第3节 人体免疫 课件（20张PPT）

(共20张PPT)













































































第3节 人体免疫
生活中有大量的细菌、病毒等病原体，
为什么通常情况下人却不会生病呢？





人体有哪三道防线？

各自的功能是什么？
学生活动一：以小组为单位，结合微视频、学习任务单和课本p113文字，绘制思维导图。


一、人体免疫的组成
人体的第一道防线
1.把一种致病的链球菌涂在健康人的清洁皮肤上，2小时后
发现90%以上的链球菌被消灭。
2.气管壁黏膜上有纤毛，纤毛有清扫异物的作用。

人体的第二道防线
3.手指受伤后，往往会红肿发炎，不久后也能自行痊愈。
4.小狗受伤后，会不停地用舌头舔自己的伤口，因为唾液
中的溶菌酶具有杀菌作用。

人体的第三道防线
5.当水痘病毒侵入人体时，由免疫细胞产生抗体，抗体结
合水痘病毒，从而消灭水痘病毒。


一、人体免疫的组成
皮肤和黏膜
阻挡、杀菌和清扫
白细胞和溶菌酶
吞噬作用和溶解作用
免疫器官和细胞
产生抗体，消灭抗原
学生活动一：以小组为单位，结合微视频、学习任务单和课本p113文字，绘制思维导图。
淋巴结
脾脏
淋巴结
扁桃体
骨髓
胸腺
免疫器官
免疫细胞（主要是淋巴细胞）
①病原体
②异型的红细胞
③移植的器官
刺激
产生

抗原
④衰老损伤或癌变的细胞
淋巴细胞受抗原刺激后产生的一类特殊蛋白质（ 主要分布在血清 中）
抗体
淋巴细胞
能引起人体产生抗体的物质
学生活动二：利用模型探讨抗原和抗体的关系。
抗体能与相应抗原发生特异性结合





哪些防线对多种病原体发挥作用？

哪些防线针对特定的病原体 ？


学生活动三：调查同学患水痘情况
55人
239人

1、请得过水痘的同学举手。
2、请得过两次及以上水痘的同学举手。
淋巴细胞
抗体
抗体存留在体内
再次侵入
大量抗体与抗原结合，并清除抗原
进入人体
小组讨论：阅读p113最后一段文字，并解释原因









人体
免疫
多种
病原体
特定
病原体
先天
遗传的
后天
获得的
弱
强
非特异性
免疫
特异性
免疫
二、人体免疫的类型
防卫外来病原体
清除体内衰老、死亡或损伤的细胞
监控体内产生的异常细胞（肿瘤细胞）
免疫是人体的一种防御功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，以维护人体内部环境的平衡和稳定。
三、人体免疫的功能
计划免疫





为什么接种疫苗
可以增强人体免疫力？

人 痘 接 种
牛 痘 接 种
疫苗：通常指用灭活的或减毒的病原体制成的生物制品接种于人体，使人体内产生相应的抗体 。
四、人体免疫的应用

我接种了乙肝疫苗，以后不会再得乙肝了？
特异性免疫的持续时间长短不同。有的可获得持久免疫；有的不能获得持久免疫。