统编版语文四年级下册 语文园地七 一课一练（word版含答案）

语文园地七
一、把词语补充完整，并选择合适词语填空。
彬彬(　　　　)　　　惊慌失(　　　)
(　　　　)不惧　　　(　　　　)如焚
(　　　)萤夜读　　　焦躁(　　　　)
1．天快黑了，妈妈还没来接我，(　　　　　　)的我差不多要哭了。
2．面对即将沉船的灾难，船长(　　　　　　)，镇定地指挥船员转运乘客。
3．田野里，谷穗深深地弯着腰，仿佛正在(　　　　　　)地欢迎人们一样。
4．小刚在家中(　　　　　　)地走来走去。
二、选择恰当的描写手法填空。
A．语言描写　　　B．动作描写
C．心理描写　　　D．神态描写
1．哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去！”(　　)
2．黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！他举起右臂，手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。(　　)
3．面对惊慌失措的众人，他镇定自若，仿佛他不是给人而是给灾难下达命令，就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。(　　)
4．黄继光愤怒地注视着火力点，他转过身来坚定地对营参谋长说：“参谋长，请把这个任务交给我吧！”(　　)
三、读句子，做练习。
例：妈妈顺着这些树枝爬了上来，坐在那个三角形的鸟窝里。她打开背包，从里面拿出好多东西：巧克力、香肠、面包、花生、牛奶……她把这些好吃的分给小动物们。
我发现这些词语把人物的________连贯地描写下来了，他们的____________仿佛出现在我眼前。
看图写句子，要求写一组连续的动作。

1.________________________________________________________________________
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2.________________________________________________________________________
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四、口语交际：帮撒贝宁写自我介绍。
8岁，撒贝宁跟随转业的父母从广东湛江迁到武汉。两次转学，他被扔到新的群体。被放逐的可能性让他非常恐惧，但他总是成功当上班干部。
五年级最后一次转学。老师介绍完新同学撒贝宁，下课，一群小男孩围上来，其中一个逗他：“咦，有只小企鹅！”撒贝宁不卑不亢，他说：“欸，怎么样，好看吗？”因为他明白：现在就看我经不经得起逗，我要一哭，完了，肯定生存不了了。
撒贝宁已经“打入”新班级了，接下来他该如何做个自我介绍，让同学们成功接纳他呢？要知道，撒贝宁还想接着当班干部、当小主持人呢！
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五、把名言警句补充完整。
天行健，__________________。
____________而死于安乐。　　
不怨天，__________。
______________，自胜者强。　
这四句话我要送给________。我希望他__________________________________。
语文园地 参考答案
一、有礼　措　临危　心急　囊　不安　1.惊慌失措
2．临危不惧　3.彬彬有礼　4.焦躁不安
二、1.A　2.B　3.D　4.ABD
三、动作　一举一动　1.两只漂亮的蝴蝶飞来飞去，在花上停了下来，将触须伸进了花里，开始尽情地吸着花蜜。
2．她疾步上前，跳起身，看准球飞来的方向，用力打去。
四、大家好，我是撒贝宁，是刚转过来的新同学，我兴趣爱好广泛，喜欢唱歌、主持，我性格活泼开朗，很愿意跟同学们成为好朋友。
五、君子以自强不息　生于忧患　不尤人　胜人者有力　朋友　笑对挫折，不断超越自我