三年级上册数学课件-第3单元 第4课时 周长是多少苏教版（共21张PPT）

课件21张PPT。新授课课件苏教版数学三年级上册 第三单元周长是多少复习导入什么是平面图形的周长？怎样计算长方形、正方形的周长？平面图形一周边线的长度和就是它的周长。长方形的周长用长加宽，算出的和再乘2；
正方形的周长用边长乘4。计算下面图形的周长。10＋5＝15（厘米）
15×2＝30（厘米）6×4＝24（分米）用6个边长1厘米的正方形可以拼成哪些图形？拼一拼导入新课你能算出这些图形的周长吗？6＋1＝7（厘米）
7×2＝14（厘米）3＋2＝5（厘米）
5×2＝10（厘米）2＋1+1+1+1+1+2+1+1+1+
1+1＝14（厘米）3＋1+1+1+3+1+
1+1＝12（厘米）2＋1+2+1+4+2＝12（厘米）算一算用6个相同的正方形还可以拼成其他图形，每种图形周长不一定相等。拼成的这些图形中，周长最小是10厘米，最大是14厘米。6＋5＝11（厘米）
11×2＝22（厘米）4+2+2+3+6+5＝22（厘米）左边两个图形周长相等。比一比左边两个图形的周长各是多少厘米？周长相等吗？猜猜最右边图形的周长是多少。3+2+2+2+1+1+6+5＝22（厘米）比一比比一比你发现了什么？这三个图形的周长相等。这三个图形都可以转化为长6厘米、宽5厘米的长方形，所以它们的周长相等。 你能在方格纸上画出周长是 20 厘米的长方形或正方形吗？能画出不同的长方形吗？（每个小方格的边长表示1厘米）画一画虽然这些图形形状不同，但是周长都是20厘米。 你能在方格纸上画出周长是 20 厘米的长方形或正方形吗？能画出不同的长方形吗？（每个小方格的边长表示1厘米）画一画下面两个图案的周长大约各是多少厘米？ 先估一估，再量一量。 五角星一共有10条边，估计时可以先估计一条边长是多少再乘10，圆可以根据正方形的周长来估计。量一量1.用8个相同的小正方形可以拼成什么图形？题目中没有说拼长方形，拼的时候不仅可以拼成长方形还可以拼成其他图形。巩固练习2.用8个相同的小正方形可以拼成什么图形？答案不唯一3.算一算下面图形的周长。（小正方形边长1厘米）5+1＝6（厘米）
6×2＝12（厘米）4.算一算下面图形的周长。（小正方形边长2厘米）12×2＝24（厘米）8+4＝12（厘米）
12×2＝24（厘米）也可以这样算：5.算一算下面图形的周长。（每个小正方形边长2厘米）可以将这个图形转化成长10厘米，宽4厘米的长方形，算出周长后再加上两条黄线表示的边长。拓展练习10+4＝14（厘米）
14×2＝28（厘米）
28+2+2＝32（厘米）答： 这个图形的周长是32厘米。课堂总结周长是多少