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一年级上册部编版
同学们,你们喜欢去旅游吗?喜欢的话,老师带大家到江南去看一看吧!那儿可美了!下面就跟随老师一边欣赏江南的美景,一边听老师介绍一下江南。
第一课时
江南,字面意义为江之南面,指的长江中下游,长江以南部分 。江南不仅景色优美,而且物产丰富,鱼虾鲜美,稻谷飘香,所以人们称江南为“鱼米之乡
江南的风景特别的美,那里不光有美丽的风景,还有好听的歌曲呢,小朋友们要仔细的听,仔细的看哦。
同学们,这首歌好听吗?你们想不想来唱一唱呢?这首歌就藏在我们的诗歌里,赶紧来学一学吧.
初读课文
小朋友们读完诗歌,诗歌里面戴红色拼音小帽的生字,你们看到了吗?你们认识吗?老师来考考大家吧。
认一认
去掉拼音小帽后你还认的吗?
这节课内的生字我们都认识了,但还有3个生字是需要我们学会写的,下面来看一看是哪3个字?
我会写
我会写
可爱
可以
东方
东边
东西
西边
精读课文
江 南
汉 乐 府
江 南 可 采 莲,
莲 叶 何 田 田,
鱼 戏 莲 叶 间。
鱼 戏 莲 叶 东,
鱼 戏 莲 叶 西,
鱼 戏 莲 叶 南,
鱼 戏 莲 叶 北。
同学们我们来到了美丽的江南荷塘,读到了好听的诗歌,那你们想再一起来多了解一下我们的诗歌吗?我们细读一遍吧!
第二课时
读了这首诗歌,我们仿佛也亲眼看到了什么?看到左边的两幅图你想到了诗中的哪一句?
江南可采莲
“可”这里有适宜、正好的意思。
莲叶何田田
“何”:表示感叹,惊讶,多么的意思。
“田田”:指荷叶长得层层叠叠,非常多
意思是江南水上可以采莲,莲叶长得层层叠叠多么茂盛
思考
1. 在荷塘里除了荷叶、莲花和莲蓬,还有什么?
2. 鱼儿在莲叶间是怎样游动的?哪些地方写出了鱼儿的快乐和自在?
意思是:鱼儿在莲叶间嬉戏。鱼在莲叶的东边游戏,鱼在莲叶的西边游戏。鱼在莲叶的的南边游戏,鱼在莲叶的北边游戏。
小结 鱼儿在莲叶间游玩,一会儿游到东,一会游到西,一会儿游到南,一会儿游到北,五个“戏”字写出了鱼儿的自在与快乐。
游戏 有同学能模仿鱼儿游戏时的样子,在模仿的同时朗读后五行诗吗?小朋友表演完,能告诉老师你是怎样分清方向的吗?
忆一忆 我们前面学习过分辨方向的方法:早上起来面向太阳,前面是东,后面是西,左边是北,右边是南。
背诵课文
同学们,你们可真棒,表现的真好,敢不敢来挑战一下把这首诗给背一背呢?会背的小朋友声音可以大一点。