辽宁省本溪市09-10学年高一模块结业考试（通用技术）

本溪市2010年普通高中模块结业验收考试
通用技术（必修一）试卷
试卷审核：于鹏弟 责任校对：丁宏梅
题号 一 二 三 四 五 选做题 总分
得分
第一部分　必做题
　　以下题目为必做题，总分80分。
一、单项选择题：将你认为正确答案的字母填在括号内。（每小题1分，共20分）
1.下列有关技术的描述不正确的是（ ）
A.技术的产生是为了满足人的需求 B.技术与科学的任务是相同的
C.技术活动应注重对自然的保护 D.技术推动社会发展和文明进步
2.“都江堰”是举世闻名的水利工程，当年李冰父子在开凿“宝瓶口”时先用火烧岩石再泼水的方法，使得工程进度大大加快，这属于（ ）
A.工期优化 B. 成本优化 C. 工艺优化 D.质量优化
3.由于下雨天时教室里没有地方放置雨伞，某同学拟设计一个雨伞架。他在设计分析时不必考虑的因素（ ）
A.伞架的使用者 B.伞的价格 C.教室的环境 D.伞架的结构
4.某同学发明了一种新型防盗锁，并在专业杂志上发表。数月后，某锁厂根据此资料生产出了这种防盗锁并投放市场。他因此起诉锁厂侵权，法院却不予受理。根据此案例，以下说法正确的是（ ）
A.未申请专利的发明不受法律保护 B.先生产者先获得专利权
C.此专利已经过期失效 D.此发明成果不能申请专利
5.一个玩具厂家设计生产了一种活泼可爱的毛绒娃娃玩具，深受许多小姑娘的喜爱。请问，这种玩具的设计满足了小姑娘们的（ ）
A.生理的需求 B. 发展的需求 C.安全的需求 D. 心理的需求
6.需求是设计的动力源泉，而设计的本质是一个（ ）的过程。
A.技术发明 B.科学发现 C.技术创新 D.推动历史
7.技术设计要遵循的诸多原则之间，往往互相关联、互相制约、互相渗透，在具体的设计项目中应当依据实际情况有所侧重。比如：我国城市电网民用电采用220伏交流供电，与美国采用的110伏交流供电不同。请结合物理学知识思考，我国侧重考虑的是（ ）
A. 经济原则 B. 安全原则 C.创新原则 D.技术规范原则
8.小亮发现常有同学骑自行车快速通过校门，并有撞伤同学的事件发生。为此他想在学校门口设计一个地面减速器，使同学能够减慢车速骑行通过校门。以下说法错误的是（ ）
A.需要通过问卷调查等方式明确该设计是否有必要
B.需要明确设计所受到的材料、技术及安全标准等的限制
C.如学校资金充足，可不用考虑成本预算
D.需要拟定一个设计计划，并按照计划执行
9.固态激光视频显示技术的应用前景广泛。具有寿命长、更为宽阔的色阶、更快的响应速度、成本较低。目前，设备由于输出功率、体积以及成本等问题还不能实现电视产品的大规模商业化应用，这说明（ ）
A.技术能更好的满足人们的需求 B.技术无所不能
C.技术有待不断地完善 D.技术可以发展人
10.MP3的制造技术不断地更新换代，满足了人们对音质的需求。使得人们可以更好地享受音乐、享受生活。这说明了技术具有（ ）
A.目的性 B.综合性 C.创新性 D.专利性
11.现在，很多书包的背带上都设置有均匀分布的小气囊，这样的设计主要体现了（ ）的目标。
A.高效 B.舒适 C.安全 D.健康
12.病房的设计一般应以（ ）为主。
A．冷色调 B．暖色调 C．红色调 D．灰色调
13.（ ）遭遇车祸的概率最低。
A．棕色车子 B．银灰色车子 C．白色车子 D．绿色车子
14.已知一幅机械加工图纸的绘图比例是2∶1，请问视图中尺寸标注的高度为84mm，则该产品的实际高度为（ ）
A.42 mm B.168 mm C.56 mm D.84 mm
15.婴幼儿用的红外线耳式体温计，是通过红外线传感器测量耳朵鼓膜辐射的红外线强度来非接触地实现对体温的测量。使用时，只需将探头轻轻插入耳道后按下测量钮，几秒钟就可得到测量数据。不仅液晶显示的数据清晰，而且测量终止后还会鸣音通知。这种体温计采用抗菌树脂材料制造，轻便易携带并具有自动断电功能。该体温计充分体现了设计的（ ）
A.创新性原则 B.经济性原则 C.科学性原则 D.技术规范原则
16.艾鑫同学发明了一款多功能微型急救报警器。为了保护其知识产权不受侵犯，她应该（ ）
A.在报纸上刊登声明 B.去当地的技术监督局申请专利
C.去当地的知识产权局申请专利 D.在电视上刊登发明公告
17.人类经历了使用简单工具进行零件手工加工、使用传统车床进行零件机械加工、使用数控车床进行工程设备的机械加工等阶段。这样的发展过程属于（ ）。
A.技术产生 B.技术革新 C.科学发现 D.技术跳跃
18.下列物体属于标准件的是（ ）。
A. 手表表针 B. 圆珠笔笔芯 C. 皮鞋鞋底 D.安装自行车所用的螺母和垫圈
19.在电冰箱的制造行业中，人们已经开始采用不含氟元素的制冷剂代替氟利昂来生产电冰箱。从而，极大的降低了电冰箱中的制冷剂泄露对大气的破坏程度。请问，这一技术改进体现了设计的（ ）
A.可持续发展原则 B.经济性原则 C.实用性原则 D.科学安全性原则
20.小宇买了一双皮鞋。由于非常喜欢，所以不论刮风还是下雨都会穿着它。小宇的性格有些马虎，经常忘记擦鞋油。1个月过去后，他发现这双皮鞋的局部表面出现裂纹，并且侧帮有些开胶。小宇找到商场说鞋的质量有问题要求更换却遭到拒绝，因为他没有按照鞋盒上面说明部分的要求正确地给皮鞋给予保养。这个案例说明，用户应（ ）。
A.面对面与厂家沟通后，再使用产品 B.逐个接受厂家关于使用产品的培训
C. 凭经验和习惯来使用产品 D.认真阅读产品说明后，再使用产品
二、多项选择题：将你认为正确答案的字母填在括号内，（每小题4分，共20分）
21.如图1所示是一款充电台灯，当你将台灯倾斜时，底座独特的LED灯会自动点亮，台灯就变成了手电筒，方便在停电时应急使用。这款台灯的设计体现了设计的（ ）。
A.创新原则 B. 技术规范原则
C.实用原则 D.可持续发展原则
图1
22.现代飞机驾驶室的控制面板设计采用了电子平板式的显示（如图2），取代了密密麻麻的指针式控制面板（如图3）设计。下面说法正确的是（ ）
图2 图3
A.设计变得简单了 B.信息显示的直观交互性好
C.有益健康，提高了工作效率 D.提高可靠性、安全
23.某同学想设计一种专门给高中学生使用的台灯，他在进行设计分析时，需要考虑的因素有（ ）
A.灯罩的材料 B.底座的大小 C.支持杆的强度 D.开关的位置
24.火的烧烤能够使生食变成熟食，但现代人多数采用间接加热法烹制食物，而极少像原始人那样用明火直接烧烤食物。据考证，早期人类就已经掌握了“水导热法”间接加热煮制食物的技术，请推测早期人类发明这种煮制技术的目的。（ ）
A.效率高，节约热能 B.免除油烟，更环保卫生
C.加热温度更容易控制 D.提高食物利用率
25.2009年8月1日俄罗斯总理普京乘“微型潜艇”至世界最深淡水湖贝加尔湖水面下大约1400米处，探查新能源“可燃冰”。这一事例说明技术具有（ ）
A.解放人 B.发展人
C.保护人 D.改造人
图4
三、补全视图：根据立体图，将缺失的视图画在答题区域内。（8分）
四、分析题：阅读下面的材料，回答问题。（10分）
国家质检总局公布了对月饼产品质量进行的国家监督专项抽查结果。结果表明，有568家企业生产的月饼抽样检验合格。本次专项抽查中有23家企业生产的23种月饼抽样检验不合格，其中有7种月饼是过度包装问题。（2009年9月29日《人民日报》）
月饼的过度包装问题是个老问题，但一直悬而未决。面对市场上百元以上的月饼多有“卖包装”之嫌的情形，有关专家建议市场管理部门对之“封杀”。那么，月饼过度包装的危害有多大？
研究发现市场上常见的月饼豪华包装能耗差不多是普通包装的6倍，是散装的365倍，排放SOX的量分别是普通包装和散装的9倍和158倍。还有数据显示，每年仅包装废弃物就白白扔掉2800亿元。
问：1.你认为过度包装的做法是否适合？并简要说出你的看法。（3分）
2.过度包装的现象，说明了技术具有什么性质？（3分）
3.请你结合自己的生活经验，另外列举出现实中2个无谓浪费资源的事实。（4分）
五、综合题（22分）
某校学生在通用技术教师的组织下，展开了一次帮助残障人士解决生活中可能会遇到的困难为目的的创新作品设计活动。
现在，假设你就是该校学生中的一员。请你结合平时的观察，设计一款帮助残障人士解决生活中困难的创新作品。充分体现出你对他们的尊重和关爱。
1．材料要求：（5分）
请你结合设计构想，进行材料的选择，并根据所选择的材料说明适用的工具、工艺以及适用该材料的连接方法。
2．功能要求：说明你所设计的创新作品所要解决的问题。（3分）
3．设计要求：（14分）
（1）画出创新作品的草图。（5分）
（2）说明你准备怎样进行技术试验。（2分）
（3）说明你的设计过程有哪些。（3分）
（4）简要说明制作过程。（4分）
第二部分　选做题
以下题目为选做题，均为单项选择题，分值40分，从中任选10题，并将所选择题号在下表中用“√”标注。如所选题目超过10题并作答，则超出题目无效，且每超出一题则从总分中扣除2分，本部分题目总分20分。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
选择
1.设计过程中的评价是为了（ ）。
A. 提高产量 B. 改进设计方案和制造工艺 C. 发现废品 D. 提高操作者素质
2.不属于设计资料的存档和利用的作用的是（ ）。
A.日后的设计改进 B.产品发展过程调查 C.产品售后服务 D.设计纠纷的依据
3.用万能试验机对一根拉杆进行压缩试验，可以测出它的（ ）
A. 材料的组织成分 B. 抗压强度 C. 抗弯强度 D. 材料结构的性能
4.小美买了一包五香瓜子，在食用过程中感到瓜子皮随意乱扔会污染环境，攥在手里又感到十分不方便，于是就用面巾纸将吃完后的瓜子皮包起来并投入到果皮箱里。小美认为：如果厂家能在瓜子的包装袋的一侧预设一个可以盛装瓜子皮的小袋，就更能方便顾客使用了。这是针对产品设计的（ ）进行的评价。
A. 形态新颖 B. 人机因素 C. 环境因素 D. 牢固可靠
5.对摩托车头盔进行冲击力破坏试验是一种（ ）试验。
A. 性能 B. 信息 C. 预测性 D. 虚拟
6.下面试验中，属于技术试验的选项是（ ）。
A. 胡克定律验证 B. 金属硬度测试 C. 滴定反应 D. 测定加速度
7.小明要对某种幼儿座椅进行评价，你认为进行产品评价应考虑的因素是（ ）
A. “物”、“人”、“环境” B. 美观、实用、经济
C. 结构、功能、安全性 D. 安全、健康、舒适
8.评价项目的评价数据，应尽量通过（ ）的手段得到。
A. 技术试验 B. 验证 C. 仪器测量 D.设计
9.举世瞩目的三峡工程除了经历数十年的反复论证、设计外，在动工前还进行了多方位的（ ）。
A. 计算机演示 B. 新闻发布会 C. 模拟坝试验 D. 大讨论
10.技术试验中的小试主要是指（ ）。
A. 小小的试验 B. 小规模生产试验 C. 一个人做的试验 D. 试验室试验
11.王亮同学设计了一个“学生用书页定位阅读架”，现想对这种阅读架的性能以及人机关系进行试验性研究，他应制作出（ ）。
A.全尺寸模型 B.三维数字造型 C.比例模型 D.概念模型
12.在城市人行道的设计中，通常都要在人行道铺设的地砖的中间位置安排一条凹凸不平的“盲道”。这是为了（ ）。
A. 更加美观 B. 满足不同人群的需要 C. 提高强度 D. 节省建筑材料
13.以下哪种技术产品不是根据自然界生物形态或特性的启发而设计出来的？（ ）
A. 直升飞机 B. 雷达 C. 发电机 D. 挖土机
14.下列哪项不可能是木工加工工具。（ ）
A. 刨子 B. 斧子 C. 錾子 D. 刻刀
15.发光二极管的发光效率得到了极大的提高以后，半导体照明光源已经达到了能够实用的阶段。由于其具有光效率高、节能效果好、体积小等优点而被广泛地应用于生产、生活中。请问，半导体光源的开发与设计体现了设计的（ ）原则。
A. 可持续发展 B. 经济和美观　 C. 创新和美观 D. 实用和科学
16.设计的一般过程中的最后一个环节为（ ）。
A. 改进、优化设计方案 B. 收集资料确定下一个设计课题
C. 用模型体现设计结果 D. 用资料表现设计课题
17.王明的自行车，表面多处都已严重锈蚀，他想让维修店的工人师傅通过金属的表面处理方法提高自行车的美观程度，在下列处理工艺中最合理的是( )
A．在生锈的地方直接刷上油漆
B．在生锈的地方先进行表面刷光并打上底漆，后喷涂
C．在生锈的地方进行镀层处理 　D．在生锈的地方用砂纸磨光
18.折叠剃须刀在使用时常常会刮破皮肤，这一问题的发现引发了怎样的设计( )
A．壁纸刀 B．电动剃须刀 　 C．吉列安全剃刀 　D．多用途剪刀
19.众所周知，“克隆技术”的发明直接推动了人类社会的农业生产、疾病的防治、生物进化等迅猛发展，但同时也对人类自身的尊严提出了挑战。这一现象说明了技术的进步也带来了（ ）
A．人类文明的进步 B．人类改造自然的强大武器
C．技术的有效性问题 D．技术的伦理问题
20.下列活动是科学活动而不是技术活动的是（ ）
A．蒸汽机的制造 B．万有引力的发现
C．电视的转播 D．桥梁的设计
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通用技术（必修一）试卷答案
第一部分　必做题
一、单项选择题（每小题1分，共20分）
1.B 2.C 3.B 4.A 5.D 6.C 7.A 8.C 9.C 10.A 11.B 12.B 13.C 14.D 15.A 16.C 17.B 18.D 19.A 20.D
二、多项选择题（每小题4分，共20分）
21.A、C 22.B、C、D 23.A、B、C、D 24.C、D 25.A、C
三、补全视图（8分）
四、分析题（10分）
此题着重考察学生对生活中技术现象的分析、解释的能力，以及将其实质与现实中其他技术现象比较、联系的能力。
1. 不合适。（1分）
答案应从资源浪费和对环境破坏的角度进行简要叙述。（2分）
给分点：一个角度1分。
2.技术的两面性。从包装技术的正面影响和负面影响进行简要叙述。
给分点：只回答“技术两面性”的，给1分。两个方面的影响各给1分。
3.此题为开放性试题，不设标准答案。学生的回答只要符合技术实际和生活实际、语句具有逻辑性，即可酌情给分。
给分点：每个现象给2分。
五、综合题（22分）
1．材料要求（5分）
此题为开放题，不设标准答案。材料的选择须遵循安全、环保、经济和可持续发展的原则，工具、工艺和连接方法必须要适合所选材料。否则，应酌情扣分。
给分点：材料的选择2分，工具、工艺和连接方法各1分。
2．功能要求（3分）
学生回答必须确实是针对残障人士实际可能会遇到的困难，并能够提出在一定程度上解决该问题的思路。
给分点：提出已发现的问题（2分），提出解决方法（1分）
3．设计要求：（14分）
（1）应为所设计作品的立体草图，表现手法不限。但必须能够如实反映出作品的创新部分，并要有关键部位的标注说明。
给分点：能够使评卷老师较容易地识别出草图上的作品创意，即可给2分；能够较好表达的，再给1分。有关键部位标注说明的，给1分；关键部位没有遗漏标注的，再给1分。
（2）只要学生能够针对所设计的作品特点选择合适的技术试验方法，即可给分。
给分点：只要回答符合作品特点，即可给2分。但若不相符，则不予给分。
（3）发现与明确问题、设计方案的制定、模型或原型的制作、设计方案的优化、产品的使用说明。
（4）能够结合选择的材料、工艺和连接方法，简要地说出作品的制作过程。
给分点：只要学生的回答符合技术实际和生活实际，即可酌情给分。
第二部分　选做题
1.B 2.D 3.B 4.C 5.A 6.B 7.D 8.A 9.C 10.D
11.A 12.B 13.C 14.C 15.A 16.D 17.B 18.C 19.D 20.B