六年级下册数学课件-第1单元 第2课时 选择统计图苏教版（共24张PPT）

课件24张PPT。新授课件苏教版数学六年级下册 第一单元选择统计图复习导入在小学阶段我们主要学习了哪些统计图？条形统计图折线统计图扇形统计图导入新课 为了了解六年级一班同学课外阅读的兴趣和习惯，小宇收集了这个班2011年下半年阅读课外书的有关数据，分别制成了下面三幅统计图。这是什么统计图？喜欢看哪种读物的同学所占的百分比最大？你还能看出什么？第一幅导入新课从图中你能获得哪些信息？哪个月看书数量下降最多？第二幅导入新课你能获得哪些信息？第三幅探究新知看图讨论下面的问题：（1）上面三幅统计图分别表示什么？（2）六年级一班同学比较喜欢哪一种课外书？
下半年各月阅读课外书的本数是怎样变化的？
平均每星期阅读课外书的时间在哪一段的人数最多，哪一段的人数最少？
回答上面的问题，应该分别看哪幅统计图？（3）你还能从统计图中获得哪些信息？探究新知探究新知探究新知下面是李大伯家收入情况统计图。巩固练习巩固练习（1）2012年李大伯家的哪项收入最多，哪项收入最少？各占年收入的百分之几？最多最少最多最少巩固练习（2）2012年李大伯家的各项收入分别是多少万元？巩固练习（3）2002～2012年，哪两年间李大伯家的收入增长最多？巩固练习（4）2012年李大伯家的年收入比2002年增长了百分之几？9－4.2＝4.8（万元）4.8÷4.2≈1.143＝114.3%巩固练习下面两组数据，分别可以用什么统计图表示？说一说，画一画。（1）六年级一班同学1～6年级时视力不良人数占全班人数的百分比情况统计。（2）六年级一班同学本学期视力情况统计。巩固练习（1）六年级一班同学1～6年级时视力不良人数占全班人数的百分比情况统计。巩固练习（2）六年级一班同学本学期视力情况统计。巩固练习你怎样评价六年级一班同学的视力情况？对他们有什么建议。拓展练习 在下面的扇形统计图中，根据所给的已知数据，若要画成条形统计图，甲、乙、丙三个条形对应的三个小长方形的高度比为（ ）。课堂总结选择统计图条形统计图扇形统计图直观地看出数量的多少。折线统计图数学阅读 统计图的基本类型：
（1）条图：又称直条图，表示独立指标在不同阶段的情况，有两维或多维，图例位于右上方。
（2）百分条图和圆图：描述百分比（构成比）的大小，用颜色或各种图形将不同比例表达出来。
（3）线图：用线条的升降表示事物的发展变化趋势，主要用于计量资料，描述两个变量间关系。
（4）半对线图：纵轴用对数尺度，描述一组连续性资料的变化速度及趋势。
（5）直方图：描述计量资料的频数分布。
（6）散点图：描述两种现象的相关关系。
（7）统计地图：描述某种现象的地域分布。