(共11张PPT)
疾病的预防
如何预防传染性疾病?
案例分析:成刚和爷爷的感情非常好。最近爷爷体检时查出乙型肝炎病毒表面抗原呈阳性,属乙型肝炎病毒携带者。如果仍和爷爷在一起吃饭,可能被传染,如果不和爷爷在一起吃饭,似乎有些不尽亲情。如果你是成刚,会怎么办?
马上行动:在SARS病毒猖狂蔓延的高峰期,你和你的家人采取了哪些防范措施,以抗拒此病毒?为什么采取这些措施?
首要环节——远离传染源
关键环节——切断其传播途径
根本环节——提高自身的免疫力
身体状况的日常观测
1、量体温
步骤:
1.测量前先将体温计水银柱甩至35℃以下
2.测量 ①腋下测量法(多用于儿童)
方法:②肛门测量法(多用于儿童)
③口腔测量法(多用于成人)
3.体温数的读取:以口腔温度为读取数
肛门测量要减去0.5℃
腋下测量要加上0.5℃
将体温计水银端放于腋窝深处紧贴皮肤,屈臂夹紧体温计,10分钟后读取
将肛表水银端插入肛门3-4cm,3分钟后读取
将口表水银端斜放于舌下,病人闭口,不得用牙齿咬体温计,3分钟后读取
注意事项:体温计使用前要清洁消毒。常用的消毒液是75%乙醇(酒精)
身体状况的日常观测
思考:如果手头没有体温计,你该如何测量体温?
可以用手背触摸病人前额观察是否发热
身体状况的日常观测
2、测脉搏
两种方法:一、颈部测脉搏
二、手部测脉搏
脸偏向一边,沿喉结用手指边测可以感知明显的颈动脉脉搏
食指、中指、无名指三指合并按压测量手部桡动脉,压力大小以能清楚触到脉搏为宜
脉搏次数:在放松状态下观测1分钟,成人60-80次,幼儿100-120次
身体状况的日常观测
3、量血压
步骤: ①端坐,露出一只胳膊袖口不能太紧, 伸直肘部手掌向上。
②放平血压计,驱尽袖带内空气,平整的缠于上臂中部,松紧以放入一指为宜其下缘距肘部2-3cm
步骤:③带好听诊器,将听诊器紧贴肘窝内侧肱动脉处。另一只手关闭气门上的螺旋帽,握住输气球向袖带内打气至肱动脉搏动音消失再升高20-30mmHg,然后慢慢放开气门,使汞柱慢慢下降,并注意汞柱所指的刻度。听到听诊器中第一声搏动,此时汞柱所指的刻度为收缩压。当搏动音突然消失时汞柱所指的刻度为舒张压。
步骤:④测量完毕,排尽袖带内余气,拧紧气门螺旋帽。解开袖带,整理后放入盒内。
⑤记录采用分数式,即收缩压/舒张压
(正常人:收缩压为90-139mmHg
舒张压为60-89mmHg)
身体状况的日常观测
4、观察大小便
作业
总结
早预防
早发现
早治疗疾病的预防与发现
望亭中学高二通用技术学科备课组
备课组人员: 吴美英
执笔:吴美英
本课题教时数:2 本教时数为第1教时 教学日期:11月24—28日
教学目的:
知识与技能:树立疾病预防的意识;了解对身体状况进行日常观测的方法。
过程与方法:能进行简单的身体状况日常观测。
教学重点、难点:
教学重点:了解对身体状况进行日常观测的方法
教学难点;能进行简单的身体状况日常观测。
教学方法:学生结合教师的讲授进行实践
教学过程:
序号 教学内容 教学流程
1 引言 以“1和后面的0的关系”引入课题:疾病的预防与发现(后面的0越多越能体现1的价值。健康好象是“1”,工作、事业、家庭、财富像是“1”后面的“0”。一旦健康这个“1”倒下,再多的“0”也都失去了意义。但人们往往在失去健康时,才真正意识到健康的重要。如果每个人都能树立预防疾病的意识,才能拥有健康。)
2 疾病的预防 【教师】造成疾病的原因有多种,有先天遗传,有后天不良生活习惯形成的,也有传染的。不同原因的疾病,预防的方法也不同。接下来就让我们来看看传染性疾病是如何预防的。如何预防传染性疾病?P139【案例分析】成刚该如何和乙型肝炎病毒携带者的爷爷相处?【教师】简单介绍乙型肝炎病毒携带者P140【马上行动】在SARS病毒猖狂蔓延的高峰期,你和你的家人采取了哪些防范措施?为什么要采取这些措施?【结论】预防的首要环节---远离传染源 预防的关键环节---切断其传播途径 预防的根本环节---提高自身的免疫力
3 身体状况的日常观测 【教师】预防是为了防病于未然,一旦预防的战线失守,病菌乘虚而入,就应该及早发现,以控制疾病。及早发现疾病的前提是注意对身体进行日常观测。要观测哪些方面?怎么观测?就让我们一起来了解一下吧!量体温【介绍】⑴水银体温计结构、原理。⑵步骤:①测量前先将体温计水银柱甩至35℃以下②测量 三种方法:①腋下测量法(多用于儿童):将体温计水银端放于腋窝深处紧贴皮肤,屈臂夹紧体温计,10分钟后读取②肛门测量法(多用于儿童,因为用口腔测量法有危险):将肛表水银端插入肛门3—4cm,3分钟后读取③口腔测量法(多用于成人):将口表水银端斜放于舌下,病人闭口,不得用牙齿咬体温计,3分钟后读取③体温数的读取:以口腔温度为读取数(肛门测量要减去0.5℃;腋下测量要加上0.5 ℃)⑶注意事项:体温计使用前要清洁消毒。常用的消毒液是75%乙醇(酒精)。一般是浸泡在酒精里。【实践】学生用口腔测量法测自己的体温。【思考】如果手头没有体温计,你该如何测量体温?【归纳】可以用手背触摸病人前额观察是否发热。【小结】人的体温正常是健康的基本条件,体温过高或过低都是人体不健康状态的表现。测脉搏⑴两种方法;一、颈部测脉搏(脸偏向一边,沿喉结用手指边侧可以感知明显的颈动脉脉搏。) 二、手部测脉搏﹝食指、中指、无名指三指合并按压测量手腕桡动脉(指出桡动脉的位置),压力大小以能清楚触到脉搏为宜﹞⑵脉搏次数:在放松状态下观测1分钟,成人60-80次,幼儿100-120次为正常。【教师】中医看病时其中一项就是测病人脉搏,有经验的中医能根据病人的脉搏判断出身体是否健康。【实践】学生用手部测脉搏的方法测自己的脉搏。【小结】脉搏是有规律的。正常人脉搏均匀有力,如出现强弱不匀、间歇不齐则为异常,应去医院检查。量血压【播放视频】如何测血压⑴方法:①端坐,露出一只胳膊,袖口不能太紧,伸直肘部手掌向上。 ②放平血压计,驱尽袖带内空气,平整的缠于上臂中部,松紧以放入一指为宜其下缘距肘部2-3cm ③带好听诊器,将听诊器紧贴肘窝内侧肱动脉处。另一只手关闭气门上的螺旋帽,握住输气球向袖带内打气至肱动脉搏动音消失再升高20-30mmHg,然后慢慢放开气门,使汞柱慢慢下降,并注意汞柱所指的刻度。听到听诊器中第一声搏动,此时汞柱所指的刻度为收缩压。当搏动音突然消失时汞柱所指的刻度为舒张压。(正常人:收缩压为90-139mmHg舒张压为60-89mmHg) ④测量完毕,排尽袖带内余气,拧紧气门螺旋帽。解开袖带,整理后放入盒内。 ⑤记录采用分数式,即收缩压/舒张压【教师】讲解量血压的注意点:袖带与心脏保持同一位置,不要和衣服缠在一起。 测血压时不要讲话【实践】每组派代表量血压并记录测量结果【分析】测量者分析测量结果异常的原因【小结】测血压是比较专业的,一时难以掌握。一般现在家庭都使用电子血压计,比较简便。观察大小便(学生自学)【小结】在平常生活中要做到早预防、早发现、早治疗,这样才能保持身体健康。
4 作业 在日常生活中对自己的身体状况进行观察
板书设计: 首要环节---远离传染源
(一)疾病的预防 关键环节---切断传播途径
(传染性疾病) 根本环节---提高自身的免疫力
疾病的预防与发现
量体温
测动脉
(二)身体状况的日常观测 量血压
观察大小便