14 文言文二则 同步练习（word版，共8页，含答案解析）

第十四课《文言文二则》
一、熟读课文，根据课文内容完成以下练习。
1.《两小儿辩日》选自《____________》。文中的两个小孩围绕________________展开了辩论，一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。 ”其理由是________________________________________，一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”其理由是______________________________________。“孔子不能决也”反映出孔子对知识持____________的态度，我们可从中悟出_____________的道理。
2.《学弈》选自《 》。跟弈秋学下棋的两个人，最后的结果不同，是因为前一个人_______________________，后一个人_____________________________________________。
3.《学弈》告诉我们，做事要__________，不能__________；《两小儿辩日》告诉我们要____________观察事物、看待问题；而且辩论时要有____________，并且要有___________。
4.判断。（对的打“√”，错的打“×”）
(1)《两小儿辩日》中的两个孩子善于观察，敢于质疑。 ( )
(2) 孔子是一个知识渊博的人，他无所不知。 ( )
(3) 第一个孩子的观点是错误的，第二个孩子的观点是正确的。 ( )
5.其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。这句话运用__________的方法写出了两个人不同的学习态度。第一个人的学习态度是___________， 第二个人的学习态度却是__________。从两个人不同的学习态度我们可以推测出_____________________________。
6.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是：（ ）
A、其/一人专心致志 B、一人/虽听之
C、虽/与之俱学 D、思援弓缴/而射之
7.日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？
这句话用________________和_____________作对比，表明了一儿认为__________________________的观点。
8.为什么两个人同时学下棋，后一个人却不如前一个人？
____________________________。
本文结论句运用的修辞方法是?_______________？?
从文中哪一句话可见两小儿辩论内容的复杂性?????
______________________________________________。????????
《两小儿辩日》中，两个小孩对太阳的远近的理解似乎都有道理，他们分别从什么角度来思考这个问题的？
?______________________________________________。
12、这两个小孩对太阳的探究，体现了一种什么态度？
??______________________________________________。???
《两小儿辩日》，“孔子不能决也”，为什么连知识渊博的孔子都“不能决”呢？
?______________________________________________。
?二、填空
1．下面的句子表现了人物的什么特点？请写在句子后面的括号里 。
(1)其一人专心致志，惟弈秋之为听。 (　　　　　　)
(2)孔子不能决也。 (　　　　　　)
2. 选出下列句子中的加横线的字与选项中的加点字的意思相同的一项。
(1)及其日中如探汤。(　　)
A．赴汤蹈火 B．四菜一汤 C．柴胡汤
(2)为是其智弗若与？曰：非然也。(　　)
A．不尽然 B．不以为然 C．飘飘然
(3)及日中则如盘盂。(　　)
A．老吾老，以及人之老 B．望尘莫及 C．目力所及
3.解释下列加横线的词。
⑴两小儿辩斗( ) ⑵我以日始出时去人近( )( )
⑶及其日中如探汤( )( ) ⑷孔子不能决也( )
⑸孰为汝多知乎( )( )
1.看拼音，写词语、
zhēnɡ biàn miàn miàn jù dào
( ) ( )
zhī yuán zì kuì fú rú
( ) ( )
2.给加横线的字注音。
盂( ) 沧( ) 孰( ) 汝( ) 多知( )乎
3.辨字组词。
弈( ) 诲( ) 惧( )
奕( ) 悔( ) 俱( )
矣( ) 曰( ) 援( )
唉( ) 日( ) 缓( )
四、解释加横线的字，并说说句子的意思。
1.一人虽听之。之：_______________________________。
__________________________________________________
2. 为是其智弗若与？ 弗若： _______________________ 。
__________________________________________________
3.孰为汝多知乎？孰： ____________________________ 。
__________________________________________________
奕秋，通国之善奕者也。之：_______________________ 。
__________________________________。
五、写出四个打比方的成语。
如：对答如流、多如牛毛
( ) ( ) ( ) ( )
用现代汉语翻译下面句子
(1)我以日始出时去人近，而日中时远也。
________________________________________________。
(2)日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎?
________________________________________________。
(3)两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”
_________________________________________________。
(4)虽与之俱学，弗若之矣。
_________________________________________________。
七、下面两句话一是直接引用句，二是间接引用句。试将第一句改写为间接引用句，将第二句改写为直接引用句。
⑴一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
_________________________________________________。
⑵一儿以日初出远，而日中时近也。
_________________________________________________。
八、抄写《两小儿辩日》中的比喻句，并写出这些句子把什么比作什么。
__________________________________________________
__________________________________________________
答 案
一、1.列子?汤问　太阳距离人的远近　日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？
日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？
实事求是　示例：学无止境
2.孟子?告子上　专心致志，只听弈秋的教诲　三心二意，不认真听讲
3.专心致志　三心二意　从不同角度 自己的观点 支持观点的依据
4.√ 、× 、×
5.对比、专心致志、三心二意 、两个人学习的结果会完全不同
6. A
7.日初出沧沧凉凉、日中如探汤、近者热而远者凉
8.因为后一个人不如前一个人专心。
9.设问
10.孔子不能决也。
11.一个是从形状的角度，一个是从温度的角度。
12.对事物的探索研究的态度。
13.表现了孔子谦虚谨慎、实事求是的科学态度，说明宇宙无限，知识无穷，再博学的人也会有所不知，学习是无止境的。
二、1.(1)专心致志　(2)实事求是
2.(1)A　(2)A　(3)C
3.(1)争辩，争论 (2)认为， 距离 (3)到， 热水
(4)判断 (5)谁， 通”智”
三、1.争辩、面面俱到、支援、自愧弗如
yú cāng shú rú zhì
对弈、神采奕奕、教诲、后悔、恐惧、家俱、足矣、唉声叹气、美其名曰、春日、支援、缓慢
四、1.弈秋的教诲、另一个人虽然也在听弈秋的教诲。
2.不如、是因为他的智力不如别人吗？
3.谁、谁说你知识渊博呢？
4.的、弈秋是全国最擅长下棋的人。
五、守口如瓶 如释重负 如饥似渴 如虎添翼
六、(1)我认为太阳刚出来时距离人近，而正午时距离人远。
(2)太阳刚出来时像个大圆车蓬，等到正午时就像个盘子或盂，这不是远处的小而近处的大吗?
(3)两个小孩儿笑着说：“谁说你知识渊博呢？”
(4)另一个人虽然和他一起学习，却比不上他。
七、(1)一儿以日始出近，而日中时远也。
(2)一儿曰：“我以日始出时去人远，而日中时近也。”
八、1.日初出大如车盖，把初升的太阳比作车上的篷盖。
2.及其日中如探汤，把中午的天气热比作把手伸到热水里。

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