(共18张PPT)
生物多样性的意义
六年级上册第四单元
当你穿着漂亮的衣服时你会想到哪些生物呢?
生物多样性的意义
当你享用着丰盛的早餐时,你想到了身边哪些生物?
生物多样性的意义
生物多样性的意义
当你住在宽敞明亮、温暖舒适的房子中,你想到了身边哪些生物?
当你漫步于绿草地、骑行于山野间。,你想到了身边哪些生物?
生物多样性的意义
按照分组,把搜集到的资料
1、组内交流。
2、归纳整理。
3、展示。
生物与我们
生物多样性的意义
生物与我们
6、提供给动物做食物。
植物与我们
1、提供给人类做食物
2、供人类欣赏;
3、提供给人类作药材;
4、人类可以用植物做成生活及学习用品;
5、可以净化空气;
6、保持生物链,维持生态平衡。
1、提供给人类做食物
2、供人类欣赏;
3、提供给人类作药材;
4、人类可以用动物的皮毛做成做衣服
5、人类利用仿生学原理搞发明
动物与我们
生物多样性的意义
生物多样性与我们
生物多样性为人类的生存与发展提供了丰富的食物、药物、燃料等生活必需品以及大量的工业原料。
生物多样性维护了自然界的生态平衡,并为人类的生存提供了良好的环境条件。
生物多样性是生态系统不可缺少的组成部分,人类依靠生态系统净化空气、水,并充腴土壤。
保护生物多样性!
生物多样性的意义
从食物链你发现什么?
生物间有着密不可分的关系,彼此相互依存,相互作用。
生物多样性的意义
生物多样性的意义
生 物 共 生
相互依存,互惠共生。
从图片中发现什么?
生物多样性的意义
生 物 共 生 实 例
按照分组,把搜集到的资料
1、组内交流。
2、归纳整理。
3、展示。
生物多样性的意义
生 物 共 生 实 例
1、苍耳有钩,借助有毛皮的动物来传播种子;
2、鳄鱼靠牙签鸟剔除牙缝里的残渣;
3、犀牛靠犀鸟来预警 ;
4、海葵可以为小丑鱼提供庇护,小丑鱼游动可以为海葵带来食物?;
5、猞猁以雪兔为食?;
6、蛔虫需要人体肠道为寄生环境才能生存;?
7、热带雨林的兰花,依靠着高大乔木生长,而不至于倒下;
8、大豆与根瘤菌互利,根瘤菌可以为大豆固氮?;
9、大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米?;
10、犀牛为鸟提供小虫子为食物,小鸟为犀牛除虫。
保护生物多样性!
生物多样性的意义
恐龙的灭绝应当引起我们的关注!!
鲸鱼的集体“自杀”更应当引起我们的警醒!!!
生物多样性的意义
看到这触目惊心的图片你想说些什么?!
生物多样性的意义
随着环境的污染与破坏,比如森林砍伐、植被破坏、滥捕乱猎、滥采乱伐等,目前世界上的生物物种正在以每小时一种的速度消失。而物种一旦消失,就不会再生。消失物种不仅会使人类失去一种自然资源,还会通过生物链引起连锁反应,影响其他物种的生存。
保护生物多样性我们要行动
保护生物多样性!
生物多样性的意义
保护生物多样性我们在行动
生物多样性的意义
1、写出几条保护家乡生物多样性的措施。
2、写一份保护生物多样性的倡议书。
3、和家人共同参与保护生物多样性的宣传活动。
保护生物多样性我们在行动
生物多样性的意义
宣誓:保护环境,从我做起!