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作业课件数学 四年级 下册第九单元
整理与复习课后练第1课时 数的世界(1) 1.填空。
(1)8789876598的最高位是( )位,它是( )位数,从个位起第七位是( )位,最左边的“8”表示8个
( ),最右边的“8”表示8个( )。
(2)
上图由( )个亿、( )个万和( )个一组成,这个数是( ),读作( )。十亿十百万十亿一696010006900601000六十九亿零六十万一千(3)一个数的百万位、万位和个位上的数字都是4,其余各位上都是0,这个数是( )。
(4)从1~9中任选7个数字组数,组成的最小七位数是
( ),改写成用“万”作单位的近似数约是
( )万;用这9个数字组数,组成的最大九位数是
( ),改写成用“亿”作单位的近似数约是
( )亿。
(5)29□450≈29万,□里可以填( )。
(6)99□9000000≈100亿,□里可以填( )。40400041234567123987654321100、1、2、3、45、6、7、8、9(7)用2、0、9、7、5这5个数字组成一个最大的三位数是( ),组成一个最小的两位数是( ),它们的积是( )。
(8)已知67×6=402,那么67×12=( ),67×18=
( )。975201950080412062.按要求完成下列各题。
(1)下面每个数中的“6”各表示多少?连一连。
260870000 6个十亿
36054000000 6个千万
613570000000 6个百亿
45600080000 6个万
732537960000 6个亿
560740050000 6个千亿 (2)在○里填上“>”“<”或“=”。
9998○8999 94537○94536
十七亿○七十亿 三十八万○三百八十万
210万元○2100000元 10000万○1亿
20吨○2000千克>><<==>(3)用“万”作单位写出下列各数的近似数。
647000≈( ) 9874009≈( )
7054000≈( ) 104900≈( )65万987万705万10万(4)用“亿”作单位写出下列各数的近似数。
23480000000≈( )
47630000000≈( )
3490000000≈( )
56950000000≈( )235亿
476亿
35亿
570亿3.计算。
(1)直接写得数。
400×30= 50×200=
130×30= 11×800=
20×150= 19×4=
36×2= 200×90= 12000 10000
3900 8800
3000 76
72 18000 (2)先判断积是几位数,再列竖式计算。
145×34= 230×46=
302×28= 540×90=四位数五位数四位数五位数4930105808456486004.解决问题。
(1)小明在读数时,把一个数的千位与万位上的数字交换了位置,个位与十位上的数字交换了位置,读成了四千零二十六万零三百零五,这个数是多少?你能读出来吗?40206350
四千零二十万六千三百五十(2)206辆货车运送物资到山区。一共要运送多少吨物资?206×56=11536(吨)(3)某旅游景点的门票每张的售价为120元,一个42人的旅游团到该景点参观,买门票一共需要多少元?120×42=5040(元)(4)下面是鑫鑫体育用品商店2019年上半年部分体育用品的销售情况。
①每种体育用品各卖了多少元?
②这三种体育用品一共卖了多少元?113×78=8814(元) 106×36=3816(元)
250×24=6000(元)
8814+3816+6000=18630(元)课件10张PPT。
作业课件数学 四年级 下册第九单元
整理与复习课后练第2课时 数的世界(2) 1.根据运算律填一填。
57×48=( )×57
△+○=( )+△
a+( +c)=( +b)+c
107×25×2=107×( × )
(45+a)×b=45× + ×
810÷15÷6=810÷( × )
146×a-46×a=( - )× 48
○
b a
25 2
b a b
15 6
146 46 a2.用简便方法计算。
125×5×8×4 452+235+48+165
459-137-63 234×62-34×6220000 900
259 124003.用计算器计算。
8544÷24×105 983-2450÷25
(896+342)×29 4606÷(234-136)37380 885
35902 474.找规律,填一填。
5×9=45
55×99=5445
555×999=554445
5555×9999=55544445
……
( )
555555444444455.新鲜蔬果超市运来一批苹果,第一天卖出154千克,第二天卖出228千克,还剩146千克。运来的这批苹果一共有多少千克?154+228+146=528(千克)6.学校要购买15张桌子和15把椅子,准备8000元够吗?(358+142)×15=7500(元)
7500<8000 够。7.一个服装店一天卖出70件运动服,上午卖出30件,每件运动服85元,下午比上午多卖多少元?70-30=40(件)
85×(40-30)=850(元)课件10张PPT。
作业课件数学 四年级 下册第九单元
整理与复习课后练第3课时 数的世界(3) 1.填空。
(1)小明走路的速度是50米/分,照这样计算,他20分钟可以走( )米。
(2)电风扇的单价是105元/台,买12台这样的电风扇一共需要( )元。
(3)琪琪有18块巧克力,妹妹有6块巧克力,琪琪给妹妹( )块巧克力,两人的巧克力就同样多了。1000126062.填表。 864元
15台
25元/个
300千米
8米/秒
8分3.阳阳和丽丽一共有66枚邮票,如果阳阳给丽丽6枚,两人的邮票枚数就一样多了,阳阳和丽丽各有多少枚邮票?阳阳:66÷2+6=39(枚)
丽丽:66-39=27(枚)4.两辆汽车同时从甲地出发,向相反的方向开出,它们的速度分别是55千米/时和65千米/时,经过2小时,两车相距多少千米? (55+65)×2=240(千米)5.张爷爷家有一块正方形玻璃,在玻璃的一组对边各截去15厘米,玻璃的面积就减少了480平方厘米。原来的玻璃的面积是多少平方厘米?480÷15=32(厘米)
32×32=1024(平方厘米)6.正泰超市5千克苹果的售价为55元,2千克香蕉的售价为14元。王老师打算买9千克苹果和5千克香蕉,需要多少钱?55÷5×9=99(元)
14÷2×5=35(元)
99+35=134(元)7.8把椅子和4张课桌的价钱相等,张老师买了16把椅子和8张课桌,一共花了960元,每把椅子和每张课桌各多少元?(提示:把两种量换为一种量)8÷4=2(把)
椅子: 960÷(16+8×2)=30(元)
课桌:30×2=60(元)课件17张PPT。
作业课件数学 四年级 下册第九单元
整理与复习课后练第4课时 图 形 王 国 1.填空。
(1)如右图,一张三角形纸片被撕去了一
个角,这个角是( )°,原来这张纸片
的形状是( )三角形。
(2)一个等腰三角形的顶角是50°,那么它的一个底角是( )°;如果它的一个底角是50°,那么它的顶角是( )°。67等腰(或锐角)6580(3)从3厘米、4厘米、6厘米和8厘米长的四根小棒中选择三根围成一个三角形,你选择的是( )、
( )、( )。
(4)一个平行四边形的周长是126厘米,一条边的长为26厘米,另外三条边的长分别是( )厘米、( )厘米和( )厘米。
3厘米4厘米6厘米263737(答案不唯一)(5)
①三角形先向( )平移了( )格,又向( )平移了( )格。
②平行四边形向( )平移了( )格。
③三角形绕点O( )时针旋转了( )。
右下5右490°顺9(6)王萌萌坐在教室的第3列第5行,用数对表示是( , );张清坐在她后面第2个位置,用数对表示是( , )。
(7)填上合适的度数。 3 53 760°30°2.对的画“√”,错的画“×”。
(1)等腰三角形的一个内角是60°,则这个三角形一定是等边三角形。 ( )
(2)明明画了一个锐角三角形,最大的内角是58°。( )
(3)长方形和正方形都是轴对称图形,都有2条对称轴。( )
(4)数对(3,2)和数对(2,3)表示同一个位置。
( )√×××3.将正确答案的序号填在括号里。
(1)已知一个三角形中的两个内角分别是30°和60°,这个三角形一定是( )。
A.等腰三角形 B.等边三角形 C.直角三角形
(2)在一个等腰三角形中,已知两条边分别长18厘米和12厘米,这个等腰三角形的周长是( )厘米。
A.48 B.42 C.48或42CC(3)在长方形、正方形、三角形、梯形和圆中,不一定是轴对称图形的有( )个。
A.2 B.3 C.4
(4)下列说法正确的是( )。
A.数对(4,x)表示的位置一定在第4列
B.两个等腰梯形一定能拼成一个长方形
C.用三根长度分别是6厘米、6厘米和12厘米的木棒可以围成一个等腰三角形AA4.填一填。
(1)用数对表示下列各地的位置。
华联超市( , ) 中学( , )
四眼井( , ) 天一广场( , )
(2)乐乐沿着(1,0)→(1,4)→(3,4)→(3,6)→(6,6)→(6,3)→
(10,3)行走,请用彩笔画出乐乐的行走路线。5 28 21 02 3略5.操作题。
(1)将下面的三角形剪去一部分,使剩下的部分成为轴对称图形。(先画图表示剪去的部分,再画出剩下部分的对称轴)略(2)画一画。
①将图形甲向右平移5格得到图形乙的一半。
②以直线a为对称轴,画出图形乙的另一半。(3)画一画,填一填。
①画出把先向上平移5格,
再向左平移6格后的图形。
②把平行四边形绕点B逆时针旋转90°,画出旋转后的图形,并用数对表示出旋转后A、C、D的对应点A1、C1、D1的位置。
A1 ( , ) C1 ( , ) D1 ( , )略图略0 52 80 96.解决问题。
(1)如下图,直角梯形的下底比上底长3厘米,两腰长之和是9厘米,将直角梯形分成一个平行四边形和一个三角形,则三角形的周长是多少厘米?3+9=12(厘米) (2)四(3)班的同学进行队列表演,每列人数相等,小明站在最后一列的最后一个,用数对表示是(8,7)。四(3)班有多少人参加了队列表演?8×7=56(人)(3)如图,把一张长方形纸的一个角折过来,已知∠1=70°,求∠2的度数。∠2=180°-70°×2=40°课件10张PPT。
作业课件数学 四年级 下册第九单元
整理与复习课后练第5课时 应 用 广 角 (1)一块长方形菜地,长是80米,宽是25米。翻种这块地时,如果长减少5米,面积减少( )平方米;如果宽减少5米,面积减少( )平方米;如果长减少5米,宽减少5米,面积减少( )平方米。
(2)王老师和张老师买同样的笔记本送给贫困学生,王老师买了4本,张老师买了6本,王老师比张老师少花了10元。这种笔记本每本( )元。 125
400
500
5(3)在一张长24厘米、宽16厘米的长方形纸片上剪一个最大的正方形,正方形的面积是( )平方厘米,剩下的长方形的面积是( )平方厘米。
(4)甲、乙两个书架上共有60本书,若从甲书架上取出8本书放到乙书架上,这时两个书架上的书就同样多。甲书架上原有书( )本,乙书架上原有书( )本。 256
128
38 222.读出表中的数,并计算出相邻两行两个数的差,填在表中。三十亿
四十亿 1000000000
五十亿 1000000000
六十一亿 1100000000
七十五亿 1400000000 3.解决问题。
(1)教学楼前面有一个宽是4米的长方形花坛,如果把宽增加2米,面积会增加14平方米。那么宽增加后这个花坛的面积是多少平方米? 14÷2×(4+2)=42(平方米)(2)明明和亮亮一共有48枚邮票,明明比亮亮多4枚,他们俩各有多少枚邮票?(先画图整理,再解答)图略
明明:(48+4)÷2=26(枚)
亮亮:48-26=22(枚)(3)100张100元的人民币的厚度大约是9毫米。
①一百万元人民币的厚度大约是多少毫米?
100×100=10000(元)
1000000÷10000=100
9×100=900(毫米)②这一百万元人民币一共有多少张?如果每秒能数一张,一天的时间能数完吗?1000000÷100=10000(张)
60×60×24=86400(秒)
86400×1=86400(张)
86400>10000 能。