第1节 能量及其形式[学生用书A30]
1.一块在空中飞行的石头具有的能量是( D )
A.太阳能 B.化学能
C.电磁能 D.机械能
2.下列事例中,属于利用化学能的是( D )
A.抽水机抽水
B.水力发电
C.电灯发光照明
D.燃烧木柴取暖
3.电视机工作时所消耗的能量是( C )
A.光能 B.机械能
C.电能 D.声能
4.放在超市货架上的干电池具有的能量是( D )
A.光能 B.电磁能
C.声能 D.化学能
5.[2017·利川校级期中]下列现象中,利用了自然界的机械能资源的是( B )
A.村庄里的沼气池
B.齐岳山风力发电
C.新疆地热发电
D.硅光电池板供电
6.下列关于能量的说法中,错误的是( A )
A.人在沉睡时不消耗能量
B.人的能量主要来自食物
C.燃料提供了汽车运动所需的能量
D.声音也具有能量
7.下列关于太阳能的说法中,不正确的是( C )
A.太阳能分布广,获取比较方便
B.太阳能安全、清洁,利用太阳能几乎不会给环境带来污染
C.太阳能是可供人类利用的一种新能源,但无法被人类直接利用
D.对于人类来说,太阳能几乎是一种取之不尽、用之不竭的永久性能源
8.在日常生活中,处处都离不开能量,请指出下列事例中人或物体所具有的主要能量。
(1)上篮中的篮球运动员:__机械__能。
(2)可口的米饭:__化学__能。
(3)堆积如山的煤炭:__化学__能。
(4)纷纷扬扬的雪花:__机械__能。
(5)我们每天看到的光:__电磁__能。
9.星期天,张俊和爸爸开着加满汽油的小汽车,来到了乡下的田野边。绿油油的禾田在阳光的照射下,显得生机勃勃;旁边的水渠里,清澈的河水正在流淌。好一派田野风光!
你能列举出上述文字中所包含的能量形式吗?(举出三种)
(1)__化学能__。
(2)__光能__。
(3)__机械能__。
10.下列事例中,不是通过化学反应提供能量的是( B )
A.蓄电池放电 B.水力发电
C.烧煤取暖 D.火箭点火升空
11.在雪山上有一群人大吼会造成雪崩,引起雪崩的是( C )
A.电能 B.光能
C.声能 D.化学能
12.我国科学工作者在中国南海海底发现了一种俗称“可燃冰”的冰块天然气水合物,其能源总量可达到全国石油总量的一半。燃烧1m3“可燃冰”释放的能量与燃烧164m3天然气相当。据此,可判断“可燃冰”( B )
A.具有较小的化学能
B.具有较大的化学能
C.具有较大的机械能
D.未点燃时没有化学能
13.下列各项中能量的释放受控的是( B )
A.火山爆发 B.水力发电
C.森林火灾 D.泥石流
14.自然界能量的存在形式多种多样,下列说法错误的是( B )
A.宇宙间的一切物质的运动和变化都需要能量
B.动物通过摄食来维持生命活动所需能量,储存在食物中的能量属于热能
C.汽油、木材、天然气、沼气、煤炭等燃料都储存着能量,这种能量属于化学能
D.可见光、微波和X射线等都是电磁能的表现形式。电磁能以波的形式传播
15.如图所示,这是伽利略理想斜面实验装置图,伽利略发现,当小球从左侧斜面一定高度滚下时,无论右侧斜面的坡度如何,它都会沿斜面上升到与左边下落点几乎等高的地方。假如右侧斜面变成水平放置,伽利略的结论是__小球将一直匀速运动下去__。
图3-1-1
16.“神舟十一号”航天飞船于2016年10月17日7时30分在中国酒泉卫星发射中心用“长征二号FY11”运载火箭发射升空。请在下列横线上填上合适的能的形式。
图3-1-2
(1)“长征二号FY11”运载火箭使用偏二甲肼作为主要燃料,偏二甲肼中储存了__化学能__。
(2)“长征二号FY11”运载火箭点燃后剧烈燃烧,发出的亮光具有__光能__。
(3)火箭发射时发出巨大的声音具有__声能__。
(4)火箭升空过程中速度和高度越来越大,在这一过程中,是燃料燃烧产生的热能转化为火箭的__机械能__。
(5)在太空中,“神舟十一号”展开两块巨大的电池板吸收太阳发出的__太阳能__,为飞船运行提供了__电能__。
(6)在与“天宫二号”成功对接并组合飞行后,航天员把信号发给了地面,发送信号所利用的电磁波具有__电磁能__。
17.小红和小明在收看新闻时发现海啸、山洪、泥石流、火山爆发等自然灾害频繁发生。小红和小明分头查阅了许多资料,得到了如下的一些信息:
①发生海啸时,海洋中积聚的能量造成滔天巨浪,形成一堵堵水墙狠命向岸上拍击,造成严重的人员财产损失;
②潮汐能也是蕴含在海洋中的一种能量,利用潮汐来推动发电机发电的技术已日趋成熟;
③火山爆发时,将大量的地热能带到地面,炽热岩浆将所到之处的动植物化为焦土;
④地热能,被看作是人类历史上开辟的又一个新能源,它可直接用在住室取暖、温室、供热和工业上的发电;
⑤水力发电是利用江河水流从高处流到低处产生的能量进行发电的;
⑥雨季,长江洪水暴发,会冲毁堤坝,淹没大批农田和城镇;
⑦泥石流经常突然暴发,所到之处破坏性极大,一切尽被摧毁;
⑧封山育林、停耕还林可以固结表土,降低泥石流的发生频率。
(1)他们经过讨论将上述能量释放分为了两大类:一类属于有益的能量释放,如:__②④⑤__(填序号,下同);另一类属于有害的能量释放,如:__①③⑥⑦__。
(2)他们发现海啸、山洪、泥石流、__火山爆发__、__潮汐__、__水流__的共同特点是蕴含了大量的__机械__能,一旦释放可以产生强大的破坏力。