(共19张PPT)
河北少年儿童出版社 生物学
七年级下册
第二单元第一章第四节
食品安全
情景导入
“民以食为天,食以安为先。”近年来,食品安全问题引起了人们的极大关注。那么,怎样鉴别食品是否合格呢?
1.每个小组都有两个洁净的烧杯,分别加入了新鲜的食物和已变质的食物。
2.用玻璃棒分别蘸取两个烧杯中的液体,滴在两张pH试纸上,观察试纸的颜色有什么不同,分析实验现象,得出结论。
请各小组的同学分工合作,动手实验,并
完成导学案的知识点一。
各小组同学仔细阅读本组收集的食品包装袋或包装盒上的文字说明,判断收集的食品标签是否规范、所买的食品是否过了保质期?
请同学们参照课本20页的《中华人民共和国食
品安全法》节选内容来进行判断,并完成导学
案的知识点二。
小组探讨
1.应当关注食品包装上的哪些内容?
是否有食品生产许可证编号:“SC”加14位阿拉伯数字;是否含有添加剂(如防腐剂、杀菌剂、漂白剂、抗氧化剂、甜味剂、调味剂、着色剂等);生产日期;保质期;生产厂家;厂家地址等等。
说一说:
2.怎样判断包装食品是否过了保质期?
根据食品包装袋上注明的生产日期
和保质期进行推算,就可以
判断食品是否过了保质期。
分小组讨论总结
日常生活中我们需要注意的食品安全问题有哪些?
提示:可以从食品的购买,清洗、加工、食用和保存等方面
进行讨论和总结
购买食品时需注意
1、 有无“SC” 标识;
2、有无厂址、电话、生产日期等;
3、看颜色;
4、有无检疫印章;
蔬菜水果要用流水冲洗;生豆角、新鲜的黄
花菜有毒,要烹制熟透了再吃。
蔬菜水果流水冲洗
日常生活中需要注意的食品安全问题
买来的熟食要先蒸一蒸再吃;打开包装的牛奶、饮料等要在24小时内喝完。
野外不认识的蘑菇,不能随便采回来吃;
不吃发芽的马铃薯、发霉的花生等。
日常生活中需要注意的食品安全问题
要吃新鲜的食品,买鲜活食材加工;
尽量不吃隔夜饭菜,偶尔有剩菜要及时放到冰箱里,吃前先加热。
冰箱里的食物不能保存太久,冰箱应定期清理保持干净。
常见的食品安全问题包括哪些?
1.由微生物及其毒素污染引起的食品腐
败变质问题;
2.农药、兽药、有毒化学物品和激素等
有害物质引起的食品污染问题;
3.含有有毒成分的食物引起的食品安全
问题;
4.超量使用食品添加剂问题;
5.假冒伪劣食品问题;
6.新型食品中的安全问题。
说一说
绿色食品分为A级和AA级两类:
A级绿色食品在生产过程中允许限量使用限定的化学合成物质。
AA级绿色食品在生产过程中则不允许使用任何有害的化学物质。
绿色食品:
在我国,将产自良好生态环境的,无污染、安全、优质的食品统称为绿色食品。
绿色食品的标志:
你知道吗?
1. 绿色食品是指( )
A. 绝对没有一点污染的食品
B. 绿颜色的食品
C. 产自良好环境、无污染、安全、优质的食品
D. 罐装密封的食品
2. 从食品安全的角度看,下列做法不正确的是( )
A. 霉变大米清洗干净后仍可食用
B .发芽的马铃薯不能食用
C. 应购买经过检疫的生鲜肉类
D. 桶装水应在保质期内饮用完毕
A
随堂练习
C
3. 下列关于食品安全及人体生理的叙述正确的是( )
发芽的马铃薯无毒可以安全食用
B.近视眼需要佩戴凸透镜进行矫正
C.摄入碘过多导致地方性甲状腺肿
D.人体的各种反射都由反射弧完成
随堂练习
D
谢 谢