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作业课件数学 四年级 下册教材例题精练第二单元
认识多位数第1课时 认识整万数例题：先说说下面的数各有多少个万,再填一填。
( )个万是( )。
( )个万是( )。
( )个万是( )。（教材P10例1）解答: 算盘上一个上珠表示( ),一个下珠表示( )。
万级上是530,表示( )个万,
写作( )。
万级上是8015,表示( )个万,
写作( )。
万级上是( ),表示( )个万,
写作( )。515305300000801580150000843843843000001.填空。
(1)一项工程的造价是30000000元人民币,30000000里面有( )个万。
(2)54和540000 702和7020000
54个( )和54个( ) 702个( )和702个( )3000一万一万2.按要求写出下面的数。
(1)十万十万地数,从九百七十万数到一千零一十万。
9700000、( )、( )、
( )、( )。
(2)一百万一百万地数,从六千七百万数到七千一百万。
67000000、( )、( )、
( )、( )。9800000 99000001000000010100000680000006900000070000000710000003.写一写。
( )
( )
( )2400000 8000000030390000课件8张PPT。
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认识多位数第2课时 认识含有万级和个级的数例题：先说说下面的数是由多少个万和多少个一组成的,再写一写,读一读。
写作:( )
读作:( )
写作:( )
读作:( )（教材P12例2）解答: 先把数分级,万级上是多少就有多少个万,个级上是多少就有多少个一。
万级上是( ),表示( )个万;
个级上是( ),表示( )个一。
写作:( )
读作:( )
万级上是( ),表示( )个万,
个级上是( ),表示( )个一。
写作:( )读作:( )165816589162916216589162一千六百五十八万九千一百六十二601601776010007六百零一万零七万万不读101.看图填空。
( )个万和( )个一合起来是
( )。
( )个万和( )个一合起来是
( )。
( )个万和( )个一合起来是
( )。260812600081904067109040671060008004600080042.读出或写出下面各数。
2050034读作( )
四千八百万写作( )
60015320读作( )
七万三千九百写作( )二百零五万零三十四
48000000六千零一万五千三百二十73900课件9张PPT。
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认识多位数第3课时 认识整亿数例题：先说说下面的数各有多少个亿,再把这些数写出来。
(1)全国大约有十四亿人口。写作:( )
解答: 十四亿是( )个亿,写数时在十亿位上写
( ),亿位上写( ),其他数位上写( ),这个数写作( )。（教材P15例3）1414000000001401400000000(2)世界上最大的低地平原是亚马孙平原,到处是稠密的热带雨林,林海中积蓄着大约八亿立方米的木材。 写作:( )
解答:八亿是( )个亿,写数时在亿位上写
( ),其他数位上写( ),这个数写作
( )。88080000000080000000001.下面每个数中的“3”分别表示多少?连一连。2.先填出每个数的最高位是什么位,再读一读。
3000000000的最高位是( )位。
读作:( )
176000000000的最高位是( )位。
读作:( )十亿 三十亿千亿一千七百六十亿3.写出下面横线上的数。
三峡水库总库容是三百九十三亿立方米,防洪库容约二百二十二亿立方米,是世界上防洪效益最显著的水利工程。39300000000 22200000000课件8张PPT。
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认识多位数第4课时 认识含有亿级和万级的数例题：读出或写出下面横线上的数。
(1)我国平均每个季度生产一次性筷子10000042000双。
解答: 10000042000有三级,亿级上是100,读作
( )亿;万级的万位上是4,读作( )万;个级的千位上是2,读作( )。
10000042000 读作( )（教材P17例4）一百四二千一百亿零四万二千第4课时 认识含有亿级和万级的数例题：读出或写出下面横线上的数。
(2)据美国的人口学家预测,2062年全球将约有一百六十七亿人。
解答: 一百六十七亿这个数含有亿级、万级和个级,亿级应写( ),万级和个级上一个单位也没有,都写
( ),这个数写作( )。（教材P17例4）167016700000000个级01.先说出下列各数是由多少个亿和多少个万组成的,再写一写、读一读。
由( )个亿和( )个万组成。
写作:( )
读作:( )
由( )个亿和( )个万组成。
写作:( )
读作:( )2592500090000二十五亿零九万90410690401060000九百零四亿零一百零六万2.读出或写出下面横线上的数。
太阳的直径为1392000千米,与地球的平均距离是149600000千米。太阳系的八大行星中,金星与太阳的平均距离为一亿零八百二十万千米,木星与太阳的平均距离为七亿七千八百三十三万千米。
1392000读作: 149600000读作: ?
一亿零八百二十万写作: ?
七亿七千八百三十三万写作: ?
一百三十九万二千
一亿四千九百六十万
108200000
778330000课件9张PPT。
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认识多位数第5课时 多位数的大小比较和改写例题：下面是甲、乙两市2019年长途客车、火车和飞机输送旅客人次统计。
分别把甲、乙两市2019年三种交通方式输送旅客的人次数按从大到小的顺序排列。（教材P20例5）解答: 先把甲市的三种交通方式输送的人次改写成用“万”作单位的数,再比较。45386944530000940000328600001281280000000064000000003200000000先把万位后面的0去掉,再加“万”字。4530000=( )万 860000=( )万 940000=( )万( )>( )>( ) 先把亿位后面 的0去掉,再 加“亿”字。3200000000=( )亿 12800000000=( )亿 6400000000=( )亿64( )>( )>( ) 01.把下列各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。
45010000=( )万 32000000000=( )亿 430000=( )万
20000000000=( )亿=( )万 20090000=( )万450132043200200000020092.在○里填上“>”“<”或“=”。
1840005○320000 32400004○32322400010
3200600000○32亿 3040000○304万＞＜＞＝3.把44985000、4498000、43985000、44785000这四个数按照从小到大的顺序排列。4498000<43985000<44785000<44985000课件9张PPT。
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认识多位数第6课时 认识近似数例题：下面是甲市的人口情况。把下面的数改写成用“万”作单位的近似数。（教材P21例6、例7及试一试）解答: 7282835的千位上是( ),小于5,去掉个级上的数,直接在728后面加上“万”字,7282835≈
( )万。
3443066的千位上是( ),小于5,去掉个级上的数,直接在344后面加上“万”字,3443066≈( )万。
3839769的千位上是( ),大于5,去掉个级上的数,万位上的3加1,再在后面写“万”字,3839769≈
( )万。272833449384四舍五入1.下列各数如果是近似数,就在后面画“√”。
(1)海陵小学有4634人。 ( )
(2)新华书店上个月卖出图书约31万册。 ( )
(3)我国的网民大约有7亿人。 ( )
(4)小明家居住的小区共有124户人家。 ( ) √
√2.写出下列各数的近似数。
83987≈( )万
12458990≈( )万
934000000≈( )亿
1268009000≈( )亿
60800≈( )万
309990000≈( )亿
12468913633.□里可以填哪些数字?将这些数字写在下面的横线上。
8□9≈800 5□999≈5万
9□3450000≈10亿 □500≈2000
□5678≈8万 □45670000≈6亿
? ? ?0,1,2,3,40,1,2,3,45,6,7,8,9176
