(共24张PPT)
7.1 平面直角坐标系(1)
一、复习旧知,导入新课
0
-1
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5
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8
9
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-3
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-5
-6
-7
-8
-9
1
3、你能确定点A、B、C的位置吗?
A
B
C
1、数轴的三要素:
原点、正方向和单位长度。
2、数轴上的点与 一一对应
实数
二、师生互动,探索新知
为了让小丽快速、准确地找到音乐喷泉,你应该如何描述音乐喷泉的位置?
北京西路
北京东路
中山北路
50 m
30 m
喷泉
中山南路
议一议:
(1)可以省去“西边”和“北边”这几个字吗?
只有距离,没有方向.不行.
(2) “中山北路西边,北京西路北边”,小丽能找到音乐喷泉吗?
只有方向,没有距离.不行.
(3)如果只说:“中山北路西边50 m”, 或者只说“北京西路北边30 m”呢?
仅有一个方向和距离.也不行.
中山北路西边50m,北京西路北边30m
北
二、师生互动,探索新知
北京西路
北京东路
中山北路
中山南路
中山北路西边50m,北京西路北边30m
50 m
30 m
-10
10
10
-10
O
-50
30
喷泉
二、师生互动,探索新知
概念:平面上有公共原点且互相垂直的两条数轴构成平面直角坐标系,简称为直角坐标系.
x
y
y
O
水平方向的数轴称为x轴或横轴。
竖直方向的数轴称为y轴或纵轴。
公共原点O称为坐标原点。
x
(横轴)
y
(纵轴)
原点
第一象限
第二象限
第三象限
第四象限
注意:坐标轴是象限与象限之间的分界,因此坐标轴上的点不属于任何象限
二、师生互动,探索新知
观察:平面直角坐标系有什么样的特征呢?
x
y
O
①两条数轴互相垂直
②原点重合
③通常取向右、向上为正方向
④单位长度一般取相同的
三、讨论交流,揭示内涵
你能找到位于中山北路东边10 m,北京东路北边20 m的A超市吗?你是怎样找的?
北京西路
北京东路
中山北路
中山南路
10 m
20 m
A
三、讨论交流,揭示内涵
-10
10
10
-10
O
在我们建立的平面直角坐标系中,你能找到对应着有序实数对(10,20)的点A吗?
20
A
x
y
先过x 轴上表示10 的点作x 轴的垂线,再过y 轴上表示数20 的点作y 轴的垂线,两线交点即为点A.
三、讨论交流,揭示内涵
在平面直角坐标系中,有序实数对(a,b)描述的是一个点 P 的位置,该如何确定点 P 的位置呢?
y
o
-1
1
-1
1
a
b
P(a,b)
过 x 轴上表示 a的点作 x 轴的垂线,再过 y 轴上表示 b 的点作 y 轴的垂线,两线的交点即为点 P .
x
三、讨论交流,揭示内涵
找出图中各点的坐标:
A ( , )
B ( , )
C ( , )
D ( , )
-2
2
-3
-2
3
1
-3
2
O
-1
-2
-3
1
2
3
1
2
3
-1
-2
-3
x
4
y
A
B
D
C
方法:过点作x轴垂线,垂足表示的数就是横坐标的值,作y轴的垂线,垂足表示的数就是纵坐标的值。
三、讨论交流,揭示内涵
如图,已知平面内一点Q,你能确定与它相应的一对有序实数(m,n)吗?
x
y
o
-1
1
-1
1
m
n
Q
(m,n)
过点 Q 分别作 x 轴,y 轴的垂线,将垂足对应的数组合起来形成一对有序实数,即为点 Q 的坐标,可表示为 Q(m,n).
三、讨论交流,揭示内涵
已知各点的坐标,请在直角坐标系中找出点的位置:
A(-2,-1 ) B( 2,1) C( 1,-2 ) D(-1,2)
y
o
-1
2
3
4
-2
1
1
2
3
4
-1
-2
-3
-4
x
-3
-4
A
B
C
D
方法:根据点在x轴、y轴上的对应值的位置,分别作x轴、y轴的垂线,交点就是已知点的位置。
平面内的点与有序实数对一一对应
四、应用新知,巩固提高
例1 在直角坐标系中,描出下列各点的位置:A(4,1),B(-1,4),C(-4,-2),D(3,-2),E(0,1 ),F( -4,0 ) .
y
o
-1
2
3
4
5
6
7
8
9
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-3
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-9
1
1
2
3
4
5
-1
-2
-3
-4
-5
A
(4,1)
B
(-1,4)
C
D
x
(-4,-2)
E
(0,1)
F
(-4,0)
(3,-2)
.
o
-1
2
3
4
5
6
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8
9
-2
-3
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-9
1
1
2
3
4
5
-1
-2
-3
-4
-5
x
.
A
.
.
(-4,3)
(-3,-2)
(1 ,-3)
(5,2)
说出它们的位置
(-8,1)
寻找宝藏:有几张藏宝图标注出海岛附近有一批宝藏,现有两位海盗,一位海盗从藏宝图上读取坐标,另一位海盗找出正确的地点,双方协作共同找到宝藏。
1
2
3
4
1
2
3
4
-4
-3
-2
-1
-4
-3
-2
-1
x
y
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(2,3);
(-2,-3);
(-3,2);
(0,-4);
(4,0);
(2,-2).
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请按 再来一次
很遗憾,这里没有宝藏
各象限内点的坐标有何特征?
(+,+)
(-,+)
(-,-)
(+,-)
x
y
o
-1
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3
4
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6
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-6
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-8
-9
1
1
2
3
4
5
-1
-2
-3
-4
-5
A
B
C
D
E
(-3,3)
(2,3)
(3,2)
(5,-4)
(-7,-5)
F
G
H
(-7,2)
(-5,-4)
(3,-5)
A
B
C
D
(3,0)
(-4,0)
(0,5)
(0,-4)
(0,0)
在y轴上的点,
横坐标等于0.
在x轴上的点,
纵坐标等于0.
坐标轴上点有何特征?
x
y
o
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-8
-9
1
1
2
3
4
5
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-2
-3
-4
-5
小试牛刀
判断:
1、对于坐标平面内的任一点,都有唯 一的一对有序实数对与它对应.( )
2、在直角坐标系内,原点的坐标是0.( )
3、若点A(a ,-b )在第二象限,则点B(-a,b)在第四象限. ( )
4、若点P的坐标为(a,b),且a·b=0,则点P一定在坐标原点. ( )
√
√
×
×
一展身手
已知P点坐标为(a-1,a-5)
①点P在x轴上,则a= ;
②点P在y轴上,则a= ;
③若a=-3 ,则P在第 象限内;
④若a=3,则点P在第 象限内.
若点P(x,y)在第四象限,|x|=2,|y|=3,则P点的坐标为 .
5
1
三
四
(2,-3)
在平面直角坐标系内,已知点A(2,-2)在坐标轴上确定点P,使三角形为等腰三角形,写出符合条件的P点坐标
.
o
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2
3
4
5
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-6
-7
-8
-9
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2
3
4
5
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-2
-3
-4
-5
x
A
(2 ,-2)
探索思考:
1、点A(3,1)到原点的距离是____
2、点B(a,b)到原点的距离是_____
3、到x轴的距离为2,到y轴的距离是3的点有___________个,它们是__________________。
谢 谢!