统编版五年级下册语文-9古诗三首 课件 (共31张)

(共31张PPT)

9
古诗三首
教学目标
1.有感情地朗读课文，背诵课文。
2.体会诗人的思想感情。
3.会写“仞”“岳”等生字。


仞
rèn
千仞
充仞
我会写


岳
yuè
山岳
五岳
岳父


摩
mó
摩天大楼
摩托车
摩擦


遗
yí
遗民
遗落
遗憾


涕
tì
涕泪
鼻涕
涕泗


巫
wū
巫峡
女巫
巫师
我会认



蓟



裳



襄
jì
cháng
xiāng
王昌龄 字少伯，京兆长安人，汉族盛唐著名边塞诗人，后人誉为“七绝圣手”。
他的边塞诗气势雄浑，格调高昂充满了积极向上的精神。世称王龙标，有“诗家天子王江宁”之称
存诗一百七十余首，作品有《王昌龄集》。
陆游 字务观，号放翁，宋代文学家、史学家、爱国诗人。其诗语言平易晓畅、章法整饬谨严，兼具李白的雄奇奔放与杜甫的沉郁悲凉，尤以饱含爱国热情对后世影响深远。他的主要作品有《秋夜将晓出篱门迎凉有感》《剑南诗稿》《渭南文集》等。
杜甫 字子美，自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”。他在中国古典诗歌中的影响非常深远，被后人称为“诗圣”，其诗被称为“诗史”。他的主要作品有《闻官军收河南河北》《绝句》《春望》等。
从军行1
[唐]王昌龄
青海长云暗雪山，
孤城遥望玉门关2。
黄沙百战穿金甲，
不破楼兰3终不还。
注释：

1.从军行 ：乐府曲名，内容多
写边塞情况和战士的生活。
2.玉门关：古关名，地址在今
甘肃敦煌西北。
3.楼兰：西域古国名，这里泛
指西域地区少数民族。
一个“穿”字，形象地表现了沙尘暴的速度与杀伤力，可见战斗环境的险恶、战乱的频繁。
豪迈坚定、铿锵有力的口号在前三句的铺垫下尤其显得壮丽，让人动容。
从军行
（唐）王昌龄
青海长云暗雪山，
孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，
不破楼兰终不还。
环境描写，描绘了边塞艰苦、悲凉的环境，并借以反衬将士的坚定意志。

青海湖上蒸腾而起的漫漫云雾，遮得连绵雪山一片黯淡，边塞古城，玉门雄关，远隔千里，遥遥相望。
黄沙万里，频繁的战斗磨穿了守边将士身上的铠甲，而他们壮志不灭，不打败进犯之敌，誓不返回家乡。
译文
简要分析“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关”一句。
表现出青海高原上一片苍茫、荒无人烟的景象。此时，阴云密布长空，厚重地堆积在绵延千里的祁连山上，连雪峰都暗淡了。千山万壑中，有一片孤城坚守在荒凉的西北边陲，遥望河西走廊上的另一个要塞——玉门关。孤城的守望就像是把守边关的将士驻守在广袤、阴沉的边塞，孤独而悲壮。
秋夜将晓出篱门迎凉有感

[宋]陆游
三万里河1东入海，
五千仞岳2上摩天3。
遗民4泪尽胡尘5里，
南望王师6又一年！
注释：

1.三万里河：指黄河。“三万里”
形容很长。
2.五千仞岳：指华山，“仞”长
度单位。“五千仞”形容很高。
3.摩天：碰到天，形容很高。
4.遗民：指在金统治地区的原宋
朝老百姓。
5.胡尘：指金统治地区的风沙，
这里借指金政权。
6.王师：指南宋朝廷的军队。

山河本来是不动的，由于用了“入”、“摩”二字，就使人感到这黄河、华山不仅雄伟，而且虎虎有生气。但大好河山，陷于敌手，怎能不使人感到无比愤慨！这两句意境阔大深沉，对仗工整。
一个“又”字扩大了时间的上限。遗民苦盼，年复一年，但路远山遥，他们哪里知道，南宋君臣早已把他们忘记得干干净净！
秋夜将晓出篱门迎凉有感

[宋]陆游
三万里河东入海，
五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，
南望王师又一年！


三万里黄河向东流入大海，五千仞华山高耸直插云霄。金兵占领地区的百姓在敌人的统治下受尽折磨，眼泪都哭干了，他们盼望南宋军队收复北方失地，解救他们，盼了一年又一年。
译文
闻官军收河南河北
[唐]杜甫
剑外1忽传收蓟北2，
初闻涕泪满衣裳。
却看3妻子4愁何在，
漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒，
青春5作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡，
便下襄阳向洛阳。
注释：

1.剑外：指作者所在的蜀地。
2.蓟北：泛指唐朝蓟州北部地区，当时是叛军盘踞的地方。
3.却看：回头看。
4.妻子：妻子和儿女。
5.青春：指春天。
闻官军收河南河北
[唐]杜甫
剑外忽传收蓟北，
初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在，
漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒，
青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡，
便下襄阳向洛阳。

“涕泪满衣裳”逼真地表现了诗人喜极而泣、百感交集的心情。
“忽传”“初闻”到这里的“却看”“漫卷”，诗人层次分明地写出了一家人情绪的变化，抒发了诗人无 比欢快的心情。
诗人想象自己顺江而下直达故乡。“即从……穿……”“便下……向……”表现出诗人归心似箭的心情。

“放歌”“纵酒”写出了什么？表达了诗人怎样的感情？
出了诗人当时如痴如狂的情态，表达了诗人深厚的爱国忧民之情。
从剑外忽然传来了收复蓟北的消息，我刚刚听到这个喜讯，眼泪就洒满了衣裳。回头看妻子和孩子，哪里还有一丝忧伤，我胡乱地卷起诗书，高兴得简直要发狂了。在晴好的天气里放声高歌，畅饮美酒，趁着春天的陪伴，我正好回到我的故乡。即刻从巴峡穿越巫峡，顺流而下转过襄阳，就一直奔向洛阳。
从军行

边塞景物：青海 长云 雪山 孤城 玉门关
直抒胸怀：不破楼兰终不还
戍边辛苦
杀敌报国

秋夜将晓出
篱门迎凉有感

写景：三万里河 五千仞岳
叙事：遗民泪尽 南望王师
祖国山河壮丽
企盼收复失地

闻官军收河南河北

狂喜原因：剑外忽传收蓟北 喜欲狂
狂态：漫卷诗书 放歌纵酒
狂想：青春还乡 穿巫向洛
统一安定
爱国之情

课堂小结
课后练习
有感情地朗读课文。背诵课文。默写《从军行》《秋夜将晓出篱门迎凉有感》。

青海/长云/暗雪山，孤城/遥望/玉门关。黄沙/百战/穿金甲，不破/楼兰/终不还。
三万里河/东入海，五千仞岳/上摩天。遗民/泪尽/胡尘里，南望/王师/又一年。
剑外/忽传/收蓟北，初闻/涕泪/满衣裳。却看/妻子/愁何在，漫卷/诗书/喜欲狂。白日/放歌/须纵酒，青春/作伴/好还乡。即从/巴峡/穿巫峡，便下/襄阳/向洛阳。
课后练习
借助注释，说说下面诗句的意思，再想想它们表达了诗人怎样的感情。
◇黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 ◇遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。 ◇白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
课后练习

黄沙万里，频繁的战斗磨穿了守边将士身上的铠甲，而他们壮志不灭，不打败进犯之敌，誓不返回家乡。
金兵占领地区的百姓在敌人的统治下受尽折磨，眼泪都哭干了，他们盼望南宋军队收复北方失地，解救他们，盼了一年又一年。
在晴好的天气里放声高歌，畅饮美酒，趁着春天的陪伴，我正好回到我的故乡。

课后练习
“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”表达了诗人想要驰骋沙场、杀敌立功的豪情壮志。
“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”表达了诗人对南宋遗民深切的同情，以及对南宋统治者的失望与批判。
“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”表现了诗人无比欢快的心情，表达了对祖国强烈的热爱之情。
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