11军神人教 课件 (共35张)

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名称 11军神人教 课件 (共35张)
格式 zip
文件大小 1.3MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2020-04-01 19:52:01

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文档简介

(共35张PPT)
军 神

11


01
有感情地朗读课文,体会人物的心理活动。
02
抓住描写人物的语言、神态及情绪变化的句子,体会刘伯承的坚强意志。
03
会写“荣”“珍”“沃”等生字。
目标
学教





















刮骨疗伤
羽尝为流矢所中,贯其右臂,后创虽愈,每至阴雨,骨常疼痛。医曰:“矢镞有毒,毒入于骨,当破臂作创,刮骨去毒,然后此患乃除耳。”羽便伸臂令医劈之。时羽适请诸将饮食相对,臂血流离,盈于盘器,而羽割炙引酒,言笑自若。
译文:
关羽曾经被乱箭所射中,贯穿了他的右臂,后来伤口虽然痊愈,(但是)每到阴雨天,骨头常常疼痛。医生说:“箭头有毒,毒已深入骨髓里,应当剖开手臂打开伤口,刮骨头除去毒素,这个隐患才可以除去。”关羽便伸出手臂让医生剖开它。当时关羽正在和诸位将领围坐在一起喝酒,手臂鲜血淋漓,都漫出盛血的盘子了,但是关羽却割肉喝酒,谈笑如常。



qìng
我会写
庆幸
国庆
庆典



zhēn
诊所
出诊
诊治




沃野
肥沃
沃土



líng
年龄
高龄
工龄



fěi
土匪
匪徒
劫匪



bēng
绷带
绷住
紧绷



shěn
审视
陪审
审判




针剂
剂量
药剂



shī
实施
施行
措施



kēng
吭声
吭气
吭哧



zhǎn
崭新
崭露头角



zhōng
由衷
衷心
热衷




慈祥
仁慈
慈爱



xiáng
慈祥
祥和
吉祥



róng
荣幸
光荣
荣耀
我会读

















fěi
bēng
zhōng




kān
刘伯承 原名刘明昭,重庆市开州人。中国共产党的优秀党员,中华人民共和国元帅,中国人民解放军缔造者之一,伟大的无产阶级革命家、军事家、马克思主义军事理论家,军事教育家。他经历了中国革命战争的全部过程,判断敌情准确,计划战斗周密,善于出奇制胜,以神机妙算、足智多谋著称。
军神
重庆临江门外,一个德国人开设的诊所里,医生沃克端坐在桌后。他头也不抬,冷冷地问:“你叫什么名字?”
“刘大川。”
“年龄?”
“二十四岁。”
“什么病?”
“土匪打伤了眼睛。”
沃克医生站起身,熟练地解开病人右眼上的绷带。他愣住了,蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。他重新审视着眼前这个人,冷冷地问:“你是干什么的?”
“邮局职员。”
“你是军人!”沃克医生一针见血地说,“我当过军医,这么重的伤势,只有军人才能这样从容镇定!”
病人微微一笑,说:“沃克医生,你说我是军人,我就是军人吧。”
沃克医生的目光柔和下来,他吩咐护士:“准备手术。”
通过描写沃克医生的语言,从侧面表现出刘伯承面对重伤,从容镇定的性格。

第1自然段中的“冷冷”和第7自然段中“冷冷”的含义一样吗?
不一样,尽管都是沃克医生冷漠性格的表现,但第1自然段中“冷冷”的问话是职业习惯,第7自然段中“冷冷”的问话中有了揣测、惊讶。

沃克医生正在换手术服,护士跑来,低声告诉他病人拒绝使用麻醉剂。沃克医生的眉毛扬了起来,他走进手术室,生气地说:“年轻人,在这儿要听医生的指挥!”
病人平静地回答:“沃克医生,眼睛离脑子太近,我担心施行麻醉会影响脑神经。而我,今后需要一个非常清醒的大脑!”
沃克医生再一次愣住了,竟有点儿口吃地说:“你,你能忍受吗?你的右眼需要摘除坏死的眼球,把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉!”

沃克医生的反应从侧面写出了刘伯承的坚强。
“愣住了”“口吃”说明了什么?
说明沃克医生受到了震撼,从侧面衬托出刘伯承是一个意志坚强的人。
神态描写和语言描写。体现了刘伯承的坚毅、果敢。这是对刘伯承的第二次神态描写。
“试试看吧。”
手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说:“你挺不住可以哼叫。”
病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。
沃克医生的表现从侧面衬托了刘伯承意志的坚强。
对刘伯承的神态、动作描写说明了什么?

说明刘伯承为拒绝使用麻醉剂而忍受了巨大的痛苦,突出了他钢铁般的意志和毅力。
脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”
病人脸色苍白。他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。”
沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”
“七十二刀。”
沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”
“你过奖了。”
沃克医生的脸上浮现出慈详的神情。他想说什么又忍住了,挥手让护士出去,然后关上手术室的门,注视着病人,说:“告诉我,你的真名叫什么?”
“刘伯承。”
沃克医生肃然起敬:“啊,川中名将,久仰久仰,认识你很荣幸。”刘伯承友好地把手伸了过去。
“真正的男子汉”“会说话的钢板”“军神”这三个称呼逐层递进,表现了沃克医生发自肺腑的赞美、钦佩之情。
你是如何理解第22自然段中沃克医生说的话的?

沃克医生说刘伯承是“真正的男子汉”,是因为刘伯承在手术中能忍受一切痛苦,具有不怕一切的大无畏精神;说刘伯承是“一块会说话的钢板”,是因为他表现出来的意志跟钢铁一样,自我克制的毅力是超人的;“你堪称军神,”这是对刘伯承在做手术时表现出来的精神的高度评价和赞扬。
























1.沃克医生以当过军医的经验判断出刘伯承是一名军人。刘伯承面对剧痛时的坚韧为他赢得了军神的称号。
2.刘伯承要保持自己清醒的头脑为革命事业做贡献,他手术中不吭一声,时刻保持着军人坚毅勇敢的作风。
3.沃克医生在听到刘伯承拒绝用麻药后愣住了,他手术中手有些颤抖,汗珠滚滚,没有了以往的镇定。
课堂小结
本文主要讲述了刘伯承到重庆一家外国诊所做眼部手术,为了不让麻醉剂影响大脑而拒绝使用麻醉剂,为他做手术的外国医生沃克称他为“军神”的故事,赞扬了老一辈无产阶级革命家在严酷的革命斗争中表现出来的钢铁般的意志。

主旨概括
板书设计
军神

手术前



手术中




手术后



沃克医生:冷冷 惊疑 冷冷 柔和 生气 愣住
刘伯承:从容 镇定 微微一笑 平静
沃克医生:颤抖 担心
刘伯承:一声不吭
沃克医生:由衷 吓了一跳 惊呆 慈祥 肃然起敬
刘伯承:脸色苍白 勉强一笑 友好

拒绝麻醉 默数刀数
钢铁意志 堪称军神
课后习题
朗读课文,注意读出人物说话的语气。
沃克医生正在换手术服,护士跑来,低声告诉他//病人拒绝使用麻醉剂↘。沃克医生的眉毛/扬了起来,他走进手术室,生气地说:“年轻人︵,在这儿要听医生的指挥!”
沃克医生是怎么发现刘伯承是军人的?后来为什么称他为“军神”?
沃克医生当过军医,他从刘伯承的伤势和神情,发现了刘伯承的军人身份。那么重的伤势,刘伯承仍然镇定自若,他拒绝使用麻醉剂时态度坚决,手术中忍受巨大的疼痛,却数出了医生的刀数,这种钢铁般的意志,即使是军人,也未必都具有,所以称刘伯承为“军神”。
从下面的句子中体会刘伯承的内心,再有感情地朗读。
◇病人微微一笑,说:“沃克医生,你说我是军人,我就是军人吧。”
◇病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越
使劲,崭新的白床单居然被抓破了。
“微微一笑”表现了刘伯承内心的淡定。刘伯承施行手术时没有使用麻醉剂,当时一定非常痛苦,但还要保持清醒的头脑,他可能会想:我不会被这点痛苦吓倒的,我一定能挺过去。
从课文中找出对沃克医生动作、语言、神态的描写,体会他的内心变化,再以他的口吻讲讲这个故事。

动作描写:“头也不抬”“这次双手却有些颤抖”“擦着汗走过来”“挥手让护士出去”等。
语言描写:“年轻人,我真担心你会晕过去。”“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!
你堪称军神”等。
神态描写:“冷冷的”“愣住了”“惊疑”“目光柔和下来”“生气”“惊呆”“浮现出慈祥的
神情”等。
沃克医生内心变化:由最初的冷漠,到看到伤情后的惊疑,听说病人拒绝使用麻醉剂后的生气,
手术中看到病人强忍疼痛的赞许、钦佩,到最后得知刘伯承真实身份的肃然起敬。

一天,一位右眼上绑有绷带的年轻人走进了我的诊所。经过简单的询问之后,我看到了他那严重的伤势,猜测他是一位军人。他也没有反驳,我就知道自己的猜测是对的。
要开始手术了,护士却和我说病人拒绝使用麻醉剂。我很生气地对病人说:“年轻人,在这儿要听医生的指挥!”病人却说:“沃克医生,眼睛离脑子太近,我担心施行麻醉会影响脑神经。而我,今后需要一个非常清醒的大脑!”手术开始了,我的双手却有些颤抖,忍不住对他说:“你挺不住可以哼叫。”年轻人却一声不吭,双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。手术结束了,我才看到崭新的白床单居然被他抓破了。
我脱去手术服,擦着汗,对他说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”年轻人脸色苍白,勉力一笑:“我一直在数你的刀数。”我吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”他说:“七十二刀。”我不禁大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”
我让护士出去,关上手术室的门,注视着他说:“请告诉我,你的真名叫什么?”他回答道:“刘伯承。”我瞬间对他肃然起敬:“原来你是川中名将,久仰久仰,认识你很荣幸。”我们友好地握了一下手。
谢谢使用