苏科版八年级下册第7单元 生命的延续与进化第22章 生物的遗传与变异第2节 生物的变异 课件（27张PPT）

(共27张PPT)

认识变异
不同品种的菊花
一对绿鹦鹉的四个羽色不同的子女
生物的变异：
生物的亲代与子代之间，以及子代的各个体之间在性状上的差异，这种差异就是生物的变异。
开启 智慧
小活动
调查生物的变异现象
活动过程
班长站立，首先报告自己能否卷舌，和班长一样的同学站起来。
班长再报告自己有无耳垂，在站立的同学中和班长性状不一样的同学坐下。
班长再报告自己是单眼皮还是双眼皮，在站立的同学中和班长性状不一样的同学坐下。
班长再报告自己拇指能否背屈，在站立的同学中和班长性状不一样的同学坐下。
班长最后报告自己有无酒窝，还在站立的同学中和班长性状不一样的同学坐下
数一数，最后和班长一起站立的同学有多少？
活动结果说明了什么问题？（P14，讨论：第二题）
说明同遗传现象一样，变异的现象在生物界也是普遍存在的。
列举日常生活中变异的一些例子。
变异的原因
阅读P14-15 相关内容，想一想，引起生物变异的原因有哪些？这些原因引起的变异有何本质区别？
孪生的兄弟，生活在平原的哥哥皮肤较白，生活在高原的弟弟皮肤较黑
环境条件的变化
变异的原因
短腿的安康羊从正常羊中产生，遗传物质发生改变，短腿安康羊的后代也是短腿的羊
遗传物质的变化
变异的原因
2. 可遗传的变异
1. 不可遗传的变异
变异的类型
生物性状的变异仅由环境条件引起的变异
生物性状的变异由遗传物质的变化引起的变异
玉米的变异
白化苗
正常苗
●变异对生物个体的意义
镰刀型细胞贫血症
●变异对生物个体的意义
●变异对生物个体的意义
蛇形成的毒液，毒性增强。
有利变异：对某种生物而言，有利于它生存的变异。如，小麦中出现矮秆抗倒伏、抗病的变异。
不利变异：对某种生物而言，不利于它生存的变异。如玉米的白化苗、人类的镰刀型贫血症、色盲等。
●变异对生物个体的意义
变异的应用
原因分析
高产倒伏小麦
低产抗倒伏小麦
高产抗倒伏小麦
杂交
变异的应用
选择、繁育
选择、繁育
变异的应用
原因分析
普通甜椒
太空椒
变异的应用
原因分析
转基因超级小鼠
普通小鼠
转基因技术
把一种生物的某个基因转入到另一种生物的遗传物质中，培育出的生物就有可能表现出转入基因所控制的性状，使得这种转基因生物发生了能遗传的变异，这一技术被称为转基因技术。
转基因技术
转基因棉花
你从书籍、报纸、电视或网络上有没有获得一些有关转基因技术应用的例子呢?如果有的话，说出来和其他同学们一起分享。
转基因技术