六年级下册数学课件-第3单元 第2课时 解决问题的策略（2）苏教版（共17张PPT）
文档属性
| 名称 | 六年级下册数学课件-第3单元 第2课时 解决问题的策略（2）苏教版（共17张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 17.8MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-03-31 19:41:42 | ||
图片预览
文档简介
课件17张PPT。新授课件苏教版数学 六年级下册 第三单元解决问题的策略（2）全班42人去公园划船，租10只船正好坐满。每只大船坐5人，每只小船坐3人。租的大船、小船各有多少只？导入新课探究新知（1）画图。画法一：先画10只大船坐50人，再去掉多的8人。探究新知（1）画图。画法二：小大探究新知（2）列举。919×5+3=48多了6人828×5+2×3=46多了4人737×5+3×3=44多了2人646×5+4×3=42正好探究新知（3）假设。555×5+5×3=40少了2人增加大船
减少小船646×5+4×3=42恰好42人探究新知回顾解决问题的过程，你有什么体会？鸡和兔一共有８只，数一数腿有22条。你知道鸡和兔各有多少只吗？巩固练习方法一：巩固练习假设都是鸡:巩固练习假设都是兔：巩固练习444×2+4×4=24多了2条方法二：535×2+3×4=22正好拓展练习 1.六年级学生制作了78件蝴蝶标本，贴在9块展板上展出。每块小展板贴6件，每块大展板贴10件。两种展板各贴多少块？545×10+4×6=74少了4件636×10+3×6=78拓展练习根据表中数据，接着想一想、填一填，并找出答案。2113102+11×0.5=7.53+10×0.5=8少了2.5元少了2元少了1元585+8×0.5=9767+6×0.5=102.课堂总结解决问题的策略 画图（根据题目的特点，选择最优的方法）分析和解决同一个问题，可以用不同的策略；
在解决实际问题时，可以根据具体问题灵活选择策略。
减少小船646×5+4×3=42恰好42人探究新知回顾解决问题的过程，你有什么体会？鸡和兔一共有８只，数一数腿有22条。你知道鸡和兔各有多少只吗？巩固练习方法一：巩固练习假设都是鸡:巩固练习假设都是兔：巩固练习444×2+4×4=24多了2条方法二：535×2+3×4=22正好拓展练习 1.六年级学生制作了78件蝴蝶标本，贴在9块展板上展出。每块小展板贴6件，每块大展板贴10件。两种展板各贴多少块？545×10+4×6=74少了4件636×10+3×6=78拓展练习根据表中数据，接着想一想、填一填，并找出答案。2113102+11×0.5=7.53+10×0.5=8少了2.5元少了2元少了1元585+8×0.5=9767+6×0.5=102.课堂总结解决问题的策略 画图（根据题目的特点，选择最优的方法）分析和解决同一个问题，可以用不同的策略；
在解决实际问题时，可以根据具体问题灵活选择策略。