高二物理教科版选修3-5 第一章动量单元复习(共19张PPT)

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名称 高二物理教科版选修3-5 第一章动量单元复习(共19张PPT)
格式 zip
文件大小 562.8KB
资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 物理
更新时间 2020-04-01 19:34:52

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文档简介

(共19张PPT)
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动量单元复习

江苏省邗江中学
高二物理
动量
定义:物体质量与速度的乘积
定义式:p=mv
特点:矢量性、瞬时性、相对性


冲量
定义式
特点
I=Ft(恒力)
定义
力与作用时间的乘积
矢量性、过程性
?P
I合外力
动量定理

?P=0
动量守恒定律

内容
守恒条件
表达式
一个系统不受外力或所受外力之和为零,系统的总动量保持不变
一个系统不受外力或所受外力之和为零
p/= p

应用
碰撞
爆炸
反冲
……
预习学案:知识点一至四 参考答案
知识点一、动量
(1)乘积 (2)mv,与物体速度方向相同 (3)kg·m/s
知识点二、冲量
(1)乘积 (2)Ft,与F的方向相同 (3)N·s
知识点三、动量定理
知识点四、动量守恒定律
(1)一个系统不受外力或所受外力之和为零
(2)?P=0 或 p/=p 或
问题1.动量、冲量、动量定理
例1:关于物体动量和动能的下列说法中,正确的是:
A.一物体的动量不变,其动能一定不变
B.一物体的动能不变,其动量一定不变
C.两物体的动量相等,其动能一定相等
D.两物体的动能相等,其动量一定相等

动能
标量
状态量
(v:速率)

动量
矢量
状态量
P=mv
(v:速度)





例2.在光滑的水平面上质量为m=0.1kg的钢球,以速度v1=5m/s向右运动,碰撞墙壁后以v2=3m/s的速度被反向弹回。求
(1)钢球碰撞前的动量;
(2)钢球碰撞后的动量;
(3)钢球的动量改变了多少.
解析:
(1)P=mv1=0.1×5=0.5kg·m/s 方向:水平向右
(2)P=mv2=0.1×3=0.3kg·m/s 方向:水平向左
(3)选择水平向左为正方
    ?P=mv2-mv1=0.3-(-0.5) =0.8kg·m/s
大小为0.8kg·m/s    方向:水平向左

易错:?P=mv2-mv1=0.3-0.5=-0.2kg·m/s
动量为矢量,动量的变化需遵循平行四边形(或三角形)定则作差,初末动量在同一直线上,可选择正方向,明确各动量的正负,将矢量运算转化为代数计算
练习1.质量为m=0.1kg的钢球以速度v0=10m/s开始做平抛运动,不计空气阻力,取重力加速度g=10m/s2。求
(1)1秒末钢球的动量大小;
(2)1秒内钢球的动量变化量.


v0

v0
v1
解析:
P1=mv1=0.1×
(2)方法一:?P=P1-P0=1kg·m/s
大小:1kg·m/s 方向:竖直向下
P1
P0
?P=P1-P0
矢量减
方法二:?P=I合 =mg·t=0.1×10×1=1kg·m/s
例3. 质量为m=0.2kg的小球从H=5m高处由静止开始落下,与地面碰撞反弹上升的最大高度为h=1.8m,小球与地面碰撞的时间Δt=0.05s,不计空气阻力,取g=10m/s2,求:
(1)空中下落过程小球所受重力的冲量的大小IG1;
(2)空中上升过程中小球所受重力的冲量的大小IG2;
(3)碰撞过程中动量的变化ΔP的大小;
(4)碰撞过程中小球受到的平均撞击力F的大小.





Δt
A
B
C
解析:
(2)根据对称性,B至C上升时间等于自由下落1.8m的时间
(3)碰撞过程中动量的变化ΔP的大小;
(4)碰撞过程中小球受到的平均撞击力F的大小.





Δt
A
B
C

v1
v2
解析:
(3)设小球落地速度为v1,离地反弹时速度为v2
ΔP=P2-P1=mv2-mv1
选竖直向上为正方向 碰撞过程
ΔP=P2-P1=mv2-mv1=0.2×6-0.2×(-10)=3.2kg·m/s
动量的变化ΔP的大小为3.2kg·m/s
(方向:竖直向上)
(4)碰撞过程中小球受到的平均撞击力F的大小.





Δt
A
B
C

v1
v2
解析:
(4)小球落地速度为v1=10m/s,离地反弹时速度为v2=6m/s
选竖直向上为正方向,小球与地面撞击过程
I合=?P
F·?t+(-mg·?t)=mv2 -m(-v1)
F·0.05+(-0.2×10·0.05)=0.2×6 -0.2×(-10)=66N
选竖直向上为正方向,小球全过程(A→C)
I合=?P
F·?t+[-mg·(t1+?t+t2)]=0-0
F·0.05+[-0.2×10·(1+0.05+0.6)]=0-0
F=66N
小结:
(1)确定研究对象,受力分析
(2)运动分析确定过程,选择正方向
(3)列方程 I合=ΔP 求解
(4)分析结果
恒力冲量

I= Ft
变力冲量

I合=ΔP

冲量
直接求解

ΔP=P2-P1
间接求解
I合=ΔP


动量变化

动量定理解题的步骤
问题二.动量守恒
例4.如图所示的装置中,木块B与水平桌面间是光滑的,子弹A沿水平方向射入木块后,停在木块内,将弹簧压缩到最短。现将子弹、木块和弹簧合在一起作为研究对象(系统),则在此系统中,从子弹开始射入木块到弹簧压缩至最短的整个过程中
A.动量守恒,机械能守恒
B.动量不守恒,机械能不守恒
C.动量守恒,机械能不守恒
D.动量不守恒,机械能守恒
子弹打入木块,存在滑动摩擦,机械能不守恒
子弹木块一起压缩弹簧过程,墙壁对系统有弹力,动量不守恒 正确答案B
例5.(2019·江苏高考)质量为M的小孩站在质量为m的滑板上,小孩和滑板均处于静止状态,忽略滑板与地面间的摩擦.小孩沿水平方向跃离滑板,离开滑板时的速度大小为v,求此时滑板的速度.
解析:小孩离开滑板过程,忽略滑板与地面间的摩擦,以小孩和滑板为系统,合外力为零,动量守恒
?P=0 0=Mv+m v/
选择小孩离开滑板时的速度v方向为正方, 小孩离开滑板过程
例6.如图所示,一质量为2m的平板车B放在光滑水平面上,在其右端放一质量为m的小木块A,A、B间动摩擦因数为μ,最后A相对B静止,重力加速度为g,求
(1)A、B最后的共同速度v1;
(2)A不从B上滑出,平板车B的长度L至少多少.
f
f/=f
v1
xA
xB
x相
析:A受到向右滑动摩擦力,向左匀减速直线,B受到向左的摩擦力,向左匀加速直线运动,最终一起匀速直线运动
f
f/=f
v1
xA
xB
x相
设经过ts,AB达到共同速度v1
解法一:
牛顿运动定律

f
f/=f
v1
xA
xB
x相
(1)设AB达到共同速度v1,AB系统合外力为零
解法二:
动量守恒能量守恒
AB系统,发生相对滑动的过程
能量守恒
动量守恒

例7.在光滑水平面上,有A、B两个小球向右沿同一直线运动,取向右为正,两球的动量分别是pA=5kgm/s,pB=7kgm/s,如图所示.若能发生正碰,则碰后两球的动量pA'、pB'可能是
A.pA'=2kgm/s;pB'=10kgm/s
B.pA'=8kgm/s;pB'=10kgm/s
C.pA'= - 5kgm/s;pB'=17kgm/s
D.pA'=8kgm/s;pB'=4kgm/s





A

B

PA

PB


碰撞:动量守恒 B错误
碰撞:动能不增加 C错误
碰撞:速度合理 D错误
5 +7 ≠ 8+ 10
vB增大,PB增大;
vA减小,PA减小
A正确

方法点拨:两球碰撞
(2)动能不增加
(1)动量守恒 P1+P2=P1/+P2/
(3)速度要合理
①碰前两物体同向运动,则应有v后>v前,碰后前面的物体速度一定增大,后面物体的速度一定减小,若碰后仍同向,则v后/②碰前两物体相向运动,碰后两物体的运动方向不可能都不变



A

B


发散.在光滑水平面上,有A、B两个小球向右沿同一直线运动,取向右为正,两球的动量分别是pA=5kgm/s,pB=7kgm/s,如图所示.若能发生正碰,碰后两球的动量是pA'=2kgm/s;pB'=10kgm/s,求两球质量(ma/mb)之比的范围?






A

B

PA

PB


(2)动能不增加
(1)动量守恒
(3)速度要合理
碰前:va > vb
碰后(同向):va /≤ vb/

谢谢聆听!