《海底两万里 :快速阅读》教学课件(共22张ppt)

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名称 《海底两万里 :快速阅读》教学课件(共22张ppt)
格式 zip
文件大小 8.9MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2020-03-31 14:27:38

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文档简介

(共22张PPT)

教学课件
《海底两万里》:快速阅读
人教部编版 初中语文 七年级下册
儒勒·凡尔纳
新课导入


新课导入
整体感知
深入探究
课堂小结
拓展延伸
板书设计
布置作业
课前小游戏,猜一猜。
珊瑚
鱼群
新课导入


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整体感知
深入探究
课堂小结
拓展延伸
板书设计
布置作业
课前小游戏,猜一猜。
水母
今天,我们就一起快速阅读名著《海底两万里》,跟随凡尔纳的笔触感受海底的神秘之美!
世界上的海洋面积约占地球面积的71%,是我们陆地面积的两倍还多,一望无际、深不见底的特点为海洋蒙上了一层神秘的面纱,看似风平浪静的海面之下,又有着怎样的景象呢?
整体感知—— 学习目标
1.通过对《海底两万里》的阅读指导,进一步激发课外阅读的兴趣;
2.学会并运用课外阅读的方法,养成良好的阅读习惯;
3.感受小说中精彩的人物描写。


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整体感知
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课堂小结
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布置作业
整体感知—— 作家简介
凡尔纳,19世纪法国作家,著名的科幻小说和冒险小说作家,被誉为“科学幻想小说之父”。曾写过《海底两万里》等著名书籍。
1828年2月8日,凡尔纳生于南特,1848年赴巴黎学习法律,写过短篇小说和剧本。1863年起,他开始发表科学幻想冒险小说,以总名称为《在已知和未知的世界中奇异的漫游》一举成名。代表作为三部曲《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》。


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课堂小结
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整体感知——作品简述
这部作品叙述了法国博物学家阿龙纳斯教授在海洋深处旅行的故事。故事发生在一八六六年,当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物。
其实这怪物并非什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水艇。潜艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。


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整体感知
深入探究
课堂小结
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布置作业
整体感知——作品简述
他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了搁浅、土著人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后,当潜艇到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把他所知道的海底秘密公布于世。


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深入探究
课堂小结
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布置作业
整体感知——快速阅读


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深入探究
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布置作业
速读可以使你更快地阅读资料,在短期记忆中你可以掌握更多,所以也会理解得更好。
提高阅读的速度的方法是,每一段读更多的文字,减少读每一段的时间,使用指示物和减少回读。
整体感知——读书方法指导


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课堂小结
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布置作业
一、集中精力,专心致志。
二、以“默读”为主,并达到一定的速度。
三、眼睛的视域要宽,读的时候尽量不要回视。
四、善于抓住书中的关键信息和线索,有所取舍。
速度的要求:
深入探究——写航海日记


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布置作业
概括尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时经历的险情。
搁浅、土人围攻、
同鲨鱼搏斗、
冰山封路、章鱼袭击等。
深入探究——写航海日记


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课堂小结
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布置作业
请说出尼摩船长与阿龙纳斯在海底环球旅行的路线。
从太平洋出发
经过珊瑚岛、印度洋、
红海、地中海
进入大西洋、南极


深入探究——精彩语句赏析


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布置作业
试着找出作品中吸引你的地方,并做出自己的赏析。
“一千克的海水有百分之九十六点五是水,百分之二点七左右是氯化钠,其余的就是小量的氯化镁、氯化钾、溴化镁,硫酸镁和石碳酸”。
(通过尼摩船长这句话我们可以体会出海水中分的丰富,数字描写非常精确,所以体现出尼摩船长知识的渊博。)
深入探究——尼摩船长


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在阅读了《海底两万里》你认为尼摩船长是一个怎么样的人?
书中的尼摩船长是个不明国籍、自称“跟整个人类断绝了关系”的神秘人物,身材高大,神情自信、坚毅,是个海上堂吉诃德式的人物,为了民族的仇恨而漂泊海底。尼摩船长逃避人类,蛰居海底,而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。他富有同情心,性格阴郁、知识渊博、带有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。
深入探究——阿龙纳斯教授


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总结阿龙纳斯教授的特点
生物学家,博古通今,乘潜艇在水下航行,使他饱览了海洋里的各种动植物;他和他的仆人康塞尔,将这些海洋生物向我们做了详实的介绍,界、门、纲、目、科、属、种,说得井井有条,使读者认识了许多海洋生物;阿龙纳斯还把在海洋中见到的种种奇观娓娓道来,令读者大开眼界。
深入探究——艺术特色


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归纳出这部小说的特点
这部作品集中了凡尔纳科幻小说的所有特点。曲折紧张、扑朔迷离的故事情节,瞬息万变的人物命运,丰富详尽的科学知识,细节逼真的美妙幻想融于一炉。
深入探究——科幻小说&科技发展


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布置作业
《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说,书中哪些想像事物如今已经变成了现实?谈谈你对科幻小说与科技发展关系的看法。
海底世界充满异国风情和浓厚的浪漫主义色彩。海底潜艇,人类登月、太空飞行都已成为现实。科幻小说往往也是科学研究基础上的的推理和预言。
曲折的情节和对海洋知识的介绍潜水艇、潜水服、电的使用等等在一定程度上促进科学的发展。
课堂小结


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在凡尔纳的时代,人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇,甚至连电灯都还没有出现,在这样的背景下,凡尔纳在《海底两万里》中成功地塑造出鹦鹉螺号潜水艇,并在小说发表几十年后,人们制造出的真实的潜水艇,与小说描写的大同小异。所以说凡尔纳作品中的幻想都以科学为依据。他的许多作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现。更重要的是他作品中的幻想大胆新奇,并以其逼真、生动、美丽如画令人读来趣味盎然。
拓展延伸——凡尔纳的家庭


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课堂小结
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凡尔纳的父亲名叫皮埃尔·凡尔纳,是一名诉讼代理人;母亲名叫索菲·阿洛特·德·拉菲伊。凡尔纳的父亲皮埃尔·凡尔纳是个正统的天主教徒,墨守成规,但学识洲博。他对文学和科学都有浓厚的兴趣。母亲索菲任性轻浮,但对人热情诚恳,富于幻想。
拓展延伸——科幻小说推荐


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深入探究
课堂小结
拓展延伸
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布置作业
阿西莫夫《基地》
《基地》是“基地系列”的第一本,包含五个在时间上前后相继的故事,描绘了遥远的未来,当“银河帝国”步入暮年,即将衰亡之际,以谢顿为首的一群“心灵史学家”在帝国边缘建立基地,以保存人类文明。
《海底两万里》
快速阅读
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布置作业

1.作家及作品
2.快速阅读方法指导
3.写航海日记
4.尼摩船长和教授
5.科幻与科学的关系

科幻小说往往是
科学研究基础上的推理和预言
布置作业


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整体感知
深入探究
课堂小结
拓展延伸
板书设计
布置作业
1.速读《海底两万里》;
2.找出尼摩船长与阿龙纳斯在海底环球旅行的路线。