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复习课件
苏教版数学 六年级下册
第七单元
正比例和反比例
整理与复习
整理与反思
什么叫作比?
两个数相除又叫作两个数的比。
什么叫作比值?
比的前项除以后项所得的商。
比和除法、分数有什么关系?
a:b=a÷b=
(b≠0)
比的前项
: 比号
比的后项
比值
被除数
÷除号
除数
商
分 子
—分数线
分母
分数值
关系
运算
数
整理与反思
比和除法、分数的联系和区别
1
男生:48×
=12(人)
12
1
女生:48×
=36(人)
12
按比例分配问题
整理与反思
整理与反思
1.比例的基本性质是什么?
2.比例的基本性质与比的基本性质有什么不同?
3.学习比例的基本性质有什么作用?
整理与反思
巩固练习
23:24
24:45
240:5
5:240
1:25
24:25
3
10
7
10
我国耕地大多数在东部地区,林地也大多数在东部地区。
=93︰7
拓展练习
(1)
拓展练习
1
深色:15×
=5(平方米)
5
1
浅色:15×
=10(平方米)
5
2+1=3
拓展练习
(2)
课堂总结
意义
比例的运用
基本性质
正比例
反比例
数学阅读
不久前,马惠惠家的菜地边高高矗立起一个新铁塔。这天午后,阳光明媚,邻居家刚读一年级的小明又拉着马惠惠来到铁塔下。玩着玩着,小明问道:“惠惠姐,这铁塔干嘛用?”“铁塔嘛,架设高压线用的,以后电线架好了,就不能来玩了,也不能攀登了,高压线可危险啦!”“那这个铁塔有多高呀?”马惠惠想了想,便跑回家,拿了一根2米长的竹竿和一把卷尺,在地上量了起来,才一 会儿,她就自信的告诉小明:“铁塔有15米高。” 你知道她是怎样知道塔高的吗?