课件7张PPT。
作业课件数学 二年级 下册第四单元
认识万以内的数课后练1.填空。
（1）一个四位数，它的千位上是9，百位上是5，十位上是9，个位上是8，这个数是（ ）。
（2）最小的三位数是（ ），比它小1的数是（ ）。
（3）由5个千、 6个十和9个一组成的数是（ ）。复习95981009950692. 读出横线上的数。
（1）莲花峰的海拔高度约是1865米。读作（ ）。
（2）神舟十号飞船每秒约飞行7900米。读作（ ）。一千八百六十五七千九百3. 解决问题。（1）根据对话在表中写数。
（2）上面几种电器的价格分别接近几千元?
（3）把上面四种电器的价格按从低到高的顺序排列起来。3108元960元3108元≈3000元 1048元≈1000元 994元≈1000元
960元≈1000元 960元<994元<1048元<3108元4. 一个数的千位和十位上的数字之和是10，数字之差是2，其余各位上都是0，这个数可能是多少?6040或4060课件8张PPT。
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认识万以内的数课后练1.数一数，填一填。第1课时 千以内数的认识（1）（教材P28例1）（1） 四百三十四是由（ ）个百、（ ）个十和（ ）个一组成的。434（2） （ ）个百和（ ）个十合起来是（ ）。53五百三十2.看图填空。
（1）下图是由（ ）个百、（ ）个十和（ ）个一组成的。
（2）下图是由（ ）个百和（ ）个十组成的。846363. 看图填一填。三百四十二由
（ ）个百、（ ）个十
和（ ）个
一组成。（ ）个百
和（ ）个
十合起来是三
百五十。（ ）个百
和（ ）个
一合起来是三
百零二。34235324. 用4颗珠子在计数器上拨一个三位数，你有几种不同的拨法?10种:400 301 310 202 220 211 130 103 112 121解题指导：共4颗珠子,按规律,先确定百位是4颗珠子,有1种;再确定百位是3颗珠子,个位是1颗珠子或十位是1颗珠子,有2种;百位是2颗珠子,个位是2颗珠子或十位是2颗珠子或个位是1颗珠子和十位是1颗珠子,有3种;百位是1颗珠子,个位是3颗珠子或十位是3颗珠子或个位是1颗珠子和十位是2颗珠子或个位是2颗珠子和十位是1颗珠子,有4种;共10种。课件7张PPT。
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认识万以内的数课后练1. 填空。
（1）10个一是（ ），10个十是（ ），10个一百是（ ）。
（2）一个数，从右边起，第三位是（ ）位，千位是第（ ）位。
（3）一个一个地数，七百四十六前面的一个数是（ ），后面的一个数是（ ）。第2课时 千以内数的认识（2）（教材P29例2）十一百一千百四七百四十五七百四十七2. 数一数，填一填。
（1）九十七、九十八、（ ）、（ ）、一百零一、（ ）、（ ）。
（2）九百九十六、（ ）、九百九十八、（ ）、一千。
（3）二百四十、二百五十、（ ）、二百七十、（ ）、（ ）、（ ）。九十九一百一百零二一百零三九百九十七九百九十九二百六十二百八十二百九十三百3. 看图填一填。这个数是由4个（ ）和5个（ ）组成
的。这个数是由1个（ ）和3个（ ）组成的。这个数是由3
个（ ）、
1个（ ）和
9个（ ）
组成的。百十百十百十一4. 你能看明白吗?你还能用其他的方式表示二百三十五吗?画一画。答案不唯一,如:
□ ○ ☆
□ ○ ☆
○ ☆
☆
☆解题指导：表示二百三十五时所用图形不唯一,只要在百位摆2个,十位摆3个,个位摆5个即可。课件8张PPT。
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认识万以内的数课后练填一填。
200和700相比，（ ）比较接近500;500和800相比，（ ）比较接近1000 。第3课时 千以内数的读写（教材P31例3）20040050080010007008002. 写一写，读一读。写作:（ ） 读作:（ ）写作:（ ） 读作:（ ）写作:（ ） 读作:（ ）336三百三十六160一百六十305三百零五3. 每个数中的“4”各表示多少? 连一连。4. 按规律接着写。
（1）206，207，208，（ ），（ ）。
（2）913，（ ），911，910，（ ）。
（3）600，（ ），（ ），900，（ ）。（4）275，280，（ ），290，295，（ ）。20921091290970080010002853005. 用 3 、6 、8 这三张数字卡片，可以组成多少个不同的三位数?分别写出来。（仿练教材第37页思考题）6个 368 386 638 683 836 863解题指导：
按规律写,先确定百位上是3,再确定百位上是6,最后确定百位上是8。课件7张PPT。
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认识万以内的数课后练填一填。第4课时 用算盘表示数（教材P34例4）（ ）个百、
（ ）个十
和（ ）个一
组成的数是（ ）。（ ）个百、
（ ）个十
和（ ）个一
组成的数是（ ）。（ ）个百
组成的数是（ ）。1861862432437700写作: 读作:2. 写一写，读一读。写作: 读作:写作: 读作:860八百六十600六百456四百五十六 3. 先在算盘上画出来，再读出下面各数。读作: 读作: 读作: 四百零一五百六十八百三十六图略4. 小红在算盘上用2个珠子拨了一个三位数，这个三位数最大是多少?最小是多少?这个三位数最大是600,最小是101。解题指导：
百位上的数最大,这个数就最大,所以把2个珠子都放在百位上;百位上不能是0,所以百位上是1,十位上是0的数最小。课件9张PPT。
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认识万以内的数课后练看图填一填。第5课时 万以内数的认识（1）（教材P38例5）这个数是由
（ ）个
千组成的。这个数是由
（ ）个
千和（ ）
个百组成的。这个数是由（ ）个千、（ ）个百和（ ）个十组成的。3745682. 想一想，填一填。（1）
（ ）个千、（ ）个百、（ ）个十、（ ）个一组成的数是（ ）。1256一千二百五十六（2）4829里面有（ ）个千、（ ）个百、（ ）个十和（ ）个一。
（3）4个千、3个百和6个十组成的数是（ ）。4829四千三百六十3. 连一连。4. 下面各数中的“8”各表示什么?
9468中的“8”表示（ ）。
8040中的“8”表示（ ）。
5803中的“8”表示（ ）。
3480中的“8”表示（ ） 。
8个一8个千8个百8个十解题指导：
解答此题时要先看8在哪一位上,在千位上,表示8个千;在百位上,表示8个百;在十位上,表示8个十;在个位上,表示8个一。课件9张PPT。
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认识万以内的数课后练1.数一数，填一填 。
（1）五千、六千、（ ）、（ ）、（ ） 、一万。
（2）七千五百、七千六百、 （ ）、七千八百、（ ） 、（ ）。
（3）八千八百八十、八千八百九十、（ ）、（ ）、（ ）。第6课时 万以内数的认识（2）（教材P39例6）七千八千九千七千七百七千九百八千八千九百八千九百一十八千九百二十（4）九千五百九十五、九千五百九十六、（ ）、（ ）、
（ ） 、九千六百。
（5）九百九十九再加一是（ ），九千九百九十再加十是（ ）。九千五百九十七九千五百九十八九千五百九十九一千一万2. 填空。（1）10个一百是（ ），10个一千是（ ）。
（2）
1000和10000，（ ）更接近8000 。
（3）在数位顺序表中，从右边起，第（ ）位是千位，第五位是（ ）位 。一千一万300060001000010000四万3. 写出横线上的数。
（1）某年国庆黄金周，某地的旅游人数达九千八百九十五人次。
写作: ?
（2）世界海拔高度最高的山峰是珠穆朗玛峰，海拔高度约为八千八百四十四米。
写作: ?
989588444. 在右面的计数器上用珠子表示出3456（画出来），如果再添1个珠子，新数可能是（ ）、（ ）、（ ）、（ ），其中最大的是（ ），最小的是（ ）。445635563466345744563457图略解题指导：
按顺序加珠子,分别依次加在千位、百位、十位和个位上。位数相同的数比较大小,哪个数最高位上的数最大,这个数就最大。课件10张PPT。
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认识万以内的数课后练1. 看图写一写，读一读。 第7课时 万以内数的读写（教材P41例7）（ ）个千和（ ）个一组成的数是（ ）。 读作: （ ）个千、（ ）个百和（ ）个一组成的数是（ ）。 读作: 353005三千零五3823802三千八百零二（ ）个千和（ ）个十组成的数是（ ）。 读作: ?282080二千零八十（1）9个百是（ ），再加上1个百是（ ）。
（2）9003里面有（ ）个千和（ ）个一 。
（3）8030里面有8个（ ）和3个（ ）。
（4）5个千和8个一组成的数是（ ），5个千和8个十组成的数是（ ）。2. 填一填。900100093千十500850803.写出横线上的数。
（1）幸福村果园有一千零八棵桃树 。 （ ）
（2）一座山峰的主峰高二千零一十七米 。 （ ）
（3）一座宫殿有八千七百零七间房 。 （ ）1008201787074. 直接写出得数。
1900-900= 5800-5000=
4500-500= 3000+600=
2800-800= 6800-6000=
5700-700= 600+9000=1000800400036002000800500096005. 先读一读，再根据每组数的排列规律接着写。（仿练教材第42页第7题）
（1）1997，1998，1999，（ ），（ ）。
（2）4700，4800，4900，（ ），（ ）。
（3）5070，5080，5090，（ ），（ ）。200020015000510051005110解题指导：
（1）一个一个地数;（2）一百一百地数;（3）一十一十地数。课件8张PPT。
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认识万以内的数课后练1. 写一写，比一比。 第8课时 万以内数的大小比较（教材P43例8）13051503<45334355>（1）在 里填上“>”或“<”。
798 789 1079 999 4680 4860
997 979 8990 9890 1001 1100
（2）在4620、2852、1981、3998、4999和5009这几个数中，比3000小的数有（ ）;在3000和5000之间的数有（ ）。2. 填一填。>><><<2852、19814620、3998、4999四种果树中，（ ）树的棵数最多，（ ）树的棵树第二多，（ ）树的棵数最少 。3.比一比。苹果桃杏4. 用 0 、3 、6 、9 可以摆出多少个不同的四位数?将这些四位数按从大到小的顺序排一排。（仿练教材第51页思考题）18个 9630>9603>9360>9306>9063>9036>6930>6903>6390>6309>6093>6039>3960>3906>3690>3609>3096>3069解题指导：
0不能在最高位上,可以把3、6、9分别放在最高位上,依次写出符合要求的四位数,再比较大小。课件9张PPT。
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认识万以内的数课后练1. 写出下面每种商品的价格大约是几百或几千元。第9课时 简单的近似数（教材P45例9） 889元 3960元
大约（ ）元 大约（ ）元9004000 5080元 718元
大约（ ）元 大约（ ）元50007002. 写出下面各数约等于几百或几千。
608≈ 7898≈
8012≈ 3120≈
497≈ 8990≈
978≈ 3922≈600800080003000500900010004000（1） 每所小学的学生人数各接近几千人?
第一小学约有（ ）人。 第二小学约有（ ）人。
第三小学约有（ ）人。第四小学约有（ ）人。3.某市区4所小学去年的学生人数如下表:2000500010001000（2） （ ）和（ ）的学生人数差不多。
（3） 把4所小学的学生人数按从多到少的顺序排列起来 。
（ ）>（ ）>（ ）>（ ） 第三小学第四小学4950203610289964. 用0、2、6、9组成一个接近3000的四位数，是多少?接近7000的呢?（仿练教材第46页第5题）2960 6920（答案不唯一）课件8张PPT。
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认识万以内的数课后练1.填一填。
（1）一千里面有（ ）个百。
（2）345是由（ ）个百、（ ）个十和（ ）个一组成的。
（3）7个百和1个一组成的数是（ ）;2个百和8个十组成的数是（ ）。
（4）5个百、6个十和7个一组成的数是（ ）。练习三103457012805672. 写一写，读一读。写作:（ ） 读作:（ ）214二百一十四写作:（ ） 读作:（ ）306一百零六写作:（ ） 读作:（ ）370三百七十3. 估一估，下面两个杯子里的黄豆大约各有几百粒?大约有200粒大约有（ ）粒大约有（ ）粒4008004. 按规律填数。7737647551491591695. 用 0 、5 、8 三张数字卡片上的数字组成不同的三位数，并写下来。508 580 805 850解题指导：
百位上不能是0,所以百位上是5,个位或十位上是8,可以写2个;百位上是8,个位或十位上是5,也可以写2个。课件8张PPT。
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认识万以内的数课后练1.填一填。
（1）与999相邻的两个数是（ ）和（ ）。
（2）照样子填一填。
2356=2000+300+50+6
6070=（ ）+（ ）
6078=（ ）+（ ）+（ ）
9007=（ ）+（ ）练习四99810006000706000708900072. 写数。56543700150880023. 在 里填上“>”或“<”。
1001 999 2016 2160 556 5066 1023 2013
4010 4001 9800 9099><<<>>（1）（ ）卖出的铅笔支数最多，（ ）卖出的铅笔支数最少。
（2）每天卖出的铅笔支数各接近几百或几千?4. 新兴文具店某星期卖出的铅笔支数如下表。星期一星期六812≈800 2987≈3000 2064≈2000 1978≈2000 1032≈1000 998≈1000 807≈8005. 一个四位数，只读一个“零”，十位上的数字是最大的一位数，个位上的数字比十位上的数字小6，个位上的数字乘2是千位上的数字，这个数是多少?6093解题指导：十位上的数字是最大的一位数,就是9;个位上的数字比十位上的数字小6,就是3;个位上的数字乘2就是千位上的数字,所以千位上是6;只读一个“零”,所以百位上是0。
