单元综合测评一
第一单元 第一次世界大战
(时间：60分钟 满分：100分)
温馨提示：1.第Ⅰ卷答案写在答题卡上，第Ⅱ卷书写在试卷上；交卷前请核对班级、姓名、考号。2.本场考试时间为60分钟，注意把握好答题时间。3.认真审题，仔细作答，永远不要以粗心为借口原谅自己。
第Ⅰ卷(选择题，共40分)
一、选择题(本大题共10小题，每小题4分，共40分)
1．(2019·石家庄高二检测)下图是一幅反映近代国际形势的政治漫画，其中的含义显示的时代背景是( )
A．普法战争时两方的针锋相对
B．第一次世界大战前欧洲军事结盟集团的对立
C．瓜分殖民地时各国的利害冲突
D．两大集团形成后，内部完全没有了利害冲突，并结成了稳固的利益集团
解析：选B 漫画反映的是第一次世界大战前欧洲两大军事集团的形成与对立。A项体现的是漫画的表面现象，仅是两大集团对立的一方面；C项所说的也是两大集团对立的一方面，A、C两项都包含于B项。D项说法错误，集团内部仍有利害冲突，故排除。
2．现代交通和信息技术的出现，不仅远没有实现四海之内皆兄弟，反而加深了分歧，这说明20世纪初的第一次世界大战得以爆发的前提是( )
A．资本主义经济发展的不平衡
B．社会生产力的迅速发展
C．科学技术的突飞猛进
D．资本主义世界体系的建立
解析：选C 一方面现代科技的进步促进了世界的发展，另一方面也为世界大战的爆发和扩大提供了必要的物质和技术基础。故正确答案为C。
3．帝国主义在争夺殖民地问题上既斗争又妥协，观察下图，它与下列哪一条约的缔结直接相关( )
A．德奥同盟 B．法俄协定
C．英法协约 D．英俄协约
解析：选D 从图中可以明显地看出，英俄两国划分了在伊朗的势力范围，调整了两国在中东的关系，故答案为D项。
4．第一次世界大战爆发后，意大利加入协约国一方对德作战，这从本质上反映出( )
A．列强的外交政策完全以自身利益为转移
B．意大利政府是毫无信义可言的政府
C．同盟国集团内部存在着错综复杂的矛盾
D．协约国集团比同盟国更具有吸引力
解析：选A 意大利本身是同盟国集团的成员，但战争爆发后，它没有加入同盟国一方，而是从自身的利益考虑，加入到协约国一方作战。这反映出列强选择外交政策的基本出发点是维护自身的利益。故答案为A项。
5．(2019·重庆高二检测)第一次世界大战前，德国总参谋长施里芬就提出，为应付来自东西两面的敌国——俄国与法国的夹攻，可利用德国兵力动员迅速的优势，先用6～8个星期击败法国，而后回头集中力量对抗俄国，有人说这就是日后“闪电战”的雏形。但使得这一构想最终破产的战役是( )
A．马恩河战役 B．凡尔登战役
C．索姆河战役 D．阿拉曼战役
解析：选A 结合所学知识，马恩河战役以德军失败告终，导致德国速战速决计划破产，故A项正确；B、C两项与题干速战速决的构想不符，排除；D项是第二次世界大战期间的战役，排除。故选A项。
6．凡尔登战役计划的制定者认为，无论德国人能否攻占凡尔登，“法国军队都将血流成河，尸积如山”“将使法国人民明白，就军事方面而言，他们没有什么可指望的”。由此可见，德国发动凡尔登战役的战略目的是( )
A．企图结束西线战斗 B．彻底瓦解协约国同盟
C．迫使法国退出战争 D．打开通往巴黎的门户
解析：选C 根据题干中“使法国人民明白”“他们没有什么可指望的”，并结合所学知识即可知德国发动凡尔登战役的战略目的是迫使法国退出战争。所以选C项。
7．“1916年9月15日，英军在进攻中首次使用坦克，共出动49辆，而实际参加战斗的有18辆，步兵的进攻速度因而有所增加，当天占领了第三道阵地的几个要点。”这种战斗情景出现在( )
A．日德兰海战 B．凡尔登战役
C．索姆河战役 D．马恩河战役
解析：选C 由材料信息“1916年9月15日”“首次使用坦克”可以判断此为索姆河战役，故选C项。
8．一本史学著作说：“第一次世界大战还标志着曾在19世纪十分完全、十分反常地支配全球的欧洲的结束。”对此理解正确的是( )
①第一次世界大战成为一系列新技术发展的催化剂
②第一次世界大战给欧洲带来了深刻的经济和政治危机 ③第一次世界大战促进了殖民地半殖民地国家和民族的觉醒 ④第一次世界大战促使美国成为世界上最大的债权国和资本输出国
A．①② B．②③
C．①②④ D．②③④
解析：选D 从“十分反常……”等内容可推断出本题考查的是第一次世界大战对欧洲历史的消极影响，故根据所学知识分析，符合题意的应该是②③④，而①不是消极影响。故答案为D项。
9．如果1914年以100计，1916年美国对英、法、俄的输出则为389.7，达32亿美元；同期美国对德、奥匈等同盟国输出为0.68，为115.9万美元。上述情况说明在参战前美国( )
①放弃中立主义政策 ②奉行国家利益优先战略 ③已倾向协约国 ④综合国力世界第一
A．②③ B．①②
C．①②③ D．①③④
解析：选A 1916年，一战早已进入白热化。英、法、俄是协约国，美国对他们的输出远远超过了对同盟国的输出，说明美国参战之前已经倾向了协约国这一边，③正确；未参战的美国依然号称中立，故①错误；美国出于自己国家利益考虑才会倾向于协约国，故②正确；材料中体现不出当时美国综合国力世界第一，故④错误。A项符合题意。
10．(2019·长沙高二检测)《全球通史》中说：“1914年以前，欧洲已是近代基本的政治思想和政治制度的发源地。……然而，战争的浩劫使欧洲人士气沮丧，失去信心，在欧洲大陆的各个地方，古老的秩序正受到怀疑和挑战。”这主要是在强调第一次世界大战( )
A．造成了巨大的人员和财产损失
B．导致了社会主义运动的广泛兴起
C．使欧洲丧失了世界中心的地位
D．引发对资本主义制度的普遍怀疑
解析：选D “古老的秩序”就是指资本主义制度。A没有体现材料的主旨，即“古老的秩序正受到怀疑和挑战”，故A错误；材料没有反映出第一次世界大战后的社会主义运动，故B错误；材料没有反映出欧洲世界中心地位的丧失，故C错误；第一次世界大战导致了欧洲人精神和价值观上的迷茫，主要表现在对资本主义制度的怀疑和反思，故D正确。
第Ⅱ卷(非选择题，共60分)
二、非选择题(本大题共3小题，共60分)
11．(25分)阅读材料，完成下列要求。
材料一：在巴尔干战云密布、大战一触即发之际，孙中山指出：“战争为人类之恶性……近百年来百种之物质进化，实超前古，而其心性进化尚未离乎野蛮，故战争之祸于今尤烈。”……巴黎和会后孙中山更清楚地认识到“国际战争者，无他，纯然一简直有组织之大强盗行为耳。……当美国之参加欧战也，遂变欧战而为世界之大战争”。
——段云章《孙中山与第一次世界大战》
材料二：奥地利著名小说家茨威格在其回忆录《昨日的世界——一个欧洲人的回忆》中描述了当时的欧洲人对第一次世界大战的思考：战争“是由战前30年的和平时期积聚起来的内在力量所造成的悲剧性后果，那种内在势力是必定要发泄出来的”。
(1)根据材料一，分析孙中山是如何看待战争爆发原因的。结合所学知识，分析美国参战对战局有何影响？(12分)
(2)结合史实，分析茨威格的观点。(13分)
答案：(1)看待：战争是由人类的“恶性”带来的。影响：美国参战大大增加了协约国一方的经济、军事实力，使战争局势朝着有利于协约国的方向发展。
(2)茨威格的观点是正确的。战争确实是战前30年的和平时期积聚起来的内在力量所发泄的结果。并且随着工业革命的深入发展，20世纪初的各主要资本主义国家进入帝国主义阶段，极大地加剧了政治经济发展的不平衡，因此各个国家为了争夺殖民地和海外市场而导致战争的爆发。
12．(20分)(2019·江淮十校联考)阅读下列材料，回答问题。
材料一：1916年6月24日，索姆河战役序幕拉开。英法联军一如既往地采用对敌人的防御工事进行毁灭性炮击的古典战术。在德国人称之为“钢铁熔铸的7天7夜”里，英法联军共发射了150万发炮弹，这一数字，竟是战前英国一年生产量的总和，但德国人未被击溃。战至7月10日，英军已付出了10万多人的巨大伤亡，法国也不敢孤军深入，整个索姆河一线形成了拉锯战式的胶着状态。
材料二：9月15日清晨，英国在浓雾的掩护下起用坦克。它碾毁机枪阵地，越过战壕，冲破铁丝网，将工事压得支离破碎。一举突破了德军5公里的防线。然而，好景不长。刚刚进入10月份，索姆河地区便下起了滂沱大雨。连绵的秋雨使道路变得泥泞不堪，弹坑和堑壕里全是积水，低地更是一片沼泽，重炮和其他的重型武器陷在泥潭里。11月8日，交战双方的指挥官们终于沮丧地下达了停止交战的命令。至此，历时4个多月，双方投入兵力近百万的索姆河战役宣告结束。
——以上材料摘编自李德·哈特《第一次世界大战史》
(1)根据以上材料，概括1916年6～11月索姆河战役的主要特点。(10分)
(2)根据材料二并结合所学知识，分析索姆河陷入僵持乃至“停止交战”的主要因素。(10分)
解析：(1)根据“历时4个多月，双方投入兵力近百万”得出战役持续时间长，规模大，投入人数多；根据“英军已付出了10万多人的巨大伤亡”得出伤亡惨重；根据“英国在浓雾的掩护下起用坦克……一举突破了德军5公里的防线”得出使用新式武器，一度取得较大战果。(2)根据“英法联军一如既往地采用对敌人的防御工事进行毁灭性炮击的古典战术”得出英法战术缺乏创新；根据“在德国人称之为‘钢铁熔铸的7天7夜’里……德国人未被击溃”得出德国军队战斗力较强；根据“索姆河地区便下起了滂沱大雨……重炮和其他的重型武器陷在泥潭里”得出恶劣的自然条件。
答案：(1)特点：战役规模大，投入人数多；持续时间长，陷入长期胶着拉锯战状态，伤亡惨重；使用新式武器，一度取得较大战果。(言之有理即可)
(2)因素：恶劣的自然条件；英法缺乏有效配合；战术缺乏创新；德国军队战斗力较强。(言之有理即可)
13．(15分)阅读下列材料，回答问题。
材料一：英国作为世界第一经济大国的地位早在1913年已经让位给美国，战后英美之间经济实力的差距则拉得越来越大，英国海上霸主的地位也一去不复返了。
材料二：到1919年协约国欠美国债务100亿美元，其中英国向美国借了大约40亿，法国向美国借了30 亿，全世界共有20多个国家欠了美国的债务。美国的黄金储备大为增加，从1913年的7亿美元增加到1921年的25亿，到1930年再增加到45亿，世界黄金储备量的40%以上已在美国手里。英国的黄金储备量从1913年的2亿美元到1921年只增加到8亿。国际金融中心开始从伦敦转向纽约，美元在世界货币中的地位上升，英镑地位开始下降。
材料三：它(日本)利用“大战的天赐良机”，几乎独占了中国东北的市场，趁英、荷、法忙于战争，加紧向其殖民地进行经济渗透。俄英等协约国的大量军需订货也大大刺激了日本经济……短短几年内，日本由农业国变成工业国(不过其工业化水平和技术水平仍不高)，由外贸长期入超变成出超，由债务国变成债权国，1914～1919年，日本国际收支顺差额累计30多亿日元，除抵偿日本战前所欠外债17亿日元外，还购买英、法、俄战时公债和贷给外国27.7亿日元。
(1)据材料一、二，分析一战对英、法的影响。(2分)
(2)据材料三，分析日本在一战期间经济发展的表现及结果。(3分)
(3)据材料二、三，概括一战对美日的影响。(4分)
(4)综合上述材料反思一战给我们国家发展留下哪些历史思考？(6分)
答案：(1)影响：一战削弱了英国和法国的经济实力，英法从债权国沦为债务国。
(2)表现：日本工农业、航运业及对外贸易得到了发展。结果：日本由农业国变为工业国，由债务国变为债权国。
(3)影响：战后美国成为世界上最大的债权国和最大的资本输出国；大战使日本经济获得了发展，由债务国一跃变成债权国。
(4)历史思考：和平是国家和社会经济发展进步的前提；我们应当远离战争，珍爱和平，坚持和平崛起；在全球一体化的今天，我们应该珍惜和平，反对战争。
课件12张PPT。单元整合提升一专题体系构建专题知识归纳第一单元 第2课 旷日持久的战争
课时跟踪检测
一、选择题
1．第一次世界大战中，德国军事当局遵循克劳塞维茨的理论，用最残酷的手段进行战争，认为“唯有用恐怖的方法，才能恫吓像法国那样堕落的民族”。最早使用毒气战的战役是( )
A．马恩河战役 B．索姆河战役
C．凡尔登战役 D．日德兰海战
解析：选C 1916年，为了攻克凡尔登，德军使用了毒气弹，这是毒气战最早应用于实战。故选C项。
2．凡尔登战役被称为“凡尔登绞肉机”，索姆河战役被称为“索姆河地狱”，是因为这两场战役( )
A．战役规模巨大 B．双方投入兵力很多
C．持续时间特别长 D．伤亡数字特别巨大
解析：选D 从“绞肉机”“地狱”判断可知，战役伤亡数字特别巨大。故选D项。
3．第一次世界大战中的某次战役后，德军总参谋长小毛奇给德皇发去电文：“陛下，我们已输掉了战争。”该战役产生的影响是( )
①德军由运动战转入阵地战 ②西线进入相持阶段
③宣告了德军速胜计划的破产 ④法军由被动转入主动
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
解析：选A 据材料可知是第一次世界大战中的马恩河战役，德军最后失败了，所以转入阵地战，故①正确；德军由于其计划受挫，使西线变成了持久战和阵地战，故②正确；德国的战争计划是集中强大兵力于西线，速战速决打败法国，该战役的失败，导致速胜计划破产，故③正确；该战役使双方陷入持久战和阵地战，故④错误。A项符合题意。
4．《圣诞快乐》讲述的是第一次世界大战期间法、德、英三国士兵在圣诞之夜宣布停战的故事，回顾战争，在欧洲战场上，其重心转移的顺序是( )
A．南线—东线—西线 B．东线—西线—东线
C．西线—东线—西线 D．东线—南线—东线
解析：选C 注意时间的先后及第一次世界大战的三个阶段即1914年、1915年、1916年。第一阶段中德国根据“施里芬计划”采取先西后东战略，第二阶段的1915年进攻重点放在东线，而1916年战争重心重新转移到西线，故答案为C项。
5．1916年是第一次世界大战关键性的一年，这一年战争的基本态势是( )
A．同盟国处于进攻状态
B．协约国开始取得战略主动权
C．战役主要集中在西线
D．同盟国掌握制海权
解析：选B A项表述不全面，当时双方已进入相持的阵地战，互有攻守；C项只是反映战事的重心特点，不能反映战争的基本走向；D项也不正确，应是英国掌握制海权；只有B项符合题目要求，因为1916年的凡尔登战役也可以说是第一次世界大战的转折点，协约国开始取得战略主动权。
6．老师在讲解第一次世界大战的有关史实时，向同学们展示了下列一组图片，下列哪一选项最准确地反映了图片展示的主题( )
A．第一次世界大战中德军“施里芬计划”的破产
B．第一次世界大战中旷日持久的阵地战
C．第一次世界大战中英德的海上争霸战
D．第一次世界大战中的新式武器
解析：选D 坦克、重炮、飞机、潜艇都是第一次世界大战中出现的新式武器，故D项正确。其他选项均不能完整地反映这一主题。
7．在马恩河战役结束后，德军总参谋长认为，德国“已经输掉了战争”，三天后，他被撤职。他作出“已经输掉了战争”这一判断的依据是( )
A．德国军队主力遭到重创
B．协约国军队由防御转入反攻
C．德国军队的战线被突破
D．德国难以承受长期战争的消耗
解析：选D 马恩河战役的结果是双方互有攻守，标志着德国“速战速决”战略的破产，持久的消耗战对进入别国作战的德军来说是十分不利的。故选D项。
8．第一次世界大战爆发后，沿着双方战壕的许多地方，一种“自己活也让别人活”的体系逐渐发展起来，双方都清楚，自己无法将对方从战壕中轰打出来，基于这种共识，双方形成一种默契，既不炮轰厕所，也不在早餐时发动进攻，这种情况最不利于( )
A．德国 B．英国
C．意大利 D．法国
解析：选A 本题属于材料型选择题，从题干中的关键信息“双方都清楚”可以得出战事正进入相持态势，这与德国“速战速决”的策略是相矛盾的，因此对德国最不利。故选A项。
二、非选择题
9．阅读下列材料，回答问题。
材料一：1914年，第一次世界大战英国征兵海报，防务大臣霍拉肖·赫伯特·基奇纳勋爵动员青年人参军：“同胞们，国家需要你。加入祖国的军队吧！”
材料二：西线三大战役中交战双方投入和伤亡人数
战役
双方投入兵力
双方伤亡总人数
马恩河战役
152万人
35万人
凡尔登战役
112个师
70多万人
索姆河战役
150多个师
130多万人
材料三：当时德国可以征兵的男子大约在1 500万人左右，年龄阶段在18岁到55岁之间。当然这部分男子不可能完全调用。后来在征兵环境极度恶化的情况下，德国的征兵年龄甚至放宽到17岁到65岁之间。到了灭亡前一刻，就连12、13岁的小男孩和70岁的老人都被强征去组成国民卫队。
(1)根据材料一并结合所学知识回答，在1914年，“国家需要你”参加哪一次作战？对英法而言这次作战最大的意义是什么？
(2)从材料二可以看出战争有什么样的发展规律？结合所学知识分析为什么会出现这种情况。
(3)从材料三中你可以得出哪些信息？
解析：第(1)问，结合材料中的信息“1914年”“英国”等回答。第(2)问，从图片信息得出交战双方伤亡人数巨大且急剧增加，联系所学分析出原因。第(3)问，提取材料信息，从征兵年龄的不断放宽甚至包含老人和孩子可以归纳出德国兵源的枯竭。
答案：(1)战争：马恩河战役。意义：打退了德国进攻，宣告了德军“速战速决”战略的破产。
(2)规律：战争越来越惨烈，伤亡人数越来越多。原因：作战双方都想通过一次战役给对方以致命一击；越来越多的有更大杀伤力的武器投放到战场上使用；阵地战和攻坚战的陈旧作战方式。
(3)信息：随着战争的进行，伤亡人数日益增加，国内兵源面临枯竭的危险，德国元气大伤，已无力继续厮杀下去了。
课件32张PPT。第2课 旷日持久的战争高屋建瓴、绝顶览胜体系网络导图基础梳理、拓展延伸教材精细解读西线 东线 南线 西线 东线 法国 马恩河 俄军 阵地战 东线 西线 飞艇 毒气弹 霞飞 七十多万 决定 德军 凡尔登 规模 坦克 重难探究、知能优化重点难点突破问题解答、利教益学教材作业快递即时巩固、基础达标课堂即学即练word部分： 请做： 课 时 跟 踪 检 测
综合测评、素能提升点此进入该word板块第一单元 第3课 同盟国集团的瓦解
课时跟踪检测
一、选择题
1．1917年4月，美国参议院以82票对6票，众议院以373票对50票，通过了参战案。美国参战的借口是( )
A．反对德国的“无限制的潜艇战”
B．支持英法等国的反侵略行为
C．制止侵害人类安全的罪行
D．维护欧洲各地区的民主制度
解析：选A 1916年2月，德国宣布实施“无限制的潜艇战”，使美国商船遭到重大损失，直接促使美国采取反德立场，故选A项。
2．下面是一战时期交战国军需品的生产量(百万吨)变化表。它反映了( )
1914年8月1日
1914年9月15日
1917年某日
协约国
同盟国
协约国
同盟国
协约国
同盟国
生铁
22
22
16
25
50
15
钢
19
21
16
25
58
16
煤
394
331
346
355
851
340
A．帝国主义大战日益白热化
B．帝国主义经济发展不平衡
C．帝国主义大战已发生转折
D．美国的参战具有重要影响
解析：选D “一战时期交战国军需品的生产量(百万吨)变化表”反映了两大军事集团的实力变化，不能体现战争的激烈程度，故A项错误；从“1914年8月1日”到“1917年某日”实力变化主要是因为成员的变化，故B项错误；表格里军需品的产量无法反映战场是否已经转折，故C项错误；从“1914年9月15日”到“1917年某日”协约国和同盟国的实力发生了巨大的变化，是因为当时世界上最大的工业国家美国加入了协约国集团，故D项正确。
3．第一次世界大战爆发后，远离欧洲的日本对德宣战。在对德通牒和宣战诏书中，日本声称是为了“永保东亚和平”及“维护日英同盟的利益”；日本首相发表演说，强调日本参战是对德国鼓动干涉还辽的复仇战。这些行为( )
A．反映了德日矛盾的激化
B．意在掩盖参战意图
C．维护了英日同盟的利益
D．力图保护东亚和平
解析：选B 第一次世界大战期间，日本参战，其主要目的是趁机攫取德国原来在中国山东的权益和太平洋上的一些岛屿，扩大自己的势力范围。日本趁英国、法国忙于战争之机，加大对它们的殖民地进行经济渗透，扩充自己的经济实力。题干中，日本声称是为了“永保东亚和平”及“维护日英同盟的利益”“日本首相发表演说，强调日本参战是对德国鼓动干涉还辽的复仇战”均说明日本意在掩盖其参战意图，故选B项。A、C、D三项均未反映日本的本质意图。
4．1917年，中国北洋政府对德宣战，并派出大批劳工到欧洲战场服役。80多年后，时任法国总统的希拉克曾这样评价说：“任何人都不会忘记这些远道而来的、在一场残酷的战争中与法国共命运的勇士，他们以自己的灵魂和肉体捍卫了法国的领土、理念和自由。”结合上述材料，对中国参战的诸多评价中，你最赞成的是( )
A．对德宣战导致不少中国劳工丧生
B．对德宣战是段祺瑞政府的错误决策
C．对德宣战客观上提高了中国的国际地位
D．对德宣战不利于一战的尽快结束
解析：选C 材料中“他们以自己的灵魂和肉体捍卫了法国的领土、理念和自由”的信息说明对中国参战给予了高度评价，显然是提高了中国当时的国际地位，故C项正确。
5．1918年3月至7月，德军在西线连续发起四次大规模进攻。这些攻势的直接目的是( )
A．夺取战略主动权 B．逼迫英法联军投降
C．振奋德军的军心 D．扭转同盟国瓦解的趋势
解析：选A 由于美国的参战等因素，德军在一战后期显得越来越被动。苏俄退出战争，使东线的战斗基本结束。这样，德军准备集中力量在西线进攻，当然首先要改变被动局面，夺回战略主动权，然后才能考虑其他方面的问题，故选A项。
6．杰弗里·帕克在《剑桥战争史》中写道：“1916年末……德国试图火速提高军事生产的努力最终却毁灭了它的经济，导致了1918年德国的崩溃。”这里作者认为德国在第一次世界大战中失败的原因是( )
A．军事战略上的失误
B．国内矛盾的激化
C．工业实力难以支撑其长期战争
D．军事实力不如协约国
解析：选C 材料表明德国试图火速提高军事生产但导致德国经济的崩溃，并最终导致德国战争的失败，故正确答案为C。
7．“我要回家！我要回家！子弹嘘嘘，大炮隆隆，我不想再呆在这里……”第一次世界大战后期，英军中流行的这首歌在研究下列哪一问题时最有价值( )
A．第一次世界大战后期的反战情绪
B．新式武器的广泛使用
C．第一次世界大战中各国伤亡情况
D．英国的民族主义情绪
解析：选A “我要回家！……我不想再呆在这里”说明士兵们已经厌倦了战争，B、C、D三项均与材料无关。故选A项。
8．一战后期，促使同盟国集团迅速崩溃的主要因素有( )
①“施里芬计划”过低估计了对手的实力 ②美国参战增强了协约国的实力 ③《布列斯特和约》的签订使德军放松警惕 ④协约国军队对德展开强大攻势
A．①②④ B．②③④
C．②④ D．①③
解析：选C 本题考查对同盟国集团失败原因的分析。同盟国集团失败的原因是多方面的。①中的“施里芬计划”是战争初期发生的事件，故不符合题意；③说法不符合史实。故选C项。
二、非选择题
9．阅读下列材料，回答问题。
材料一：美国船只被击沉，美国公民葬身海底，消息传来令人震惊。但其他中立或友好国家的船只和人员在海上遭到相同的厄运，没有什么差别。这是对整个人类的挑战。每个国家必须独自决定它应如何对付这一挑战。我们必须适应我国的特点和宗旨审时度势，谨慎考虑，以作出我们自己的决定。我们绝对不应感情用事，我们的动机既非为复仇也不是为了耀武扬威，而仅仅是为维护权利，维护人权。在这场斗争中我们国家仅仅是一名斗士……
——美国总统伍德罗·威尔逊关于宣战对国会的演讲(1917年4月2日)
材料二：俄国作战不力，伤亡惨重，引起国内广泛不满，导致俄帝国于1917年初垮台以及同年11月间布尔什维克革命获得胜利。在列宁的命令下，俄国于11月26日单方面停战。几个月后同德国签订正式和约，退出战争。德军从东线撤往西线，企图打破僵局，但因美军抵达法国，将其力量抵消。
——《一战纪念日》
(1)根据材料一，分析美国参加一战的理由。美国参战对一战的进程产生了怎样的影响？
(2)根据材料二，分析俄国退出一战的原因。俄国退出一战对战争进程产生了怎样的影响？
解析：第(1)问，第一小问，依据材料一中“美国船只被击沉……其他中立或友好国家的船只和人员在海上遭到相同的厄运”“这是对整个人类的挑战”“为维护权利，维护人权”等归纳；第二小问，依据所学回答即可。第(2)问，第一小问，依据材料二中“俄国作战不力，伤亡惨重，引起国内广泛不满”“布尔什维克革命获得胜利”“在列宁的命令下，俄国……停战”等概括；第二小问，依据材料二中“德军从东线撤往西线”和对一战整体进程影响方面来总结。
答案：(1)理由：维护世界和平和各国的利益；解放世界各民族。影响：协约国军事实力大增，战局迅速向有利于协约国一方的方向发展；影响了更多中立国家，使其纷纷参战，加速了一战的结束。
(2)原因：俄国伤亡惨重，引起国内广泛不满，社会矛盾激化；十月革命的胜利建立苏维埃政权，代表人民利益；巩固十月革命成果和新政权的需要。影响：由此，德国加强了西线的实力；加速了一战的结束。
课件35张PPT。第3课 同盟国集团的瓦解高屋建瓴、绝顶览胜体系网络导图基础梳理、拓展延伸教材精细解读德国 经济联系 巨额贷款 无限制的潜艇战 协约国 德国 经济 军事 北洋 十月革命 布列斯特和约 福煦 美军 西线 马恩河 兴登堡防线 基尔港 威廉二世 物质 人力 施里芬计划 两线 持久 阵地 奥匈帝国 十一月革命 日本 意大利 美国 重难探究、知能优化重点难点突破问题解答、利教益学教材作业快递即时巩固、基础达标课堂即学即练word部分： 请做： 课 时 跟 踪 检 测
综合测评、素能提升点此进入该word板块第一单元 第4课 第一次世界大战的后果
课时跟踪检测
一、选择题
1．之所以说塞尔维亚抗击奥匈帝国和比利时抗击德国的战争是民族解放斗争的性质，是因为( )
A．其是为了保卫自己的主权和独立而进行的战争
B．其目的是争夺世界霸权
C．战争首先是塞尔维亚和比利时发动的
D．战争具有非正义性
解析：选A 塞尔维亚和比利时都是遭受外来侵略而卷入战争的，是为保卫自己的主权和独立而战，因此具有民族解放的性质，A项正确。B、C、D三项均与史实不符。
2．一个西方史学家在论述第一次世界大战时说：“由于导致战争的外交活动是秘密进行的，最初没有人确知哪些国家是有罪的。”这种观点( )
A．不正确，它忽视了这场战争的原因是帝国主义掠夺的结果，双方都有责任
B．不正确，它认为两大军事集团发动战争都是无罪的、正义的
C．正确，这场战争确实没有人知道战争的责任在谁
D．正确，这场战争是秘密外交的结果
解析：选A 第一次世界大战是帝国主义的掠夺战争，给世界各国人民带来了沉重的灾难，因此材料观点抹杀了战争的性质，是错误的。故选A项。
3．从下图中可以看出( )
A．战争使西欧遭受了沉重的打击，生产水平远远低于战前，一时难以恢复
B．大战造成了巨大的经济损失
C．战争带来了饥饿和灾荒，战火将村庄化为灰烬，作为主战场的法国损失尤为惨重
D．战争给人民带来了无尽的灾难，人们失去了战前的乐观主义
解析：选A 由图表信息可知英、德、法三国1921年的工业生产水平低于1913年。由此可判断出正确答案为A项。
4．1914年秋，当欧洲卷入战争之际，英国外交大臣格雷说：“整个欧洲的灯光正在熄灭。”由此推断，格雷认为战争将导致( )
A．欧洲电力系统瘫痪 B．欧洲中心地位丧失
C．社会主义制度建立 D．资本主义制度崩溃
解析：选B 由“整个欧洲的灯光正在熄灭”得知这主要反映了格雷认为第一次世界大战后欧洲中心地位将丧失，因此B项符合题意。而A项只是对字面的理解，不符合题意；C、D两项不符合史实。故选B项。
5．1914年7月29日，美国驻伦敦大使致函威尔逊总统：“如果真的发生一场大战，欧洲的进步将遭受重大挫折，而美国领导世界的时代会提前到来。”能够支持这一预言的史实是( )
A．战后美国开始支配欧洲事务
B．战后美国成为世界上最大的债权国
C．美国在国联中地位举足轻重
D．美国获得了德国部分殖民地
解析：选B 材料中“开始支配欧洲事务”不符合史实，故A错误；第一次世界大战中美国向战争双方兜售军火和物资，大发战争横财，成为世界上最大的债权国，与材料中“美国领导世界的时代会提前到来”相符，故B正确；因与英、法争夺领导权失败，美国最终未加入国联，故C错误；第一次世界大战后，德国的全部海外殖民地，美国并未获得，故D错误。
6．第一次世界大战结束后，从表面上看，帝国主义列强仍然统治着世界，但战后兴起了两股巨大的政治力量，是帝国主义所无法摆布的。这两股政治力量是指( )
①社会主义国家苏俄及无产阶级革命 ②美国、日本等新兴资本主义国家 ③英、法掌控的第一个世界性国际组织 ④殖民地半殖民地的民族解放运动
A．①② B．①③
C．②③ D．①④
解析：选D 1917年十月革命成功地在资本主义世界体系上打开了一个缺口，沉重地打击了帝国主义的统治，与材料中“战后兴起了两股巨大的政治力量，是帝国主义所无法摆布的”相符，故①正确；美国、日本是“帝国主义列强仍然统治着世界”的表现，与材料中“是帝国主义所无法摆布的”不符，故②错误；英、法掌控的国联是“帝国主义列强仍然统治着世界”的表现，与材料“是帝国主义所无法摆布的”不符，故③错误；民族解放运动与材料中“战后兴起了两股巨大的政治力量，是帝国主义所无法摆布的”相符，故④正确，选择D。
7．第一次世界大战期间，德国等原料缺乏的国家，大力发展化学合成技术，从而推动了化工技术的发展。这说明的根本问题是( )
A．战争是新技术发展的催化剂
B．社会需要是科学技术发展的根本动力
C．科学技术是维持战争的根本保证
D．发展化学工业有利于可持续发展
解析：选B 德国发展化工技术虽然是在战争的推动下出现的，但从根本上说是源于社会的需要，故B与题意相符。
8．1920年，梁启超在《欧游心影录》中谈到“科学万能说”时，认为它“当然不能像从前一样的猖獗”。梁启超之所以这样说，是因为( )
A．科学技术在中国的传播遇到阻碍
B．科学技术在欧洲的发展水平很高
C．科学技术在世界大战中成为战争工具
D．科学技术的发展速度减缓
解析：选C 根据题干中“1920年”和“《欧游心影录》”可知，梁启超认为科技“不能像从前一样的猖獗”，这是因为第一次世界大战中科技的应用使得战争更残酷，科技的弊端突出；A、B、D三项均与材料本意无关。故选C项。
二、非选择题
9．阅读下列材料，回答问题。
材料一：(一战期间)美国的亿万富翁们……发财最多。他们把所有的国家，甚至最富有的国家，都变成了向自己进贡的国家。他们掠夺了数千亿美元……每一块美元都有血迹，都有一千万死者和二千万伤者……所洒下的鲜血。
——列宁《给美国工人的信》
材料二：一战爆发时，各交战国军队几乎所有的运输车辆都是马拖的，卡车只是刚刚开始使用。宣战时，英国陆军部只有80辆卡车。马恩河战役最紧张的时刻，法军为尽快封堵战线缺口，竟征调了巴黎的出租汽车载运士兵上前线。德国“施里芬计划”破产的一个重要原因是当时的主力是骑兵和步兵，人和马的体力是有限的，无法承担高强度的行军作战。大战期间，汽车的机动性引起人们的关注，四个轮子代替了两条腿，步兵向摩托化转变。
(1)材料一说明了什么现象？指出这一现象产生的原因。
(2)材料二说明一战客观上具有哪方面的积极影响？就这一积极影响，请再举一例。
(3)除上述材料所揭示的后果或影响外，请你结合所学知识，再列举第一次世界大战对世界格局和人类社会所产生的影响各一例。
解析：第(1)问，根据材料一中的信息“所有的国家”“向自己进贡”“血迹”等分析出现象，结合一战爆发后美国的“中立”政策的实质答出原因。第(2)问，由材料二中“汽车的机动性引起人们的关注”等信息可知，战争的需要客观上推动了新技术的发明与应用。第(3)问，需结合所学知识回答。
答案：(1)现象：这场大战对人类造成了巨大的人员伤亡和财产损失，却给美国带来了巨额利润。原因：一战爆发后，美国打着“中立”的旗号，借助向交战双方出售军火和物资大肆渔利。
(2)积极影响：说明一战成了一系列新技术的催化剂。在战争中，汽车的机动性受到了人们的关注，促进了汽车技术的改进和汽车工业的发展，汽车开始取代马车成为主要的陆上交通工具，同时也提高了陆军作战的能力。举例：飞机、化工技术和生产管理的革新等。
(3)对世界格局：欧洲在国际上的统治地位开始发生动摇；美日趁机崛起；苏维埃政权成为欧洲政治中不可忽视的因素；战后出现了人类历史上第一个世界性国际政治组织——国际联盟。对人类社会：客观上提高了妇女的社会地位；促使政府机构职能的改变；改变了人们的思想观念，社会主义与和平主义思潮兴起。
课件38张PPT。第4课 第一次世界大战的后果高屋建瓴、绝顶览胜体系网络导图基础梳理、拓展延伸教材精细解读帝国主义 霸权 塞尔维亚 比利时 海外投资 财政金融 无产阶级革命 苏维埃 欧洲 债权国 工业国 债权国 民族解放运动 世界性 飞机 汽车 生产管理 干预 和平 战争 和平主义 社会主义 重难探究、知能优化重点难点突破问题解答、利教益学教材作业快递即时巩固、基础达标课堂即学即练word部分： 请做： 课 时 跟 踪 检 测
综合测评、素能提升点此进入该word板块第一单元 第1课 第一次世界大战的爆发
课时跟踪检测
一、选择题
1．下表是根据《大国的兴衰》改编的“各强国工业生产排名变化表”，从中可得出的结论是( )
排名
1860年
1870年
1890年
1900年
1
英国
英国
美国
美国
2
法国
美国
英国
德国
3
美国
法国
德国
英国
4
德国
德国
法国
法国
A．工业革命开展时间的先后决定了其工业的排名次序
B．第二次工业革命导致欧洲强国走向衰弱
C．美国是第一次世界大战的最大受益国
D．工业革命进程中各国发展不平衡
解析：选D 第一次工业革命首先在英国开始，此后扩展到其他国家，因此1860年、1870年英国居首位；19世纪六七十年代几乎在这几个国家之间同时发生了第二次工业革命，英国逐渐被反超。并且从表中也可以看出，各个国家间的排名均有变动，这也是工业革命进程中各国发展不平衡的有力体现。故选D项。
2．有人把经济上的竞争作为第一次世界大战爆发的最重要的因素之一，1914年以前，这种“竞争”最激烈的国家是( )
A．英国和美国 B．英国和法国
C．法国和德国 D．英国和德国
解析：选D 题干信息“1914年以前，这种‘竞争’最激烈”是解题的关键，依据所学知识可知当时英、德两国在世界范围内争夺殖民地和市场的冲突最为激烈。故选D项。
3．(2019·重庆高二检测)英国历史学家霍布斯鲍姆说：“(19世纪末)世界的每一个角落现在几乎均已为人所知，也都或详细或简略地被绘制成地图，除了无关紧要的例外情形，探险不再是‘发现’，而是一种运动挑战……”上述材料反映出的本质问题是( )
A．主要资本主义国家向帝国主义过渡
B．帝国主义掀起瓜分世界的狂潮
C．资本主义世界市场初步形成
D．资本主义各国经济政治发展不平衡加剧
解析：选B 抓住题干中关键信息“每一个角落现在几乎均已为人所知”“探险不再是‘发现’，而是一种运动挑战”，19世纪末，由于资本主义经济的迅速发展，西方列强迫切需要抢占更多的殖民地，故B与题意相符。
4．下边漫画《均势》是英国人詹姆斯·吉尔雷的作品，它形象地反映了英国近代外交政策的特点。历史上英国长期推行这一外交政策的目的是( )
A．帮助欧洲大陆的弱小国家
B．发展自己在欧洲大陆的势力
C．维持欧洲大陆均衡
D．同欧洲大陆的列强搞军备竞赛
解析：选C 为了便于控制欧洲，英国长期推行欧洲大陆均势的政策。故选C项。
5．之所以到20世纪初才出现人类历史上的第一次世界大战，最根本原因是( )
A．20世纪初才形成三国同盟、三国协约两大军事集团
B．20世纪初资本主义世界殖民体系才真正形成
C．20世纪初生产力的发展为其提供了物质和技术基础
D．20世纪初列强之间的矛盾才激化
解析：选C 两大军事集团形成和列强之间矛盾激化是在19世纪末，A、D两项错误；第一次世界大战爆发的根本原因并非世界殖民体系的形成，而是20世纪初资本主义经济政治发展的不平衡，尤其是生产力的发展为战争提供了物质与技术基础，故本题选C项，排除B项。
6．英国首相在1898年说：“大国的斗争已经不再像1830年或者甚至1860年那样——只限于欧洲问题，而是牵涉到遍布全球的市场和领土问题。”当时大国斗争的核心问题是( )
A．争夺商品市场和原料产地
B．争夺世界市场和殖民地
C．争夺非洲市场和殖民地
D．争夺亚洲市场和殖民地
解析：选B A项是工业革命后各国争夺的核心问题。C、D两项属于世界市场的一部分，一战前夕各国围绕着世界市场和殖民地问题，矛盾重重，错综复杂。故选B项。
7．“这个同英法对立的是另一个资本家集团，这个集团更加凶恶，更加野蛮。这个集团的资本家走进资本主义筵席的时候，席位已被占光了。”(列宁语)这个集团是指( )
A．三国协约 B．三国同盟
C．国际联盟 D．轴心国军事集团
解析：选B 19世纪末，帝国主义国家形成了三国同盟和三国协约。三国协约指英、法、俄，三国同盟指德、奥、意，与英法对立的自然是三国同盟。故选B项。
8．1908年，奥匈帝国吞并了波斯尼亚和黑塞哥维那两地，这一举动招致了俄国的强烈反对。从根本上说是因为( )
A．俄国一贯致力于维护地区和平
B．奥匈帝国的举动触犯了俄国的利益
C．奥匈帝国的行为对德意志有利
D．俄国反对奥匈帝国插足巴尔干半岛
解析：选B 1908年，奥匈帝国和俄国召开会议，俄国同意奥匈帝国兼并波斯尼亚和黑塞哥维那两地，但必须建立在黑海海峡向俄国军舰开放的基础上。但是奥匈帝国在吞并这两地时，并没有满足俄国的要求。因此，从根本上来看，奥匈帝国的举动触犯了俄国的利益，因而遭到了俄国的反对。故选B项。
二、非选择题
9．阅读下列材料，回答问题。
材料一：19世纪下半期，英国一个鼓吹殖民主义的代表人物曾公开发表演说：“英国必须下手干，否则就是灭亡。它必须寻找殖民地，把手伸得越远越好。……英国人至高无上的目标，就是从海上和陆地将英国的势力带向世界各地。”
到19世纪80年代，仅在非洲的西海岸就有15家德国公司开设的60个工厂，而传教点则达数百个以上。与此同时，德国国内也出现了要求加强德国海上力量的呼声。一个德国亲王说：“对一个年轻的国家来说，没有扩张就没有前途，没有海外政策也就谈不上扩张，而没有海军就谈不上海外政策。”
——根据袁明主编《国际关系史》整理
材料二：1900年，英国所占殖民地面积为3 271万平方千米，人口3.67亿；法国占有1 098万平方千米，人口5 000多万；甚至连荷兰、比利时、葡萄牙等资本主义小国，也合共占有674万平方千米的殖民地，人口6 500万，远远超过了德国、美国和日本三国殖民地的总和。
(1)根据材料一及所学知识，分析资本主义国家进行殖民争夺的主要原因。
(2)根据材料一、二及所学知识，分析导致第一次世界大战爆发的主要原因。
解析：第(1)问，根据材料一所给的时间“19世纪下半期”“19世纪80年代”“工厂”可以判断出各主要资本主义国家相继开始了第二次工业革命，并逐渐进入帝国主义阶段，生产力获得大发展，因而它们迫切要求更广泛的海外市场和原料产地。第(2)问，由材料一可以得出英德两国都在执行殖民扩张政策，所以二者之间的矛盾必然激化；由材料二可以得出各主要帝国主义国家经济政治发展不均衡，也必然导致它们之间的矛盾产生甚至激化；结合所学知识可知后起的德国严重不满其殖民现状，必然要求挑战现有格局，最终促使一战爆发。
答案：(1)原因：19世纪下半期，随着第二次工业革命的深入开展，资本主义进入垄断阶段，经济飞速发展，造成严重的生产过剩趋势，资本主义列强纷纷加紧寻求海外市场和原料产地。
(2)原因：19世纪下半期，资本主义经济政治发展不平衡，美、德等后起资本主义国家实力直逼或超过老牌殖民帝国；后起国家在殖民地争夺中起步晚，所得份额有限，由此引发重新瓜分殖民地的战争；德国的扩张威胁了英法等老牌殖民国家的利益，列强间对殖民地的争夺日趋白热化，其中德国与殖民帝国英国之间的矛盾最为尖锐，最终导致一战的爆发。
课件40张PPT。第1课 第一次世界大战的爆发高屋建瓴、绝顶览胜体系网络导图基础梳理、拓展延伸教材精细解读资本主义世界体系 垄断 经济政治瓜分世界军事集团 扩军备战 普法 欧洲大陆霸主 巴尔干半岛 欧洲大陆均势 殖民地 德奥反俄法国德国法国俄国两大军事集团对峙法俄奥斯曼帝国 巴尔干同盟 奥斯曼帝国 领土 俄国 奥匈帝国 塞尔维亚 普林西普 斐迪南 导火线 奥匈帝国 塞尔维亚 德国 奥匈帝国 英国 法国 俄国 整体 殖民地 势力范围 科技 技术 重难探究、知能优化重点难点突破问题解答、利教益学教材作业快递即时巩固、基础达标课堂即学即练word部分： 请做： 课 时 跟 踪 检 测
综合测评、素能提升点此进入该word板块
