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作业课件数学 三年级 下册课后练第六单元
长方形和正方形的面积1.填一填。
(1)在( )里填上合适的数。
3平方米=( )平方分米
500平方厘米=( )平方分米
1平方米-96平方分米=( )平方厘米3005复习(1)400(2)一块长方形菜地,长50米,宽15米,它的面积是( )平方米。
(3)一个周长是80厘米的正方形,面积是( )平方厘米,合( )平方分米。75040042.在( )里填上合适的单位名称。
(1)一块橡皮厚约1( )。
(2)学校操场的面积大约是1600( )。
(3)绕操场跑一圈大约是400( )。
(4)课桌桌面的面积大约是2400( )。厘米平方米米平方厘米3.将正确答案的序号填在括号里。
(1)下面错误的有( )句。
①6平方米和600米相比,600米长一些。
②边长是7厘米的正方形,面积是49平方厘米。
③边长是2分米的正方形,周长和面积相等。
A.1 B.2 C.3B(2)用4个相同的正方形拼成一个长方形,下面说法正确的是( )。
A.面积不变,周长变小
B.周长不变,面积变小
C.面积和周长都不变A4.下图中,每个小方格表示1平方厘米。你能说出每个图形的面积吗?16155.计算下面图形的面积。40×24=960(平方分米)12×12=144(平方米)6.这块地砖的面积是多少平方厘米?合多少平方分米?60×60=3600(平方厘米)
3600平方厘米=36平方分米7.下面两块草地之间有一条小路,这两块草地的面积之和是多少平方米?合多少平方分米?
解题指导:把两个小长方形合并成一个大长方形。27-2=25(米) 25×11=275(平方米)
275平方米=27500平方分米课件10张PPT。
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长方形和正方形的面积课后练1.下面的图形是用面积为1平方米的正方形拼成的,写出它们的周长和面积。
周长( )米 周长( )米
面积( )平方米 面积( )平方米复习(2)1261252.先估一估,再量一量,并算出下面图形的面积。略3.用12个边长为1分米的正方形,拼成一个长方形,试一试有多少种拼法,并完成下表。64122121631214112264.小丽的卧室长6米,宽4米。面积是多少平方米?合多少平方分米?6×4=24(平方米)
24平方米=2400平方分米5.用两个长16厘米、宽8厘米的长方形按要求拼一拼,算一算。
(1)拼成一个正方形,它的面积和周长各是多少?
(2)拼成一个长方形,它的面积和周长各是多少?面积:16×16=256(平方厘米)
周长:16×4=64(厘米)面积:16×2×8=256(平方厘米)
周长:(16×2+8)×2=80(厘米)6.如下图,用20米长的竹篱笆围一个一面靠墙的长方形苗圃,这个苗圃的面积是多少平方米?20-5-5=10(米)
10×5=50(平方米)7. 下面大正方形的面积是64平方厘米,你能算出阴影部分的总面积吗?64÷4÷2=8(平方厘米)
64÷4=16(平方厘米)
8+16=24(平方厘米)课件11张PPT。
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长方形和正方形的面积课后练第1课时 面积的含义和大小比较（教材P58-59例1、例2）略1.涂色表示下面图形的面积。2.将正确答案的序号填在括号里。
(1)教室地面的面积和操场地面的面积相比,( )的面积大。
A.操场地面
B.教室地面
C.无法比较哪个A(2)下图中面积最大的是图( ),面积最小的是图( )。BC(3)如下图,甲、乙两部分相比,( )。
A.周长相等,面积相等
B.周长不等,面积不等
C.周长相等,面积不等C3.比较下面每组图形,在面积较大的下面画“√”。
(1)
作业本封面 尺子的面
( ) ( )√(2)
( ) ( )√(3)
手机屏幕 电脑屏幕
( ) ( )√4.在下面的方格纸上画两个形状不同但面积相等的图形。略课件10张PPT。
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长方形和正方形的面积第2课时 面积单位（教材P61例3）1.填一填。
(1)为了准确测量或计量面积的大小,要用统一的面积单位,常用的面积单位有( )、( )和( )。平方厘米平方分米平方米(2)根据下面的测量要求,判断用长度单位还是用面积单位。
测量课桌面的大小用( )单位,测量教室的长用( )单位,测量黑板面的大小用( )单位,测量小红的身高用( )单位。
(3)用两个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。面积长度62面积长度2.选一选。
A.平方厘米 B.平方分米 C.平方米
(1)计算机键盘上1个按键面的面积约是1( )。
(2)粉笔盒1个面的面积约是1( )。
(3)1个花坛的面积约是60( )。
(4)数学书封面的面积约是4( )。
(5)1枚邮票的面积是4( )。ACBBA3.下面每个图形的面积是多少平方厘米?(每个小方格表示1平方厘米)
图形①的面积是( );
图形②的面积是( );
图形③的面积是( );
图形④的面积是( ) 7平方厘米6平方厘米4平方厘米6平方厘米4.请你在下面的方格纸上画两个面积都是18平方厘米的图形。(每个小方格表示1平方厘米)略5.下面的图形都是由面积是1平方厘米的小正方形拼成的,它们的面积和周长各是多少?
(2)
周长( ) 周长( )
面积( ) 面积( ) 10厘米5平方厘米10厘米6平方厘米6.拼一拼。
用12个面积都是1平方厘米的小正方形拼成一个长方形,拼成的长方形的面积都是( )平方厘米,拼成的长方形的周长可能是( )厘米、( )厘米、( )厘米。
解题指导:用12个小正方形拼一个长方形,因为不管怎么拼小正方形不增加也不减少,所以面积不变。拼成的长方形的方法不同,重叠的边数也不一样,周长也不一样。 12 14 16 26课件11张PPT。
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长方形和正方形的面积第3课时 长方形和正方形的面积公式（教材P66例4-例6）1.填一填。
(1)
用边长1厘米的正方形摆长方形,长边摆了4个,宽边摆了3个,摆成的长方形的面积是( )平方厘米。12(2)一个正方形的边长为6分米,这个正方形的面积是( )平方分米;周长是( )分米。
(3)一块长方形桌布的长是15分米,宽是10分米,这块桌布的面积是( )平方分米。36241502.填表。28厘米48平方厘米5米50平方米8分米24分米24米36平方米4米16平方米3.计算下面图形的面积。8×3=24(平方厘米)5×5=25(平方分米)4.一块长10米、宽6米的长方形油菜地,如果每平方米可以收5千克油菜籽,这块地一共可以收多少千克油菜籽?10×6×5=300(千克)5.有一个边长是60米的正方形果园。60×60=3600(平方米)
3600÷9=400(棵)6.从下面的长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是多少平方厘米?剩下图形的面积是多少平方厘米?
解题指导:从长方形上剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长就是长方形的宽。正方形的面积:9×9=81(平方厘米)
剩下图形的面积:9×14-81=45(平方厘米)课件11张PPT。
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长方形和正方形的面积（教材P67试一试）1.填一填。
(1)一块长方形菜地的面积是45平方米,长是9米,宽是( )米。
(2)正方形的边长扩大到原来的2倍,周长扩大到原来的( )倍,面积扩大到原来的( )倍。524第4课时 长方形和正方形的面积公式的应用(3)一个周长是12厘米的正方形,它的面积是( )平方厘米。
(4)用两张长3厘米、宽2厘米的长方形纸拼成一个大的长方形,这个大长方形的周长最多是( )厘米。9162. 计算下面图形的面积。13×7=91(平方分米)14×14=196(平方米)3.这个孔雀园的占地面积是多少平方米?如果在孔雀园的四周装上防护网,防护网至少长多少米?50×35=1750(平方米)
(50+35)×2=170(米)4.一块长方形草坪的周长是270米,宽是50米,这块草坪的面积是多少平方米?270÷2-50=85(米)
85×50=4250(平方米)5.王爷爷家有一个正方形果园,果园的周长是240米。如果每棵果树占地6平方米,那么这个果园共有多少棵果树?240÷4=60(米)
60×60÷6=600(棵)6.用下面这张纸剪一个最大的正方形,剩下部分的面积是多少平方厘米?(45-20)×20=500(平方厘米)解题指导:每个小正方形的面积都是1平方厘米,它的边长是1厘米,把小正方形向下平移,长方形的长是5厘米,向左平移,宽是3厘米。
7.下图中每个小正方形的面积都是1平方厘米,大长方形的面积是多少平方厘米?1×5=5(厘米)
1×3=3(厘米)
5×3=15(平方厘米)
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长方形和正方形的面积（教材P70-71例7及试一试）1.填一填。
(1)8平方分米=( )平方厘米
2300平方分米=( )平方米
20平方分米=( )平方厘米
400平方分米=( )平方米80023第5课时 面积单位间的进率20004(2)一个长方形的长是 100 厘米,宽是98厘米。它的面积接近( )平方米。
(3)一个边长为80厘米的方桌面,面积是( )平方厘米,合( )平方分米。
(4)一块长方形菜地,长是8米,宽是5米,面积是( )平方米,合( )平方分米。16400406440002.在 里填上“>”“<”或“=”。
4平方分米 400平方厘米
750平方厘米 6平方米
10平方米 800平方分米=< >3.一块长方形广告牌的长是5米,宽是3米。它的面积是多少平方米?合多少平方分米?5×3=15(平方米)
15平方米=1500平方分米4.会议室的屋顶是一个长12米、宽6米的长方形,中间有一个2平方米的灯池。如果粉刷屋顶(灯池不粉刷),粉刷的面积是多少平方米?合多少平方分米?12×6-2=70(平方米)
70平方米=7000平方分米5.一个房间的长是12米,宽是6米,准备800块这样的地砖,够吗?12×6=72(平方米)
9×800=7200(平方分米)
72平方米=7200平方分米 7200=7200 够。6.给一幅长60厘米、宽25厘米的画配上玻璃封面,至少需要多少平方厘米的玻璃?合多少平方分米?60×25=1500(平方厘米)
1500平方厘米=15平方分米7.赵叔叔在房前的空地上建了54米长的围墙,围成了一个长方形院子(如图,大门宽3米),这个长方形院子的占地面积是多少平方米?解题指导:求院子的占地面积,就要知道院子的长和宽,已知宽15米,围墙长54米,包含两个长和一个宽(再减去大门的宽度)。54+3-15=42(米)是院子的2个长。求出长,再根据长方形的面积公式求出占地面积。54+3=57(米)
57-15=42(米)
42÷2=21(米)
21×15=315(平方米)课件17张PPT。
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长方形和正方形的面积课后练1.填一填。
(1)用合适的单位名称填空。
篮球场的面积约是420( )。
魔方一个面的面积约是36( )。
作业本里田字格的大小约是1( )。
一个信封的面积约是200( )。综合练习平方米平方厘米平方厘米平方厘米(2)在括号里填上合适的数。
6000平方分米=( )平方米
40平方分米=( )平方厘米
900平方厘米=( )平方分米
(3)把一块边长为8分米的正方形玻璃割成大小相等的两块长方形,每块长方形的面积是( )平方分米,周长是( )分米。60400093224(4)在 里填上“>”“<”或“=”。
1平方米 100平方分米
15平方米 150平方分米
60000平方厘米 6平方米
100平方米 9000平方厘米
300平方厘米 30平方分米
200平方厘米 2平方分米= > ><= = 2.下图中每个小方格的面积表示1平方厘米,下面图形的面积各是多少平方厘米?
( )平方厘米 ( )平方厘米683.将正确答案的序号填在括号里。
(1)下面2个图形都是由8个小正方形拼成的,下列说法正确的是( )。
甲 乙
A.甲、乙的周长相等,面积也相等
B.甲、乙的周长不相等,面积相等
C.甲、乙的周长相等,面积不相等B(2)用10个正方形拼成一个长方形,有( )种拼法。
A.1 B.2 C.3
(3)一块长方形木板,长16分米,宽12分米。从这块木板上截下一块最大的正方形木板,它的面积是( )平方分米。
A.256 B.192 C.144BC4.画一画。
在下面的方格纸上画2个不同的长方形,使它们的面积都等于8平方厘米。(每个小方格表示1平方厘米)5.计算下面图形的面积。8×8=64(平方米)6.解决问题。
(1)这块菜地的面积是多少平方米?24÷4=6(米) 6×6=36(平方米)(2)王伯伯有一块长方形地,长20米,宽15米。
①这块地的面积是多少平方米?
②如果每5平方米种3棵果树,这块地一共可以种多少棵果树? 20×15=300(平方米)300÷5×3=180(棵) (3)一块长方形地,长40分米,宽15分米,在这块地里种辣椒,如果每平方米收10千克辣椒,一共可以收多少千克辣椒?40×15=600(平方分米)
600平方分米=6平方米
6×10=60(千克)(4)下面两块草地之间有一条小路,你能算出这两块草地的面积和吗?(25-2)×14= 322(平方米)(5)如图,小林把面积为16平方厘米的正方形纸片摆在一块写字板上,已经摆了12张。
①这块写字板的面积是多少平方厘米?
16÷4=4(厘米) 4×9=36(厘米)
4×4=16(厘米) 36×16=576(平方厘米)②再添上多少张这样的正方形纸片正好能把这块写字板摆满?(9-1)×3=24(张)
