第11课《为实现中国梦而努力奋斗》教案

第11课 为实现中国梦而努力奋斗
【授课课题】为实现中国梦而努力奋斗
【授课班级】八（3）班
【授课类型】新授课
【授课课时】1课时
【教学方法】多媒体教学（PPT）；小组合作法；问答法
【教学目标】
知识与能力目标
了解中国梦的提出、中国梦的目的；了解为了实现中国梦，在战略上的四个布局；了解中共十九大召开的基本情况及会议内容等。
过程与方法目标
通过分组讨论和绘图的方式让学生对中国梦从提出到实施，再到实施的理念保障，各环节之间的关系形成一个完整的印象，引导学生找出历史现象之间的内在联系，培养学生透过现象看本质的能力。
情感、态度
与价值观目标
使学生认识到中国梦是每一个中国人的梦，只要努力学习、工作都是在为中国梦添砖加瓦，为中华民族的伟大复兴而努力。
【教学重、难点】
教学重点：实现中国梦的四个战略布局，了解十九大的内容。
教学难点：理解当前我国社会主要矛盾的变化。
【教学过程】
（一）导入新课——以歌曲导入
教师播放歌曲《没有共产党就没有新中国》。
教师：这首歌，是照亮心灵的灯，是点燃信念的火——这首歌就是《没有共产党就没有新中国》。在革命年代，中国梦就是独立自主，中国共产党领导人民经过艰苦奋斗取得了新民主主义革命的胜利，建立了新中国，实现了中国梦。现在，在改革开放的新时期，中国梦就是实现中华民族伟大复兴。在新的历史时期，在以习近平主席为代表的中国共产党人的带领下，正向着实现中华民族的伟大复兴迈着坚实而有力的步伐。今天我们就来学习《第11课：为实现中国梦而努力奋斗》！
（二）讲授新课
一、中国梦宏伟蓝图
教师出示两则材料
教师讲述：什么是中国梦。
“我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。” —习近平
实现全面建成小康社会，建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福，既深深体现了今天中国人的理想，也深深反映了我们的先人们不懈追求进步的光荣传统。
1.中国梦的提出
（1）首次阐述：
2012年11月，国家主席习近平参观中国国家博物馆“复兴之路”展览现场，首次阐述中国梦。
教师：阅读教材，分析讨论：中国梦的本质是什么？
提示：
中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。
2.中国梦的基本内涵
国家富强（前提）、民族振兴（核心）、人民幸福（根本）
3、实现途径：
走中国道路（中国特色社会主义道路）、
弘扬中国精神（以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神）。
凝聚中国力量（中国各族人民大团结的力量）。
教师史料展示：
中华民族具有5000多年连绵不断的文明历史，创造了博大精深的中华文化，为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。经过几千年的沧桑岁月，把我国56个民族、13亿多人紧紧凝聚在一起的，是我们共同经历的非凡奋斗，是我们共同创造的美好家园，是我们共同培育的民族精神，而贯穿其中的、更重要的是我们共同坚守的理想信念。
“民族复兴”和“民族振兴”，就是不允许任何其他民族对华人进行歧视，更不允许欺凌蹂躏。华人会活得更有尊严，受到公平的待遇。所以说，中国梦本质上是民族梦。
教师提问：材料中的“理想信念”指的是什么？中共为实现这个“理想信念”确立了怎样的奋斗目标？
4、两个“一百年”奋斗目标：
实现中国梦。确立了“两个一百年”的奋斗目标。
教师讲述：两个一百年。
“中国梦”的核心目标也可以概括为“两个一百年”的目标，也就是，到2021年中国共产党成立100周年和2049年中华人民共和国成立100周年时，逐步并最终顺利实现中华民族的伟大复兴。
二、“四个全面”战略布局
1、提出：以习近平同志为核心的党中央提出
教师图片展示：
中国梦宣传画
教师：提出问题：为实现中国梦，中共作了怎样的战略布局？
提示：以习近平同志为核心的党中央提出了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的“四个全面”战略布局。
2、内容：
全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。
多媒体图片展示：
教师引导学生回答：在战略执行方面，作了怎样的规划？其目标是什么？
规划：
2013年，中共十八届三中全会通过《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，指出要完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。其总目标是建设特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。
教师提问：“四个全面”战略布局的提出有着怎样的历史意义？
意义：
“四个全面”战略布局是新形势下中国共产党治国理政的总方略，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了理论指导和行动指南。
（2）全面深化改革：
完善和发展中国特色社会主义制度
推进国家治理体系和治理能力现代化
全面部署经济、政治、文化、社会、生态文明体制和党的建设制度改革
（3）全面依法治国：
建设中国特色社会主义法治体系
建设社会主义法治国家
（4）全面从严治党：
是全党的共同任务，是推进党的建设新的伟大工程的必然要求。
三、新发展理念
1、新发展理念的提出
（1）时间：2015年10月。
（2）内容：创新、协调、绿色、开放、共享。
（3）目的：是着力提高发展质量和效益，行成平衡发展结构，改善生态环境，实现合作共赢，增进人民福祉。
四、经济建设取得重大成就
1.表现：改革开放以来，我国社会主义现代化建设取得了
巨大成就。国内生产总值持续高速增长，人民生
活水平大幅提高，综合国力不断跃上新台阶。
教师多媒体图片展示：
教师：根据图片说说：我国国民经济发展的趋势。
提示：
国内生产总值年年攀升。
教师总结： 改革开放以来，我国社会主义现代化建设取得了巨大成就，中国的国内生产总值(GDP)持续高速增长。我国人民生活水平大幅提高，综合国力不断跃上新台阶。
多媒体图片展示：
教师提问：上面三幅图分别反映了国家层面的什么活动？
提示：救灾、举办大型国际体育赛事、推进国家“一带一路”战略。
教师提问：这些活动的执行的基础是什么？
提示：国家的经济和文化实力。
2.举措：
（1）创新宏观调控的思路和方式，优化升级产业结构，积极推进科技创新，保障了国家经济的持续稳定增长；
（2）加快构建开放型经济新体制，深入实施“一带一路”建设，筹建和成立亚洲基础设施投资银行，加快自由贸易试验区建设，推进人民币国际化进程。
自由贸易试验区
亚洲基础设施投资银行
3、影响
体现了中国与世界其他各国携手建设持久和平、共同繁荣的和谐世界的美好愿望。
教师总结：
综合国力的发展使中国在各方面政策的实施具备雄厚的物质基础和精神力量，伴随着综合国力的不断提升，实现中华民族伟大复兴的中国梦一定能够实现。
【课堂小结】
教师：“个人梦”应该助力“中国梦”，在实现“个人梦”的过程中推动“中国梦”前进。为此，我们首先要加强自身的学习，增强自身的素质，提高实现梦想的能力。要加强对理论知识、文化知识、专业知识的学习，树立终身学习的理念，不断提高自己认识问题、解决问题的能力。
【作业布置】八年级下册 历史优化设计第11课单项选择题
【巩固练习】
1.习近平主席在十二届全国人大一次会议上深刻阐述了中国梦的宏伟蓝图，其基本内涵是（ ）
①国家富强 ②科技领先
③民族振兴 ④人民幸福
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
2.既是当代中国发展进步的根本方向，也是实现中国梦的必由之路的是（ ）
A.中国特色社会主义道路 B.民族振兴
C.富国强兵 D.人民幸福
【板书设计】
教学反思
教师：这一节课主要是以激发学生的爱国爱党激情为主，要凸显中共在领导中国人民实现中国梦的过程中的历史作用，明了中国未来的发展路线，因此，在教学的过程中注意引用有力的、富有感染力的材料，重在以材料来教育学生，使学生从真实的资料中得出自己的结论。
不足之处是引述的材料不够多，不够全面，在以后的教学中需要搜集更多的材料，以达到通过史实来证明论点和教育学生。