产生兴趣,参与创建课堂。
激趣导入、课堂共生,师生共建!
讲授新课
1、师:老师听到同学的回应了,那就开始吧!今天火车上来了三位奇怪的乘客。他们是谁呢?我们一起来认识一下吧!学生代表:圆、方、尖分别自我介绍2、师:原来是圆圆方方和尖尖啊,你们不是好朋友么,刚才怎么听见在争吵啊?学生代表:我们在比谁的朋友多,谁的作用大呢!圆:我的朋友多,所有能够滚动的东西都是我的朋友,我的作用最大。方:我的才最多,住的房子,看得书本都是我的朋友,我的作用最大。尖:屋顶、铁塔都是我的朋友,我的作用最大。师:原来这样啊,你们自己比有什么用啊,我们大家来帮你们评吧!(生举手回答,联想都有哪些朋友)3、师:原来圆圆方方和尖尖都有这么多的朋友啊,可是还是没有评出谁的朋友最多,吵着吵着就睡着了。圆圆方方和尖尖都梦到了有趣的事儿......圆圆的梦:方形的砖块建起方形的房子,我要把所有形状都变成圆形...原来形状全部变成圆的会导致这么大的灾难。我再也不会这么想了!方方的梦:自行车轮居然是圆形,我要把它形状变成方形...车轮变成方形的根本骑不动,还是圆圆有办法!师:同学们来想象一下,尖尖的梦里会是怎么样的有趣的事儿呢?小博士的话:圆圆、方方和尖尖都重要,你们是好朋友,只有团结在一起才能组成丰富多彩的世界。圆圆、方方和尖尖又手拉手成为了好朋友。
事先安排三位学生代表扮演圆圆方方和尖尖,分别做自我介绍(圆方尖的形状特点)。比朋友多,比作用大。学生练习生活实际,为圆方尖寻找朋友。通过圆、方的梦境,大胆创想尖尖的梦境。
通过三位乘客比朋友,趣味引导学生联系生活实际,发现生活中的几何形状。通过圆方尖的梦境,懂得现实生活中每个形状都有它的特点,都有它不可替代的作用。
发展提升
还想请同学们帮帮忙,找一找《旅行日记》中的圆圆方方和尖尖?同学们都有着一双火眼金睛,能够发现穿着伪装衣裳的形状。那就奖励你们彩色的碎片,期待你们用碎片创作出有趣、好玩的作品哦!观看视频微课。总结创作步骤!学生创作,幻灯片播放积木图片,教师巡回指导!展示、分享与评价
找图片当中存在的圆圆、方方、尖尖等形状。学习创作方法和步骤。分享作品故事。
在复杂的实物当中找到几何形状,学会用拆分的方式看复杂的事物。学习创作步骤,动手用简单几何形拼凑有趣的事物。分享作品,提升自信。学会评价,提升审美。
课堂小结
圆圆、方方和尖尖都非常重要,团结在一起才能建造美丽的世界。同学们只有团结互助,才能建造美丽的班级,才能更快乐的学习。
板书
范画、作品展示
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精品试卷·第
2

(共
2
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