12 为人民服务 课件(29张)

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名称 12 为人民服务 课件(29张)
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文件大小 1.7MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2020-04-01 12:22:18

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文档简介

(共29张PPT)

12 为人民服务
教学目标
1.会写”彻、迁”等9个生字,掌握“解放、剥削”等词语。
2.初步领悟围绕主要意思分层论述的表达方法。
3.抓住重点语句,理解为人民服务的道理。
时代背景
《为人民服务》这篇课文是毛泽东主席于1944年9月8日在张思德同志追悼会_上所作的演讲。当时,抗日战争正处在十分艰苦的阶段,有许多困难需要克服。毛泽东主席针对这一情况,讲述为人民服务的道理,号召大家学习张思德同志完全、彻底地为人民服务的精神,团结起来,打败日本侵略者。《为人民服务》 是一篇业演讲稿, 属论说文范畴。

毛泽东(1893--1976) ,湖南湘潭人。字润之,笔名子任。伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家。1921年成为中国共产党的创始人之一。历任中国共产党中央委员会主席、中央军一事委员会主席、中华人民共和国主席等职。平生于政务、军旅之暇,喜爱诗词、书法,用功尤勤, 造诣甚深。
作者介绍
简介人物
张思德同志是中央警卫团的战士,1933年加入红军,经历过长征,负过伤。1944年初张思德响应中共中央大生产运动的号召,主动报名参加中央机关组织的生产小分队,被派去陕北安塞县生产农场,同年7月,进安塞县山中烧木炭。9月5日,张思德带领战士们在陕北安塞县执行烧炭任务时,即将挖成的窑洞突然塌方,他奋力把战友推出洞去,自己却被埋在窑洞,牺牲时年仅29岁。
多音字
难: A.nán 困难
B.nàn 灾难
剥: A.bō 剥夺
B.bāo 剥皮
削: A.xuē 剥削
B.xiāo 削铅笔


chè
彻底
贯彻
透彻



qiān
迁徙
迁移
迁就



tài
泰山
祥泰
否极泰来




强迫
压迫
紧迫




批评
批示
批发



biāo
目标
标准
标识




牺牲
牺牲品
流血牺牲



chuī
炊事员
炊烟
野炊



zàng
送葬
埋葬
安葬

边读边思考
毛泽东同志的这个讲话围绕什么中心讲?分几层意思讲?
12 为人民服务
我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军,是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。
“革命”点明“我们这个队伍”的性质
这一段写中国共产党及其领导的八路军、新四军的宗旨是完全、彻底地为人民服务。
人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
本段中心句,与下面三句是总分关系。
引用司马迁的话做论据,使论证更有说服力。
这一段写“我们”要树立“为人民利益而死,就比泰山还重”的生死观
写出了张思德同志牺牲的意义和价值。
因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好,对人民有好处,我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来。
要使“我们”的队伍兴旺起来,就必须从人民的利益出发,坚持好的,坚持对人民有益的,改正错的,改正对人民无益的。
运用具体事例进行论证
这一段写“我们”要正确对待批评,为人民的利益坚持好的,改正错的
我们都是来自五湖四海,为了一个共同的革命目标,走到一起来了。我们还要和全国大多数人民走这一条路。我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地,但是还不够,还要更大些,才能取得全民族的解放。我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。中国人民正在受难,我们有责任解救他们,我们要努力奋斗。要奋斗就会有牺牲,死人的事是经常发生的。但是我们想到人民的利益,想到大多数人民的痛苦,我们为人民而死,就是死得其所。不过,我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。我们的干部要关心每一个战士,一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。
这句话说明革命斗争并不是一帆风顺的,必然要遇到艰难困苦。但是,“我们”为了人民利益,为了民族解放,就不能怕困难,要看到成绩和光明,要树立信心,鼓足勇气
(排比)革命得人是为了一个共同的目标走到一起的,因此不论是干部对战士,还是战士对战士,都要互相关心、爱护和帮助。三个“互相”从不同层面上阐述了什么才是真正的团结,什么才是真正的革命同志关系。
今后我们的队伍里,不管死了谁,不管是炊事员,是战士,只要他是做过一些有益的工作的,我们都要给他送葬,开追悼会。这要成为一个制度。这个方法也要介绍到老百姓那里去。村上的人死了,开个追悼会。用这样的方法,寄托我们的哀思,使整个人民团结起来。
点明了开追悼会的意义:寄托哀思,使整个人民团结起来。
课后练习
1.有感情地朗读课文,背诵第2、4自然段。
2.课文围绕“为人民服务”讲了哪几个方面的深层含义。
课后思考
(1)树立为人民而死,比泰山还要重的,正确的人生观。
(2)正确对待别人批评,为人民利益坚持好的,改正错的。
(3)不怕牺牲,搞好团结,提高勇气,互相爱护。
参考答案:
这句话的意思是人都会死,只不过死的意义不同,有的人死得比泰山还要重,有的人死得比鸿毛还要轻。文中引用这句话,高度赞扬了那些为人民而死,为人民的利益而死的人,表达了作者对那些为了一己之私而死的人的鄙视。新时代的我们要树立正确的人生观,价值观,让自己活得有意义。
课后思考
结合下面的阅读链接,说说对“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”这句话的理解和体会。
(阅读链接原文略,见教材第65页)
课后积累
围绕一个主题论述

围绕一个主题论述是以议论文为主的文章的主要表达方式。如本文的主题是“完全、彻底为人民服务”,课文从“树立为人民而死,比泰山还要重的正确的人生观”“正确对待别人的批评,为人民利益坚持好的,改正错的”“不怕牺牲,搞好团结,提高勇气,互相爱护”三个方面论述了怎样为人民服务,这样论述,条理清晰,逻辑性很强。
课后积累
条件关系的复句
两个分句之间是条件和结果关系的句子。一个分句提出一种真实的或者假设的条件,另一个句子说明在这种假设下所产生的结果。常用的表示条件关系的关联词有:“只要....就......”*只..........”.无论.....都....等。文中的“只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来”就是表示条件关系的复句。
板书设计
为人民服务

提出观点——完全、彻底地为人民服务
具体论证

重于泰山 轻于鸿毛
坚持好的 改正错的
不怕牺牲 努力奋斗
寄托哀思——使整个人民团结起来
谢谢使用