小学数学三年级下单元试卷
两位数乘两位数的乘法
【单元学习目标】
1. 理解两位数乘两位数的算理,掌握计算方法。
2. 能熟练口算,准确笔算
3. 能提出并解决简单的数学问题
【单元学习方法】运用一位数乘两位数的方法,尝试探索两位数乘两位数的口算和笔算方法。
(共100分 60分钟完卷)
一、认真审题,准确填空。(每空1分,共16分)
1、25x40的积的末尾有_________个0.
2、计算20x30, 可以先算2x3=( ), 再在积的末尾加上( )个0;
3、计算15x12时,可以先算15x10=( ), 再算15x2=( ), 最后把结果加起来得( )。
4、13的17倍是( ), 17的13倍是( )。
5、两位数乘两位数,积最少是( )位数,最多是( )位数。
6、如果把21x11中的一个因数扩大5倍,那么积是( ), 如果其中一个
数扩大3倍,而另一个因数缩小3倍,那么积是( )。
7、填在○里填上“>”、“<”或“=”。
20x12○80x9 30x12○60x6 75x22○47x22
8、找规律填一填:4, 12, 36, _______, . . . . .
二、我会计算。(39分)
1、口算。(9分)
16x60= 250x4-200= 20x40=
61x7= 8x520= 60x3+46=
90x22= 80x50= 30x(192-185)=
2、笔算。(12分)
18x27= 24x23=. 36x56= 48x90=
3、填一填。(6分)
因 数 27 36 74 50
因 数 12 18 20 86
积 324
4、列式计算。(12分)
(1)22个19相加的和得多少?
(2)38的25倍是多少?
(3)一个因数是83, 另一个因数是25, 积是多少?
(4)7与另一个因数的积是56, 求另一个因数是多少?
三、仔细推敲,认真判断。(对的在( )里划“?”, 错的在( )里划“X”,并改正)(8分)
1、 22 2、 47
×34 ×69
88 423
66 282
156 ( ) ____________ 3246 ( ) ____________
3、 75 2、 35
×31 ×48
75 240
225 140
2325 ( ) ____________ 1640 ( ) ____________
六、我会解决问题。(37分)
1、大象每小时跑24千米,飞机每小时行驶的路程比大象的28倍多28千米。飞机每小时行驶多少千米?(4分)
2、在学校读书活动中,平均每班捐书48本,全校23个班一共捐出多少本?
先填空,再解答。4分(4分)
你用的数量关系式是:( )的本书x( )=( )的本书
3、学校给12名留守儿童买35元一个的书包,500元够吗?(4分)
答:500元( )。
4、买6套科普书要72元,买25本要多少元钱?(5分)。
先填空,再解答。可以先算( )需要多少元钱,
再算买25本需要多少元钱。
5、商店运来42箱苹果,一箱苹果25千克,卖出900千克后,还剩多少千克?
先填空,再解答。可以先算( )多少千克,再算还剩多少千克。(5分)
6、王芳家和张全家在学校的东、西两边。王芳平均每分钟走54m, 15分钟到学校。
张全离学校700米。(3+4=7分)
(1)王芳家和张全家在学校的东、西两边,两家相距多少米远?
(2)王芳家和张全家都在学校的东边,两家相距多少米远?
7、同学们外出春游,乘车如图。(3+5=8分)
中巴车每辆限坐25人,坐满了12车。大巴车每辆限坐42人,坐满了8车。
(1)中巴车一共坐了多少人?
(2)自己提出一个数学问题,并解答。
问题:________________________________________?
解答: