10 古诗三首 一课一练(word版,共7页,含答案)

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名称 10 古诗三首 一课一练(word版,共7页,含答案)
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科目 语文
更新时间 2020-04-01 16:10:46

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10 古诗三首

一、给下列加点的字选择正确的读音,画上横线。
燕山(yān yàn)   相似(shì sì)
还是(hái huán) 坚劲(jìn jìng)
焚烧(fán fén) 任凭(rèn rén)
二、下列词语书写不正确的一项是(  )。
A.拢络 清秋   B.捶炼 青山
C.凿开 烈火 D.焚烧 东西
三、根据诗意给加点字选择正确的解释,把序号写在括号里。
1.烈火焚烧若等闲。(  )
①平常    ②随便    ③无端
2.石灰吟。(  )
①唱,声调抑扬地念
②古代诗歌的一种
③呻吟,叹息
3.要留清白在人间。(  )
①干净,没有污染   ②高尚的节操
4.任尔东西南北风。(  )
①任凭 ②承受 ③无论
四、下面诗句停顿划分不正确的是(  )。
A.烈火/焚烧/若等闲
B.要留/清白/在人间
C.咬定/青山/不放松
D.立根/原在/破/岩中
五、下列说法对的打“√”,错的打“×”。
1.“大漠沙如雪,燕山月似钩。”这句诗的意思是广阔的沙漠在月的映照下如铺上了一层霜雪,燕山之上悬挂着一轮如银钩(兵器)的弯月。诗中把沙比喻成霜雪,把弯月比喻成银钩。(  )
2.《竹石》的作者是清代诗人郑燮,它既是一首咏物诗,也是一首题画诗。(  )
3.《石灰吟》以石灰作比喻,表达了诗人自己为国尽忠,不怕牺牲的意愿和坚守高尚节操的决心。(  )
4.“咬定青山不放松”中“咬”字写出了竹子的无畏无惧、慷慨潇洒、积极乐观的精神面貌。(  )
5.文中三首诗都是咏物诗,采用了托物言志的手法,看起来写的是物,实际上是在赞颂人的精神品质。(  )
六、根据意思选择恰当的诗句。
1.竹子经历了成千上万次的磨炼和打击,更加挺拔有力,任凭你从东西南北刮来的风如何吹。(  )
A.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
B.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
2.经过千锤万凿从深山里开采出来的石头,它把熊熊烈火的焚烧当作很平常的一件事。(  )
A.咬定青山不放松,立根原在破岩中。
B.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
3.何时能配上金饰的络头,在清爽的秋季里奔驰在沙场上。(  )
A.何当金络脑,快走踏清秋。
B.大漠沙如雪,燕山月似钩。
七、请选出下面文段表达的情感或精神品质所对应的诗句。
A.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。
B.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
C.何当金络脑,快走踏清秋。
1.又一次竞选失败,将我的心抛入到万丈深渊。唉,要知道我投入了多少精力,花费了多少时间应对这两次竞选呀,老天爷怎么对我一点也不开恩呢?我怀才不遇,希望施展抱负。(  )
2.于谦是有名的清官,他60寿辰那天门口送礼的人络绎不绝。于谦叮嘱管家一概不收寿礼。皇帝派太监送来的礼物也被拒之门外。后来本该受重奖的于谦却惨遭陷害。于谦的一生如石灰一样,保持高尚节操,不惜牺牲,坚守清白。(  )
3.革命先烈们在狱中受尽折磨,也不低头,也不当叛徒说出自己的同志,他们历经磨难,依然坚强。这种伟大的精神令我们敬仰。(  )
八、课内阅读。
(一)读古诗,完成练习。
竹石
咬定青山不放松,
立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,
任尔东西南北风。
1.《竹石》这首诗描写的是________________________。诗人以______喻______,实写________,赞颂的却是______。
2.作者用竹子____________的特点,来表达自己________________________________________________________________________的品质。
3.“东西南北风”喻指(  )
A.各个方向吹来的风。
B.生活中的各种艰险磨难。
4.“千磨万击还坚劲”表现出(  )
A.竹子根深蒂固,吹不倒。
B.诗人不屈不挠、坚韧顽强的品质。
(二)阅读古诗《石灰吟》,回答问题。
千锤万凿出深山,
烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕,
要留清白在人间。
1.这首诗的作者是______朝诗人________。
2.这是一首(  )
A.送别诗  B.山水诗  C.咏物诗
3.诗的前两句看似写石灰的烧炼,其实象征着____________________________________________________________
____________________;三、四两句赞扬了____________________的精神,表达了诗人____________________的决心。
九、课外阅读。
墨梅
吾家洗砚池头树,
朵朵花开淡墨痕。
不要人夸颜色好,
只留清气满乾坤。
注释:①墨梅:用水墨画的梅花。②清气:清香的气味。③乾坤:天地。
1.判断对错。
(1)“不要人夸好颜色”中的“人”指的是王冕。(  )
(2)吾家洗砚/池头树,朵朵花开/淡墨痕。这两句诗标示的节奏是正确的。(  )
2.这首诗中写墨梅色彩的诗句是“__________________”。突出墨梅气味的诗句是“__________________”。
3.写出“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。”这两句诗的意思。
________________________________________________________________________________________________________________________
4.这首诗运用了(  )的写法,抒发了诗人誓做一个高尚正直的人的坚定志向。(选一选)
A.托物言志    B.借景抒情
十、请你写出两句借事物表现人物品质的诗句。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 10 古诗三首 参考答案
一、yān sì hái jìng fén rèn
二、A
三、1.① 2.② 3.② 4.①
四、D
五、1.√ 2.√ 3.√ 4.× 5.√
六、1.A 2.B 3.A
七、1.C 2.A 3.B
八、(一)1.生长在岩石缝中的竹子 物 人 竹子
人 2.坚忍不拔 不畏艰险、百折不挠 3.B
4.B (二)1.明 于谦 2.C 3.志士仁人无论面临怎样严峻的考验都从容不迫,视若平常 不怕牺牲,为国尽忠 坚守高尚节操
九、1.(1)× (2)√ 2.朵朵花开淡墨痕 只留清气满乾坤 3.它不需要人夸赞它的颜色鲜艳,只求在天地间留下清香的正气。 4.A
十、洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 零落成泥碾作尘,只有香如故。