人教版七年级数学下册6.3实数及其运算 学案(无答案)

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名称 人教版七年级数学下册6.3实数及其运算 学案(无答案)
格式 zip
文件大小 141.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2020-04-02 18:27:40

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文档简介










1、实数分类

2、易错点归纳:
注意区分好算术平方根与立方根:
1.
2. (负数没有算术平方根)
3、无理数的相反数、绝对值、倒数(类比有理数)
1. 相反数:;
互为相反数的两个数相加为“0”
2. 倒数:互为倒数的两个数乘积为“1”
3. 绝对值:任何数的绝对值都是非负数。||≧0 。互为相反数的绝对值相等。

4、实数比较大小
(1)正数>0>负数
(2)两边同时平方或立方
(3)估值:夹逼法 例:
5、无理数的整数部分与小数部分的考查
整数部分:利用夹逼法
小数部分:原来的数-整数部分

五、数轴上A、B两点间的距离是:|A-B|
考点一:实数分类
1.在下列实数中:0,,﹣3.1415,,,0.343343334…无理数有(  )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2.把下列各数填入相应的集合内:
3、、0、、、0.5、3.1415、、0.02002000、0.2121121112…(相邻两个2之间1的个数逐次加1)、|﹣|、、﹣(﹣6)、、15%、﹣
(1)整数集合:{ …};
(2)分数集合:{ …};
(3)非负整数集合:{ …};
(4)有理数集合:{ …};
(5)无理数集合:{ …};
(6)实数集合:{ …}.
考点二:实数估值与比较大小
1.估计的值应在(  )
A.5和6之间 B.6和7之间 C.7和8之间 D.8和9之间
2.已知a<<b,且a,b为两个连续的整数,则a+b=   .
3.若将﹣,,、四个无理数表示在数轴上,其中能被如图所示的墨迹覆盖的数是( ) 

A.﹣ B. C. D.
4. 比较大小:(1)3   ; (2)7    6; (3)﹣    -2
5.若的小数部分为a,的小数部分为b,则a=   ,b=   
6.若的小数部分为a,的小数部分为b,则a=   ,b=   
考点三:两点间的距离与绝对值化简
1.能与数轴上的点一一对应的是(  )
A.整数 B.有理数 C.无理数 D.实数
2. 若点A表示的数是-2,点B表示的数是3,则A、B两点间的距离是_________
3.如图,在数轴上点A,B表示的数分别是1,﹣,若点B,C到点A的距离相等,则点C所表示的数是   .

4.实数a、b、c在数轴上的位置如图所示,求代数式|a|﹣|a+b|+|c﹣a|+|b﹣c|的值.





5.(1)计算并化简(结果保留根号)
①|1﹣|=   ②|﹣|=   ③|﹣|=   ④|=   
(2)计算(结果保留根号):|





6.点A、B在数轴上分别表示实数a、b,A、B两点之间的距离表示为AB,在数轴上A、B两点之间的距离AB=|a﹣b|.
利用数轴,根据数形结合思想,回答下列问题:
(1)数轴上表示2和6两点之间的距离是   ,数轴上表示1和﹣2的两点之间的距离为   ;
(2)数轴上表示x和1两点之间的距离为   ,数轴上表示x和﹣3两点之间的距离为   
(3)若x表示一个实数,且﹣5<x<3,化简|x﹣3|+|x+5|=   ;

考点四:非负性的应用
1. 若




2.
3. 已知




考点五:实数计算
1.绝对值等于的数是   ;﹣x的相反数是   ;的相反数是   ;的相反数是   .绝对值是   .
2.计算:
(1) (2)




(3) (4)





课后作业
1.在实数0,﹣,﹣0.1,|﹣2|中,最小的是(  )
A.0 B.﹣ C.﹣0.1 D.|﹣2|
2.下列说法正确的是(  )
A.不是有限小数就是无理数 B.带根号的数都是无理数
C.无理数一定是无限小数 D.所有无限小数都是无理数
3.下列一组数:,,﹣,,0.080080008…(相邻两个8之间依次增加一个0)其中无理数的个数是(  )
A.0 B.1 C.2 D.3
4.已知实数a在数轴上的位置如图所示,则化简|a+2|﹣|a﹣1|的结果为(  )

A.﹣2a﹣1 B.2a+1 C.﹣3 D.3
5.下列等式一定成立的是( )
A. B. C. D.
6.写出一个比大且比小的无理数   .
7.在两个连续整数a和b之间,a<<b,那么a、b的值分别是   .
8. 计算:
(1) (2)