(共35张PPT)
紫藤萝瀑布
1.把握文章线索,理解作者含蓄而深沉的感情。
2.学习多角度运用修辞手法描写的方法,体会文章语言的生动与优美。
3.领悟文中哲理,提升自己对人生的理解与感悟。
紫藤萝
不是的,因为,它是很多很多的紫藤萝花组成的,因为像瀑布一样从空中垂下来,不见其发端,也不见其终极,所以文章叫《紫藤萝瀑布》。
【宗璞】1928年生,当代女作家,原名冯钟璞,著名哲学家冯友兰先生之女。曾就职于中国文联及编辑部、中国社会科学院外国文学研究所。宗璞多年从事外国文学研究,吸取了中国传统文化与西方文化之精粹,学养深厚,气韵独特。
【代表作】中篇小说《三生石》;长篇小说《南渡记》;散文集《丁香结》等。
宗璞及其家人在“文革”中深受迫害,“焦虑和悲痛”一直萦绕在作者心头。拨乱反正后的1982年5月,作者弟弟身患绝症,作者异常悲痛,徘徊庭院中,见一株盛开的紫藤萝,写成此文。
小弟去了。小弟去的地方是千古哲人揣摩不透的地方,是各种宗教企图描绘的地方,也是每个人都会去,而且不能回来的地方。
我长小弟三岁。从我有比较完整的记忆起,生活里便有我的弟弟,一个胖胖的、可爱的小弟弟,跟在我身后。他虽然小,可是在玩耍时,他常常当老师,照顾着小朋友,让大家坐好,他站着上课,那神色真是庄严。他虽然小,在昆明的冬天里,孩子们都生冻疮,都怕用冷水洗脸,他却一点不怕。他站在山泉边,捧着一个大盆的样子,至今还十分清晰地在我眼前。“小姊,你看,我先洗!”他高兴地叫道。这一年多,从他生病到逝世,真像是个梦,是个永远不能令人相信的梦。我总觉得他还会回来,从我们那冬夏一律显得十分荒凉的后院走到我窗下,叫一声“小姊——”
那一段焦急的悲痛的日子,我不忍写,也不能写。每一念及,便泪下如雨,纸上一片模糊。我还曾希望在我自己走到人生的尽头,跨过那一道痛苦的门槛时,身旁的亲人中能有我的弟弟,他素来的可倚可靠会给我安慰。哪里知道,却是他先迈过了那道门槛啊!
这一天本在意料之中,可是我怎能相信这是事实呢?他躺在那里,但他已经不是他了,已经不是我那正当盛年的弟弟,他再不会回答我们的呼唤,再不会劝阻我们的哭泣。
宗璞 迸溅 沉淀
绽开 伫 立 伶 仃
pú
bèng
zhàn
zhù
diàn
líng dīng
忍俊不禁 琼 浆
盘虬卧龙 酒酿
jīn
qióng jiāng
qiú
niàng
【沉淀】比喻凝聚,积累。
【忍俊不禁】忍不住笑。
【迸溅】向外溅出或喷射。
【伫立】长时间地站立。
【伶仃】指孤苦无依靠。形容瘦弱或细长。
【盘虬卧龙】形容枝干弯弯曲曲、苍劲有力。
朗读指导:
长句的停顿要得当;
朗读的节奏要缓急适当;
注意朗读的语气、语调;
注意句子的重音;
读准字音,注意感情。
第一部分:(1-6)观花。
第二部分:(7-9)忆花。
1.全文围绕“花”抒发感情,可分为几部分?
花瀑——花穗——花朵
赏花的感受——忆花的劫难——颂花的生机
第三部分:(10-11)悟花。
生命的长河是无止境的——振奋精神
我眼中的紫藤萝
紫藤萝:豆科紫藤属植物。较耐寒、性喜光,略耐荫。主根深,侧根少,不耐移栽。喜深厚肥沃的沙壤土,有一定耐干旱、瘠薄和水湿的能力。
课文是按什么顺序来写紫藤萝花的?
花瀑:“只见一片辉煌的淡紫色……生长。”
花穗:“每一穗花都是……下面的待放。”
花朵:“每一朵盛开的花……带着尖底的舱。”
从整体到局部
花瀑
花穗
花朵
作者从几个方面描写盛开的紫藤萝花?
(1)“一片辉煌的淡紫色”“深深浅浅的紫”“紫色的大条幅上……迸溅的水花”
——颜色
(2)“像一条瀑布……不见其终极”“有的就是这一树……一朵接着一朵”
——形状
(3)“仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长”“在和阳光互相挑逗”“彼此推着挤着”
——情态
作者是怎样描写紫藤萝花的?
先写每一穗花,再写每一朵花;
先写花的色彩,然后写花的形状,最后写花的香味。
找出文中对紫藤萝从不同角度进行细节描写的语句并简要分析。
(1)“只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。”
拟人,三个动词使静态的花色跃动起来,表现出花的生机盎然。
(2)“紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。”
比喻,形象生动地表现了紫藤萝花生命的活力。
(3)“那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。”
拟人,富有动感和情趣。
(1)“只见一片……像一条瀑布……也不见其终极。”
形状:
比喻,从总体形象上赞美花的繁盛。
(2)“花朵儿一串挨着一串……好不活泼热闹!”
拟人,以动写静,生动地写出花的繁盛。
(3)“每一朵盛开的花就像是……就要绽开似的。”
比喻,形象生动并且具体地写出了盛开的紫藤萝花的形状。
文中插入一段写十多年前家门外的一大株紫藤萝起什么作用?
十多年前紫藤萝花的稀落
现在花开的繁盛
对比
花的生气盎然
十多年前花的不幸遭遇
人的不幸遭遇
类比
为下文抒发人生感悟作铺垫
作者是怎样从眼前的喜悦过渡到对往事的回忆的?
“这里除了光彩,还有淡淡的芳香……梦幻一般轻轻地笼罩着我。”
从眼前的喜悦过渡到了梦幻的境界,进入了对往事的回忆。
看花前后作者的心情有什么变化?
看花前,作者因小弟身患绝症,心上压着“焦虑和悲痛”;
看花后,“别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。”
作者由紫藤萝瀑布对生命产生责怎样的感悟?
花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。
如何理解“花和人都会遇到……生命的长河是无止境的”这句话?
作者见到一树盛开的紫藤萝花,睹物释怀,由花儿自衰到盛,感悟到人生的美好和生命的永恒。
文章开头停住脚步和结尾加快脚步分别有何含义和作用?
“停住了脚步”
被紫藤萝吸引
设置悬念
“加快了脚步”
有前进的动力
照应开头
首尾呼应,使结构完整严谨,深化主题。
1.多种修辞手法的运用。
“紫色的大条幅”
“仿佛在流动,在欢笑”
拟人
比喻
通感
“在我心上缓缓流过”“流向人的心底”
“香气似乎也是淡紫色的”
2.含蓄地表达情感。
本文作者对感情的表达很注意分寸,她没有将感情宣泄得慷慨激昂、大悲大喜。但是,作者这样含蓄地表达自己的感情,并不是感情不深沉、不真挚。作者的出身、性格、教养使她能节制、含蓄,而这种感情上的节制,使她能理性地深刻地洞察到生命的本质。
本文生动描写了紫藤萝花的形态美、颜色美、香气美、精神美,赞美了紫藤萝花旺盛的生命力,并从中领悟到人生的哲理,困境是暂时的,生命的长河是无止境的,所以我们要乐观、勇敢地面对生命长河中无止境的生活,向往美好。
小结
紫藤萝瀑布
喜悦
生命的长河是无止境的
观花
忆花
悟花
抚慰内心伤痛
惊叹紫藤萝复生
生命的美好、顽强、永恒
欢腾、喜悦的情趣
旺盛、蓬勃的生命
振作
模仿课文中对紫藤萝花的描写,描写一种花,或者一种草,要学习运用各种方法对它进行描绘。
目录
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宗璞简介
生平简介
宗璞,原名冯钟璞,于1928年7月26日生于北京,当代女作家,祖籍河南南阳。乃著名哲学家冯友兰先生之女,幼时承家学,就读清华大学附属成志学校。
抗战爆发时,她随父赴昆明,就读西南联大附属中学。1945年回北京。1946年入南开大学外文系,1948年转入清华大学外文系,同年在《大公报》发表处女作《A.K.C》。1951年毕业分配在政务院宗教事务委员会工作。同年末调入中国文联研究部,1956年至1958年在《文艺报》任外国文学的编辑。1957年出版童话集《寻月集》,同年发表短篇小说《红豆》(《人民文学》1957年7期)引起文坛注目,在反右斗争中遭到批判。1959年下放河北省农村。1960年调入《世界文学》编辑部。主要撰写散文和小说。"文革"中被迫中断创作,1978年重新发表作品。后调入北京外国文学研究所。主要作品有《宗璞散文小说选》,散文集《丁香结》,长篇小说《南渡记》,翻译《缪塞诗选》(合译)、《拉帕其尼的女儿》等。所作《弦上的梦》获1978年全国优秀短篇小说奖,《三生石》获1977-1980年全国优秀中篇小说奖,散文集《丁香结》获全国优秀散文(集)奖。她的作品多写知识阶层,文字优雅,富于学养,含蓄蕴藉,"文革"后的创作追求现代主义技巧的探索,注重心理描写,具有超现实的荒诞和象征,比如《我是谁》、《蜗居》、《泥沼中的头颅》等,受到批评界的注意。
写作背景
宗璞一家,在文化大革命中深受迫害,"疑惑"和"痛楚"一直压在作者的心头。这篇文章写于1982年5月,当时作者的小弟身患绝症,作者非常悲痛,徘徊于院中,见一树盛开的紫藤萝花,唯物释怀,由花儿自衰到盛,感悟到生的美好和生命的永恒,于是写成此文。
关于紫藤萝
简介:
紫藤萝是一种豆科紫藤属植物。较耐寒、性喜光,略耐荫。主根深,侧根少,不耐移栽。喜深厚肥沃的沙壤土,有一定耐干旱、瘠薄和水湿的能力。
紫藤萝属落叶藤本,很容易与同属的紫藤(Wisteria sinensis)混淆。在颜色上紫藤萝要稍淡于紫藤。木质茎粗壮,干皮灰白色,蔓左旋缠绕,呈逆时针方向旋转生长,因而呈现出螺旋状沟槽,表面皮孔明显。冬芽紧贴在侧枝上,芽外被深褐色的鳞片,上有白毛。
分布于亚洲东部、澳大利亚、美洲东北部、俄罗斯、朝鲜和日本。中国河北、山东、江苏、安徽、河南都有分布。
紫藤萝枝叶茂密,花穗秀丽,多用以攀附花架、绿廊、枯树或山石等。但不能种在活树旁,以免枝条缠绕活树。也可盆栽重剪作成桩景。紫藤花可制成食品。花、果及茎皮还可入药。茎皮可制人造棉。 紫藤萝是中国原产著名的观花藤木,栽培历史悠久,远自唐代已有栽培的记载。它枝叶茂密,花大且香,是棚架、门廊绿化的优良树种。紫藤的花和种子可供食用;树皮纤维可织物;根和种子可杀虫;果实入药,治食物中毒,驱除蛲虫。
李白《紫藤树》
紫藤挂云木,花蔓宜阳春。
密叶隐歌鸟,香风留美人。
王世贞《紫藤花》
蒙茸一架自成林,窈窕繁葩灼暮阴。
南国红蕉将比貌,西陵松柏结同心。
裁霞缀绮光相乱,剪雨萦烟态转深。
紫雪半庭长不白,闲抛簪组对清吟。
白居易《三月三十日题慈恩寺》
慈恩春色今朝尽,尽日裴回倚寺门。
惆怅春归留不得,紫藤花下渐黄昏。