《设计的交流》高考专题复习

(共31张PPT)
《设计的交流》
高考专题复习
绍兴一中分校通用技术组
09年7月
设计的交流 设计想法和成果的交流 Ⅰ
有价值信息的提炼 Ⅰ
一般机械加工图、电子线路图、正等轴测图 Ⅰ
简单草图的绘制 Ⅱ
简单形体三视图的绘制 Ⅱ
简单形体的尺寸标注 Ⅰ
本单元知识高考要求
试题形式分值 本单元分值
选择题 非选择题 选择题 非选择题
08年6月会考 40 60 4 7
09年6月会考 70 30 2 6
08年10月高考 40 60 2 10
09年3月高考 40 60 2 10
09年9月高考 40 60 ？ ？
数据统计，推测变化
1.作图
2.读图
图线名称 图线形式 应用举例
粗实线 可见轮廓线，可见过渡线
细实线 尺寸线，尺寸界限，剖面线，指引线等
虚线 不可见轮廓线，不可见过渡线
细点划线 轴线，对称中心线
知识点回顾
主、俯视图长对正
主、左视图高平齐
俯、左视图宽相等
补主视图
补左视图
补俯视图
补线
10
补全左视图
三视图中的主视图要能准确反映物体的主要形体特征，以下视图中最适合作主视图的是（ ）。
A、
B、
C、
D、
下列技术图样中，符合机械加工图要求的是
以下两个图是否是正等轴侧图
哪个是正等轴侧圆
下面代表金属的剖面符号是（ ）
A
如图是一电路图的一部分，图中有3种元器件，请选择正确的一组
①电阻 ②开关 ③二极管 ④三极管 ⑤电感 ⑥电容
A ①③⑥ B ①④⑥
C ①③⑤ D ②⑤⑥
B
尺寸标注
a.尺寸界线：尺寸界线用细实线绘制，并应由图形的轮廓线、轴线或对称中心线处引出。也可利用轮廓线、轴线或对称中心线作尺寸界线。
b.尺寸线：尺寸线用细实线绘制，不能用其它图线代替，一般也不得与其它图线重合或画在其延长线上。
c.尺寸数字：图样上所注尺寸表示形体的真实大小与图样的大小及绘图的准确度无关。
适用情况：大于半圆弧
适用情况：小于等于半圆弧
一个完整的尺寸一般由尺寸线、尺寸界线、尺寸箭头和尺寸文字(即尺寸值) 4部分组成。形体视图各结构的真实大小和相对位置均由尺寸来确定，尺寸标注首先必须正确，即尺寸注写必须符合国家标准，以下部分标注中符合标准的是（ ）
D
第7题图
通用技术考试试题第2页(共8页)
如图所示为某款台灯
的主视图和俯视图及
部分尺寸标注。该台
灯圆形底座的直径为
A．φ80 B．φ148
C．φ120 D．φ34
C
技术语言是一种在技术活动中进行信息交流的特有的语言形式，下列哪种技术语言是沟通设计和生产之间的桥梁，是工程施工和产品加工制作的直接依据（ ）
A、 图表 B、口头语言 C、技术图样 D、网络语言
口头语言在交流各自的设计想法、对设计方案进行评价时最常用
技术图样能克服普通语言的障碍，直接明了地进行表达与交流，用在复杂和详细说明
图表包括表格、草图、效果图等
网络语言实现了远程的设计交流
C