大象版五年级下课件 6.1《我像谁》（课件10）

(共10张PPT)
居民身份证
毕业证书
教师资格证
机动车驾驶证
讨论：决定相貌的因素
食物营养
遗传基因
生活方式
1、怎样能得到“我像谁”的答案？
2、利用查阅资料、调查、采访等方式展示“我像谁”的结果。
遗传基因是指携带有父母亲生理特征信息的遗传物质，控制生物个体的性状表现，包括性别、性格、外貌等等。

遗传基因存在于父母亲生殖细胞里，即使是同一个人，每一个生殖细胞也是有某些不同的地方的。
你认同这种说法吗? 你愿意到生活中去验证一下吗?
达尔文曾经说过，在这个世界上没有
两片完全相同的叶子。
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在家庭成员里,我长得像谁?哪些特征最像?
我的脸形长
得像妈妈,我俩
别人都说我长
脸上都有酒窝。
得像爸爸,还像奶
奶。哪些特征最像,
我没注意过
我们做个家庭调
吧!这样能观察得
更清楚,也许会发现
许多有趣的现象呢!
家庭成员特征调查计划
树人小学五(1)班奇奇
调查目的:观察家庭成员的特征,我出我的相貌特征等与家
庭成员中谁相似,哪些特征与他们不像。
调查对象:我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆
调查时间和步骤:今夭晚上调查爸爸、妈妈,星期六调查爷
爷、奶奶、外公、外婆等。
“家庭成员特征调查”记录表
成员
特征
自乙爸爸妈妈爷爷奶妨外公外婆
眼皮
皮
大拇能向
向后翘后翘
耳垂有耳