六年级科学下册试题 一课一练4.17《 生物是怎样传递信息的》习题-青岛版（无答案）
文档属性
| 名称 | 六年级科学下册试题 一课一练4.17《 生物是怎样传递信息的》习题-青岛版（无答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 14.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 青岛版 | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2020-03-30 21:03:15 | ||
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文档简介
4.17《 生物是怎样传递信息的》习题
一、填空题
1、（ ）是人类传递信息的一种专属方式。
2、蜜蜂通过( )来表达信息。
3、蚂蚁之间的沟通是通过（ ）来实现的。
4、孔雀使用（ ）的方式来吸引异性。
5、我们能够通过（ ）的方式来判断哪个是狒狒群的首领。
6、蚂蚁是靠 （ ）传递信息的。
7、蜜蜂是靠舞蹈传递信息，靠（ ） 来辨别方向。
8、蜜蜂跳“8”字舞表（ ）；跳圆圈舞表示（ ）。
9、孔雀开屏是为了（ ）。
10、夏季青蛙叫是为了（ ）。
11、雄性动物一般有美丽的外表是为了（ ）。
二、判断题
1、除了人类其它动物无法传递信息。（ ）
2、动物的行为都是盲目的。（ ）
3、蜜蜂通过舞蹈来表达信息。（ ）
4、同种生物之间大多有他们特定的表达信息的方式。（ ）
5、动物靠彼此的信息来完成特定的行为。（ ）
6、蚂蚁只能通过触角传递信息。 （ ）
二、选择题
1、大猩猩是通过（ ）来传递信息的。
A、语言 B、气味 C、表情
2、大批蚂蚁出洞时，通过（ ）沿着已有路线运行。
A、用触角探知同伴留存的气息 B、观察同伴走过的路线 C、同伴发出的声音
3、刚出生不久的婴儿会以（ ）的方式表达自己饿了。
A、哭闹 B、笑 C、不出声
4、蜜蜂发现新的蜜源后，就会返回蜂巢并兴奋的跳舞，蜜蜂跳舞实际上是在传播信息，蜜蜂的舞蹈所传递的信息中不包含（ ）
A、食物数量 B、蜜源距离蜂巢的远近
C、蜜源距离、蜂房的方向 D蜜源的种类
5、下面是以气味传递信息的是（ ）
① 蜜蜂 ② 蚂蚁 ③ 蝴蝶
四、实验题
1、蚂蚁取食时，一只蚂蚁发现食物，会迅速返回巢穴，一会儿，一大群蚂蚁排着长长的队伍奔向食物所在地。用樟脑球划线隔断路，蚂蚁会
。
【结论】 。
五、练习题
1、俗话说“人有人言，兽有兽语”，在动物界中，不同的动物其传递信息的方式也是不同的，你能将下面各种传递信息的方式与相应的动物连接起来吗？
蟋蟀 小狗 蚂蚁 蜜蜂 黑猩猩
舞蹈 气味 肢体语言和特殊喊叫 振动翅膀 汪汪叫
一、填空题
1、（ ）是人类传递信息的一种专属方式。
2、蜜蜂通过( )来表达信息。
3、蚂蚁之间的沟通是通过（ ）来实现的。
4、孔雀使用（ ）的方式来吸引异性。
5、我们能够通过（ ）的方式来判断哪个是狒狒群的首领。
6、蚂蚁是靠 （ ）传递信息的。
7、蜜蜂是靠舞蹈传递信息，靠（ ） 来辨别方向。
8、蜜蜂跳“8”字舞表（ ）；跳圆圈舞表示（ ）。
9、孔雀开屏是为了（ ）。
10、夏季青蛙叫是为了（ ）。
11、雄性动物一般有美丽的外表是为了（ ）。
二、判断题
1、除了人类其它动物无法传递信息。（ ）
2、动物的行为都是盲目的。（ ）
3、蜜蜂通过舞蹈来表达信息。（ ）
4、同种生物之间大多有他们特定的表达信息的方式。（ ）
5、动物靠彼此的信息来完成特定的行为。（ ）
6、蚂蚁只能通过触角传递信息。 （ ）
二、选择题
1、大猩猩是通过（ ）来传递信息的。
A、语言 B、气味 C、表情
2、大批蚂蚁出洞时，通过（ ）沿着已有路线运行。
A、用触角探知同伴留存的气息 B、观察同伴走过的路线 C、同伴发出的声音
3、刚出生不久的婴儿会以（ ）的方式表达自己饿了。
A、哭闹 B、笑 C、不出声
4、蜜蜂发现新的蜜源后，就会返回蜂巢并兴奋的跳舞，蜜蜂跳舞实际上是在传播信息，蜜蜂的舞蹈所传递的信息中不包含（ ）
A、食物数量 B、蜜源距离蜂巢的远近
C、蜜源距离、蜂房的方向 D蜜源的种类
5、下面是以气味传递信息的是（ ）
① 蜜蜂 ② 蚂蚁 ③ 蝴蝶
四、实验题
1、蚂蚁取食时，一只蚂蚁发现食物，会迅速返回巢穴，一会儿，一大群蚂蚁排着长长的队伍奔向食物所在地。用樟脑球划线隔断路，蚂蚁会
。
【结论】 。
五、练习题
1、俗话说“人有人言，兽有兽语”，在动物界中，不同的动物其传递信息的方式也是不同的，你能将下面各种传递信息的方式与相应的动物连接起来吗？
蟋蟀 小狗 蚂蚁 蜜蜂 黑猩猩
舞蹈 气味 肢体语言和特殊喊叫 振动翅膀 汪汪叫