苏教版四年级下册数学课件-第4单元 第1课时 用计算器计算（共18张PPT）
文档属性
| 名称 | 苏教版四年级下册数学课件-第4单元 第1课时 用计算器计算（共18张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 18.6MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-03-31 23:38:06 | ||
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文档简介
课件18张PPT。新授课件苏教版数学 四年级下册 第四单元用计算器计算导入新课同学们认识它吗？在进行比较复杂的计算时，人们通常使用计算器。关于计算器，你知道些什么？日常生活中使用
计算器很普遍。计算器是一种计算工具。计算器有很多计算功能。导入新课你认识计算器上常用的按键吗？先认一认,再和同学说一说。你能在自己的计算器上找到这些键吗？显示屏 开机键运算符号键区数字键区关机键消除键等号键探究新知用计算器计算38+27、30×18。138 + 27=
30×18=用笔算或口算检验计算器算得是否正确。你是怎样按键计算的？与同学交流。 65
540探究新知用计算器计算40000-165×182。2算式里有乘法和减法，应该先算乘法。 40000-165×182
= 40000-
= 和同学说说你按键计算的步骤。300309970先输入“165×182=”，得到“30030”；
再输入“40000-30030=”，得到“9970”。探究新知用计算器计算有什么优点？用计算器计算的优点有：
计算速度快、计算正确率高…… 探究新知1.180×75÷45×216405÷61×84÷491350010530063008820180巩固练习2. 用计算器计算。
765+4698 589×76 41600÷128
193+287×156 25120÷（449-289）=5463=44764=325=193+44772
=44965=25120÷160
=157巩固练习 3.尝试用计算器计算混合运算: （3）438×15 -1274 =（4）35230÷（560-289）=（1）765+469-296=
（2）816÷68×27= 9383245296130巩固练习（1）计算器上的开机键是( )消除键是( )，OFF
是( )键。ONAC关机4. 填空。（2）用计算器计算49-27的按键顺序是
（ ），结果是( )；计算
520÷13的按键顺序是( ),
结果是( )。ON49－27=ON520÷13=2240（3）用计算器计算435+816÷17,应先算( )法,再算
( )法,结果是( )。除加483巩固练习5. 学校为多媒体教室配备单价是3988元/台的计算机。20
万最多可以配备多少台？20万=200000200000÷3988=50（台）……600（元）答:20万最多可以配备50台。巩固练习小马虎用计算器计算一个数乘36,错把乘号按成了加号，结果是1582, 正确的结果应是多少?1582-36=15461546×36=55656答:正确的结果应是55656。拓展练习课堂总结计算器上的一些功能键，可以帮助我们方便地解决问题。
例如：改错键“ ”， 在计算“123 + 456” 时，不小心把“456” 按成了“455”， 只需要进行如下操作：
，就可以得到579,而不需要全部清除后再重新操作。
还有一些功能键，如 、 ，你能通过查阅说明书或其他途径了解它们的功能吗？
有些科学计算器能识别运算顺序，可以直接根据算式的书写顺序按键(算式中的括号按括号键)，而不必根据运算顺序分步操作。例如，计算510÷(31-14)，可以连续按 ，直接得到结果30。数学阅读
计算器很普遍。计算器是一种计算工具。计算器有很多计算功能。导入新课你认识计算器上常用的按键吗？先认一认,再和同学说一说。你能在自己的计算器上找到这些键吗？显示屏 开机键运算符号键区数字键区关机键消除键等号键探究新知用计算器计算38+27、30×18。138 + 27=
30×18=用笔算或口算检验计算器算得是否正确。你是怎样按键计算的？与同学交流。 65
540探究新知用计算器计算40000-165×182。2算式里有乘法和减法，应该先算乘法。 40000-165×182
= 40000-
= 和同学说说你按键计算的步骤。300309970先输入“165×182=”，得到“30030”；
再输入“40000-30030=”，得到“9970”。探究新知用计算器计算有什么优点？用计算器计算的优点有：
计算速度快、计算正确率高…… 探究新知1.180×75÷45×216405÷61×84÷491350010530063008820180巩固练习2. 用计算器计算。
765+4698 589×76 41600÷128
193+287×156 25120÷（449-289）=5463=44764=325=193+44772
=44965=25120÷160
=157巩固练习 3.尝试用计算器计算混合运算: （3）438×15 -1274 =（4）35230÷（560-289）=（1）765+469-296=
（2）816÷68×27= 9383245296130巩固练习（1）计算器上的开机键是( )消除键是( )，OFF
是( )键。ONAC关机4. 填空。（2）用计算器计算49-27的按键顺序是
（ ），结果是( )；计算
520÷13的按键顺序是( ),
结果是( )。ON49－27=ON520÷13=2240（3）用计算器计算435+816÷17,应先算( )法,再算
( )法,结果是( )。除加483巩固练习5. 学校为多媒体教室配备单价是3988元/台的计算机。20
万最多可以配备多少台？20万=200000200000÷3988=50（台）……600（元）答:20万最多可以配备50台。巩固练习小马虎用计算器计算一个数乘36,错把乘号按成了加号，结果是1582, 正确的结果应是多少?1582-36=15461546×36=55656答:正确的结果应是55656。拓展练习课堂总结计算器上的一些功能键，可以帮助我们方便地解决问题。
例如：改错键“ ”， 在计算“123 + 456” 时，不小心把“456” 按成了“455”， 只需要进行如下操作：
，就可以得到579,而不需要全部清除后再重新操作。
还有一些功能键，如 、 ，你能通过查阅说明书或其他途径了解它们的功能吗？
有些科学计算器能识别运算顺序，可以直接根据算式的书写顺序按键(算式中的括号按括号键)，而不必根据运算顺序分步操作。例如，计算510÷(31-14)，可以连续按 ，直接得到结果30。数学阅读