1-1-2认识机器人

(共21张PPT)
认识机器人2
《通用技术》选修课程
复习 人、机器、机器人之间的区别与联系
机器人的动作机构具有类似于人或其他生物体的某些器官（肢体、感官等 ）的功能；
机器人具有通用性，工作种类多样，动作程序灵活多变；
机器人具有不同程度的智能性，如记忆、感知、推理、决策、学习等；
机器人具有独立性，完整的机器人系统，在工作中可以不依赖于人的干预。
马上行动
移栽机器人
800~1000棵/小时 6000棵/小时
解放了人 的案例
体力、效率、质量----搬运、工业机器人
马上行动
地雷探测机器人、火星探测机器人
保护了人 的案例
消防、核处理机器人
马上行动
手术机器人、水下机器人
延伸了人 的案例
2、机器人的应用
工业
20世纪60年代第1台上下料
20s,1000→250人
马上行动 p7
人在流水线上工作的缺陷 机器人用于流水线的好处 机器人用于流水线的不足
机器人的应用
农业
讨论----那些工作可以由机器人完成？
牧羊、点数、分发饲料、赶回羊
播种、收割
机器人的应用
军事
认识机器人2
《通用技术》选修课程
南京五中 刘建明 025-83998690
E-mail:liujianminger@
http://www./object/keji/
二OO六年九月一日
机器人的应用
医疗
手术机器人
机器人的应用
服务
机器人的应用
科研
水下机器人-----6000M
水下机器人
3、机器人的未来
案例分析
人创造的
机器人是人类的帮手，是人类的工具
练习p10
1、它们是不是机器人，为什么？
2、分析它们的外形是根据什么设计的。
3、机器人对社会的发展和进步有什么作用。
资源库
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