苏教版四年级下册数学作业课件:第二单元 认识多位数(8 份PPT打包)

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名称 苏教版四年级下册数学作业课件:第二单元 认识多位数(8 份PPT打包)
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资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2020-04-04 07:25:35

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课件9张PPT。
作业课件数学 四年级 下册第二单元
认识多位数课后练第1课时 认识整万数(教材P10例1)1.填空。
(1)十万里有(  )个一万,10个(  )是一百万,10个(   )是一千万。
(2)62个万是(    ),(  )个万是7100000。10十万一百万620000710(3)
(  )个万是(     )。
(  )个万是(    )。503950390000353500002.写出下面横线上的数。
(1)雄伟的万里长城总长约六百三十万米,是人类文明史上最伟大的建筑之一。
写作:(     )
(2)我国每年生产一次性筷子需要砍伐大约二千五百万棵大树。
写作:(     )
(3)一小滴血液含有一万个白细胞,五百万个红细胞。
写作:(     )(     )6300000250000001000050000003.下面各数中的“5”分别表示什么?连一连。 4.按规律填数。
(1)150000,170000,190000,(    ),(    )。
(2)2000000,2050000,2100000,(    ),(    )。
(3)9600000,9300000,9000000,(    ),
(     )。21000023000021500002200000870000084000005.100张纸的厚度约为1厘米,照这样计算,10000张这样的纸,厚度约为多少厘米?合多少米?一层楼的高度约为3米,10000000张这样的纸的厚度大约是几层楼的高度?(仿练教材第14页第8题)
100厘米  1米 333层
解题指导:10000里面有100个100,10000张纸的厚度就是100个1厘米,即100厘米,也就是1米。10000000里面有1000个10000,10000000张纸的厚度就是1000个1米,即1000米,一层楼的高度大约是3米,1000米大约是333层楼的高度。课件10张PPT。
作业课件数学 四年级 下册第二单元
认识多位数课后练第2课时 认识含有万级和个级的数(教材P12例2)1.写一写,读一读。
写作:(        )
读作:(           )

写作:(        )
读作:(           )6200683六百二十万零六百八十三28401003二千八百四十万一千零三2.填空。
(1)5608400是由5个(  )、6个(  )、8个(  )和4个(  )组成的。
(2)45908100是一个(  )位数,“9”在(  )位上,表示(     ),这个数读作
(            )。
(3)一个数的百万位、十万位和千位上都是5,其他各位上都是0,这个数是(    )。百万十万千百八十万九个十万四千五百九十万八千一百5505000(4)最小的八位数是(    ),比它少1的数是
(    );最大的六位数是(   ),比它多1的数是(    )。10000000     999999999999910000003.读出下面横线上的数。
(1)水星到太阳的平均距离是57910000千米。
五千七百九十一万
(2)据统计,2018年末江苏省常住人口的总数为80507000人。
八千零五十万七千
(3)光在空气中的传播速度大约是每秒299800千米。
二十九万九千八百4.写出下列各数。3295562368001227626765812974700 1665005.王老师家的电话号码是一个八位数,这个数的最高位上的数字是5,最低位上的数字是4,十位上的数字是最大的一位数,百位上和百万位上的数字都是8,万位上的数字比百位上的数字少2,其余各位上的数字都是0。你知道王老师家的电话号码吗?
580608946.用4个“8”和4个“0”组成符合要求的八位数。(各写出一个)
(1)一个“零”都不读。(     )
(2)只读一个“零”。(     )
(3)读出两个“零”。 (     )
(4)读出三个“零”。(     )
解题指导:读数时,每级末尾的0都不读,其他数位有1个0或连续几个0,都只读一个“零”。88880000 (答案不唯一)80888000 (答案不唯一)80880800 (答案不唯一)80800808 (答案不唯一)课件10张PPT。
作业课件数学 四年级 下册第二单元
认识多位数课后练第3课时 认识整亿数(教材P15例3)1.填空。
(1)10个一千万是(   ),10个一亿是(   ),10个十亿是(   )。
(2)24000000000里面有(  )个亿,读作(     )。
一亿十亿一百亿240二百四十亿(3)一个十位数,它的最高位是(  )位;一个数的最高位是百亿位,这个数是(  )位数。
(4)一个数的百亿位上是7,亿位上是8,其他数位上都是0,这个数写作(     ),它是(  )位数。十亿十一70800000000十一2.将正确答案的序号填在括号里。
(1)在25后面添上(  )个0,这个数是二十五亿。
A.4  B.8  C.9  D.7
(2)与十亿位相邻的两个数位是(  )。
A.亿位和万位 B.百亿位和千亿位
C.亿位和百亿位 D.亿位和千亿位
(3)一百万一百万地数,数十次是(  )。
A.一百万 B.一千万 C.一亿 D.十亿BCB3.读出或写出下列各数。
3700000000 读作:?
400000000 读作:?
567300000000 读作:?
七千亿 写作:?
九千七百四十亿 写作:?
七千一百亿 写作:?三十七亿 
四亿 
五千六百七十三亿
700000000000 
974000000000
710000000000 4.读出下面横线上的数。
(1)地球的表面积约为500000000平方千米,其中陆地面积约为149210000平方千米。
五亿 
(2)我国每年因土地荒漠化造成的经济损失约54000000000元人民币。
五百四十亿5.写出下面横线上的数。
据美国的人口学家预测,世界人口到2021年约有八十八亿人,到2062年约有一百六十七亿人,到2103年约有三百五十二亿人……到700年以后,世界人口可达到千万亿人。那时地球上的全部土地,包括山脉、沙漠将全部为人类所居住。
8800000000  16700000000  352000000006.100粒大米大约重2克,1亿粒大米大约重多少克?合多少千克?(仿练教材第19页第9题)
约重2000000克,合2000千克。
解题指导:100粒大米大约重2克,1亿里面有1000000个100,1亿粒大米的质量大约是1000000个2克,也就是2000000克,合2000千克。课件10张PPT。
作业课件数学 四年级 下册第二单元
认识多位数课后练第4课时 认识含有亿级和万级的数(教材P17例4)1.填空。
(1)一个数由108个亿和2000个万组成,这个数是
(       )。
(2)一个数由27个亿和26个万组成,这个数是
(       )。
108200000002700260000(3)二百一十五亿零三十万写作(     ),它是由(   )个亿和(   )个万组成的。
(4)一个九位数,最高位、最低位和正中间一位上的数字都是最大的一位数,其余各位上的数字都是0,这个数写作(    ),读作(        )。2150030000021530900090009 九亿零九万零九2.下面各数中的“7”分别表示多少?连一连。3.将正确答案的序号填在括号里。
(1)下面的数中,(  )中的“6”表示6个十亿。
A.96000020000   B.2386000000
C.560327000 D.610200000
(2)下面的数中,一个“零”都不读的是(  )。
A.302001000 B.3020001000
C.3020010000 D.3002010000AB 4.读出或写出下面横线上的数。
(1)据2019年第43次中国互联网络发展状况统计报告显示,截至2018年12月,我国网民规模达829000000人,全年新增网民五千六百五十三万人。
八亿二千九百万 56530000
(2)太平洋是地球上四大洋中面积最大、最深、岛屿最多的大洋,它的总面积是一亿七千九百六十八万平方千米。
179680000
(3)2018年印度的总人口数约为1353000000人,并预期在数年内超越中国,成为世界第一人口大国。
十三亿五千三百万
5.用4个“0”、3个“2”和3个“4”组成符合要求的十位数。(各写出一个)
(1)一个“零”也不读。(     )
(2)只读出一个“零”。(     )
(3)读出两个“零”。(      )
(4)读出三个“零”。(      )4442220000 (答案不唯一)4404222000 (答案不唯一)4404022200 (答案不唯一)4404020220 (答案不唯一)解题指导:读数时,每级末尾的0都不读,其他数位有1个0或连续几个0,都只读一个“零”。课件11张PPT。
作业课件数学 四年级 下册第二单元
认识多位数课后练第5课时 多位数的大小比较和改写(教材P20例5)1.填空。
(1)把40030000改写成用“万”作单位的数,可以直接去掉万位后面的(  )个0,再添上一个“(  )”字。
(2)把3500000000改写成用“亿”作单位的数,可以直接去掉亿位后面的(  )个0,再添上一个“(  )”字。4万8亿2.把下面的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。
7200000=(  )万
3200000000=(  )亿
30400000=(  )万
42000000000=(  )亿
502400000000=(   )亿72032304042050243.在○里填上“>”“<”或“=”。
42亿○ 4203000000
1020340○10万
240000○24万
150300000○153000000><<=4.先写出下面横线上的数,再改写成用“万”或“亿”作单位的数。
(1)太阳的表面温度约为六千摄氏度,太阳中心的温度可达二千万摄氏度。
写作:(      )=(    )万
(2)地球赤道一圈的周长大约是四千万米。
写作:(      )=(    )万
20000000 200040000000 4000 (3)地球大约形成于四十六亿年前。
写作:(      )=(    )亿
(4)截至2019年9月,全球人口已超过七十五亿。
写作:(      )=(    )亿
(5)兴化市举行2019中国·兴化千垛菜花旅游节投资环境说明会暨重大项目签约仪式。会上共达成签约项目84个,计划总投资一百八十二亿元。
写作:(       )=(   )亿4600000000  467500000000  7518200000000  1825.把下面各数改写成用“万”作单位的数并按从大到小的顺序排列起来。
44000000   30290000  
24220000 18000000
8970000 10000000
140000005.把下面各数改写成用“万”作单位的数并按从大到小的顺序排列起来。
44000000=4400万  30290000=3029万
24220000=2422万  18000000=1800万
8970000=897万  10000000=1000万
14000000=1400万
44000000>30290000>24220000>18000000>14000000>10000000>89700006.写出用2个“5”和10个“0”组成的最大的整亿数和最小的整亿数。
550000000000 500500000000
解题指导:组成的最大的整亿数的两个5在最高位和第二高位,其他数位上都是0;组成的最小的整亿数的最高位上是5,亿位上是5,其他数位上都是0。课件12张PPT。
作业课件数学 四年级 下册第二单元
认识多位数课后练第6课时 认识近似数(1)(教材P21例6、例7及试一试)1.下面横线上的数是准确数的画“△”,是近似数的画“○”。
(1)育红小学共有学生 3564人。 (  )
(2)一台笔记本电脑的原价是6300元。 (  )
(3)一头大象约重8吨。 (  )
(4)地球上每天约有 800万吨水流失。 (  )△△○○2.省略下列各数最高位后面的尾数,写出近似数。
739≈         489≈
2489≈ 9870≈
783≈ 557≈700  500 
2000  10000 
800  6003.按要求做一做。
(1)改写成用“万”作单位的近似数。
89760≈       49995≈
765555≈ 1000870≈
878000≈ 3454000≈9万  5万 
77万  100万 
88万  345万(2)改写成用“亿”作单位的近似数。
1349999999≈ 678900000≈
20490000000≈ 830000000≈13亿  7亿 
205亿  8亿 (3)把下面的数改写成用“万”作单位的数。
610亿=(      )万
24亿=(     )万
9亿=(     )万6100000 
240000 
900004.先写出横线上的数,再改写成用“万”作单位的近似数。
(1)塔克拉玛干沙漠的面积是三十三万七千六百平方千米。
(     )≈(   )万
(2)一艘油轮可载重十万九千三百六十吨。
(     )≈(   )万
337600  34 109360  11(3)土星到太阳的平均距离是十四亿二千九百四十
万千米。
(     )≈(   )亿
(4)大西洋的面积为九千三百三十六万三千平方千米。
(     )≈(   )亿1429400000  1493363000  15.下面的近似数是由哪些准确数经过“四舍五入”得到的?连一连。
6.一个数改写成用“亿”作单位的近似数是15亿,这个数最小是多少?最大是多少?
1450000000 1549999999
解题指导: 要使这个数最小,就要在保证亿位上是4,千万位上是5的前提下,使尾数最小。要使这个数最大,就要在保证亿位上是5,千万位上是4的前提下,使尾数最大。课件9张PPT。
作业课件数学 四年级 下册第二单元
认识多位数课后练第7课时 认识近似数(2)1.填空。
(1)把409870改写成用“万”作单位的近似数时,要看
(  )位上的数,(  )位上的数是(   ),满(  )进(  ),再把万位后面的数舍去,约为(   )万。
(2)890045666中的“5”在(  )位上,改写成用“亿”作单位的近似数约为(  )亿。千千95141千9(3)一个数的百亿位和百万位上都是8,其余各位
上都是0,这个数写作(      ),改写成用“亿”
作单位的近似数约为(   )亿。
(4)格陵兰岛是世界上最大的岛,面积达2175600平方
千米,约(    )万平方千米。
(5)把下面各数按从小到大的顺序排列。
4997000000  49280000000  50亿
46500058000   4928000000
4928000000<4997000000<50亿<46500058000<
4928000000080008000000 8002182.将正确答案的序号填在括号里。
(1)在9□8765000这个数中,□里填上(  ),这个数最接近9亿。
A.1  B.2  C.0  D.3
(2)把42950300000改写成用“亿”作单位的近似数约为(  )亿。
A.429 B.430 C.420 D.431
(3)76767000和76767600比较,(  )。
A.一样大 B.76767000大 C.76767600大 D.无法比较CBC3.用“四舍五入”法求下面各数的近似数。68万 7870万40000万32057万4亿3亿 4.在下面的□里填上合适的数字。
(1)5□925≈6万,□里可以填
(       )。
(2)9□9250000≈9亿,□里可以填
(       )。
(3)27□320≈270000,□里可以填
(       )。5、6、7、8、90、1、2、3、40、1、2、3、45.由1、2、3、5、8组成的五位数中,近似数是3万的有多少个?其中最接近3万的是哪个数?
4×6=24(个) 31258-30000=1258
30000-28531=1469
1258<1469,所以最接近3万的数是31258。
解题指导:万位上是3时,千位上是1或2,近似数是3万;万位上是2时,千位上是5或8,近似数是3万。写出所有近似数是3万的数,找出比3万大的最小的数,再找出比3万小的最大的数,分别求出两数与3万的差,比较哪个差小,差小的那个数就是最接近3万的数。课件19张PPT。
作业课件数学 四年级 下册第二单元
认识多位数课后练第二单元综合练习1.填空。
(1)(  )个十万是一百万,一百个亿里面有(  )个十亿。
(2)58500000读作(        ),从左数,第1个“5”表示(  )个(   ),第2个“5”表示(  )个(  )。1010五千八百五十万5千万5十万(3)653917420的最高位是(  )位,它是(  )位数,从个位起,第七位上的数字是(   ),十万位上的数字是(  )。
(4)由8个万、6个千、2个百、4个十和7个一组成的数是(    )。
(5)一个数的千亿位上是5,亿位和千万位上都是8,其余各位上都是0,这个数写作(       ),省略“亿”后面的尾数约是(    )。亿九3986247500880000000 5009亿(6)写出下列各数,并改写成用“万”或“亿”作单位的数。

(      )=(  )万
(      )=(  )亿3090000 309 30900000000  309(7)在○里填上“>” “<”或“=”。
85亿○ 800000000  724425○73亿
790200○709990 249018万○ 8亿
2414万○ 24440000 8888788○8887888
4301万○ 43010000 9999899○9998999> > > < > > < =  (8)将下列各数按照从小到大的顺序排列。
3500760 11302400 4002190 980998 3500670
(    )<(    )<(    )<
(    )<(    )980998  3500670  3500760 
4002190 11302400 2.将正确答案的序号填在括号里。
(1)万位、十万位、百万位和千万位都是(  )。
A.计数单位     B.数位
C.进率 D.单位
(2)19□50000000≈200亿,□里填(  )。
A.5~9 B.5
C.9 D.0~9B C (3)下面的数中,只读出一个“零”的是(  )。
A.608000 B.6080000
C.6008000 D.60008000
(4)3790000中的“7”表示(  )。
A.7个百万 B.7个千万
C.7个亿 D.7个十万
(5)958743210省略“亿”后面的尾数约是(  )亿。
A.9  B.10  C.90  D.91B D B 3.写出或读出下列横线上的数。
(1)月球到地球的平均距离大约是三十八万四千千米。
384000
(2)据我国第六次人口普查统计,广东省有104303132人,河南省有94023567人。
一亿零四百三十万三千一百三十二
九千四百零二万三千五百六十七(3)中国国家图书馆总建筑面积约为二十八万平方米。馆藏文献三千七百六十八万六千二百余册(件),居世界国家图书馆第三位。
280000  37686200
4.数的改写和求近似数。
(1)把下列各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。
150000=(  )万
2590000=(  )万
2400000000=(  )亿
20300000000=(  )亿15 259 24 203 (2)用“万”作单位写出下列各数的近似数。
635100≈     1996527≈
72600≈ 209943≈64万  200万
 
7万  21万(3)用“亿”作单位写出下列各数的近似数。
72540000000≈
2957000000≈
490000000≈
29536000000≈725亿 
30亿 
5亿 
295亿5.按要求做题。
(1)把数字0,0,0,2,7,8,9按要求组成七位数。
①最大的七位数:    ?
②最小的七位数:       ?
③读出一个“零”的七位数:      ?
④读出两个“零”的七位数:      ?
⑤读出三个“零”的七位数:      ?9872000 
2000789
2007089(答案不唯一)
2080790(答案不唯一)
2080709(答案不唯一)(2)74□9950000≈74亿,□里可以填(  );7□070≈8万,□里可以填
(       )。
(3)在括号里填上合适的数字。
8□923≈8万,□里最大填(  )。
75□5000000≈76亿,□里最小填(  )。
7□0000000≈7亿,□里最小填(  )。0、1、2、3、45、6、7、8、94516.解决问题。
(1)一个数省略“万”后面的尾数后约是1704万。这个数最大是多少?最小是多少?
最大:17044999 最小:17035000(2)爸爸为家里的电脑设置了密码,密码是由0,1,3,4,5,6,9这七个数字组成的约等于350万的最大七位数,这个密码是多少?
3504961