第二章 《技术世界中的设计》单元检测（1）
文档属性
| 名称 | 第二章 《技术世界中的设计》单元检测（1） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 43.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 通用技术 | ||
| 更新时间 | 2010-05-13 18:44:00 | ||
图片预览
文档简介
单元测验一（第2章）
一、单项选择题
1. 某市铸管厂承接了一项供水的生产任务,为了保证产品的质量，维护本厂的信誉，提高产品的知名度，对所生产的水管进生质量检测，利用注水加压的方法检测水管的强度，这种试验方法属于以下试验中的哪一种（ ）
A. 性能试验
B. 预测试验
C. 优化试验
D. 信息试验
2. 技术设计侧重于（ ）
A. 欣赏
B. 审美
C. 感觉
D. 工艺
3. 在著名的“铁锹作业试验”中改变了许多具体的人机关系，它是要实现人机关系中的哪个目标（ ）
A. 健康
B. 高效
C. 舒适
D. 位置
4. 梅棉敏同学动手制作了一个小板凳,他通过试验来检验小板凳承重力和稳定性，他的试验方法是（ ）
A. 优选试验法
B. 模拟试验法
C. 虚拟试验法
D. 强化试验法
5. 在人行天桥的设计中，通常都要在阶梯的两边安排一定宽度的斜面通道。这是为了（ ）
A．美观
B. 节省建筑材料
C. 提高强度
D. 满足不同人群的需要
二、多项选择题
6. 我校教学楼楼梯的宽度超过1.4米，至少可以两人并排通过，并且远离墙的一边还安装有扶手，主要体现了人机关系中的（ ）目标。
A. 高效
B. 安全
C. 健康
D. 舒适
7. 1884年英国的沃特曼设计了一种用毛细管供给墨水的钢笔。此笔的端部可以卸下用一个小的滴管即可将墨水注入毛细管，这样，钢笔就可以自由吸水了。钢笔的设计是对鹅毛吸水技术的改进，而小圆珠代替笔尖的设计则使圆珠笔技术得以诞生。这个案例说明了技术与设计的关系是（ ）
A. 设计是技术发展的重要驱动力
B. 技术更新对设计产生重要影响
C. 技术的发展离不开设计
D. 设计制约技术的发展
8. 学生在上机操作的过程中，构成的人机关系有（ ）
A. 学生与电脑
B. 学生与教室
C. 学生与教师
D. 学生与照明
三、判断题
9. 技术是设计的平台，没有技术作基础，设计将难以表现和实现。说明技术更新对设计产生重要影响（ ）
10. 人机关系中所指的“机”除了人们通常所说的机器外，还包括各种各样的工具、仪器、设备、设施、家具、交通车辆以及劳动保护用具等。（ ）
四、连线题
11. 把技术产品与主要实现的人机关系用线连接起来
高压锅的使用 安全
车辆要定期维护 舒适
车辆配有音响设备 高效
配眼镜需要验光 健康
12. 把技术试验方法与相应项连线。
优选试验法 橘子从长江以南移植到长江以北的种植试验
模拟试验法 汽车的碰撞试验
虚拟试验法 检测产品的抗压性能
强化试验法 计算机模拟“勇气”号火星探测器登陆火星表面的场景效果
移植试验法 水稻的对比试验
五、画图题
13. 仔细观察下图，找出人机关系设计不合理的地方。把你认为合理的平面图画在右边空白处。
六、简答题
14. 设计中的人机关系需要实现的目标？ 如何实现合理的人机关系？
15. 请你描述为什么要进行技术试验？
七、分析题
16. 高二（3）班赵小梅同学在完成了纸张的结构造型与强度的试验之后，撰写了如下的试验报告。
纸张的结构造型与强度的关系的试验报告
试验目的：探究纸张的结构造型与强度的关系。
试验准备：大小相同的张纸若干，胶水，高度相同的木块两块（用做支架），不同质量的砝码若干，试验记录纸，试验报告书。
试验过程：
1. 放在支架上，再将砝码放于纸片上，观察试验现象并记录纸片所能承受的砝码的质量。
2. 将其余纸张通过折叠、卷曲等操作，制作成不同的造型（必要时用胶水粘贴）再放于支架上，然后放上砝码，分别记录不同造型的纸张所能承受的砝码的质量。
3. 列表比较各次试验中不同结构造型的纸张的强度。
试验总结：
物体的造型对强度有很大的影响，在现实生活中，有很多事例都是通过改变物体的结构造型来增加物体的强度的。
回答以下问题
①这个试验报告中包含哪些内容？
②技术试验是一种探索性的实践活动，试验者应具备什么品质？
③试验报告的文字有什么要求？
参考答案：
一、单项选择题
1～5 A D B B D
二、多项选择题
6． A B 7. A C 8 A B D
三、判断题
9. √ 10. √
四、连线题
11. 把技术产品与主要实现的人机关系用线连接起来
高压锅的使用 安全
车辆要定期维护 舒适
车辆配有音响设备 高效
配眼镜需要验光 健康
12. 把技术试验方法与相应项连线。
优选试验法 橘子从长江以南移植到长江以北的种植试验
模拟试验法 汽车的碰撞试验
虚拟试验法 检测产品的最大抗压性能
强化试验法 计算机模拟“勇气”号火星探测器登陆火星表面的场景效果
移植试验法 水稻的对比试验
五、画图题
13. 略
六、简答题
14. 人机关系要实现的目标:（1）高效； （2）健康 ；（3）舒适 ；（4）安全。
如何实现合理的人机关系:（1）普通人群与特殊人群； （2）静态的人与动态的人；（3）人的生理需求与心理需求；（4）信息的交互。
15. 技术试验是技术研究不可缺少的基本方法和手段，它对技术应用的实现起到了有力的保障作用。通过技术试验，可以使设计得以改进和完善，将设计的风险和失误降到最低。
七、分析题
16. ①这个试验报告中包含的内容有：试验目的、试验准备、试验步骤、试验记录、试验总结等。
②技术试验是一种探索性的实践活动，试验者应具备的品质有：技术试验是一种探索性的实践活动，需要试验者具有科学的精神、严谨的态度；技术试验不可能一帆风顺，往往会经历一个曲折的过程，它更需要试验者拥有顽强的毅力。因此，科学的精神、严谨的态度、顽强的毅力等良好品质对于技术试验的实施具有重要作用，是技术试验者必须具备的基本品质。
③试验报告的文字要求简明扼要。
一、单项选择题
1. 某市铸管厂承接了一项供水的生产任务,为了保证产品的质量，维护本厂的信誉，提高产品的知名度，对所生产的水管进生质量检测，利用注水加压的方法检测水管的强度，这种试验方法属于以下试验中的哪一种（ ）
A. 性能试验
B. 预测试验
C. 优化试验
D. 信息试验
2. 技术设计侧重于（ ）
A. 欣赏
B. 审美
C. 感觉
D. 工艺
3. 在著名的“铁锹作业试验”中改变了许多具体的人机关系，它是要实现人机关系中的哪个目标（ ）
A. 健康
B. 高效
C. 舒适
D. 位置
4. 梅棉敏同学动手制作了一个小板凳,他通过试验来检验小板凳承重力和稳定性，他的试验方法是（ ）
A. 优选试验法
B. 模拟试验法
C. 虚拟试验法
D. 强化试验法
5. 在人行天桥的设计中，通常都要在阶梯的两边安排一定宽度的斜面通道。这是为了（ ）
A．美观
B. 节省建筑材料
C. 提高强度
D. 满足不同人群的需要
二、多项选择题
6. 我校教学楼楼梯的宽度超过1.4米，至少可以两人并排通过，并且远离墙的一边还安装有扶手，主要体现了人机关系中的（ ）目标。
A. 高效
B. 安全
C. 健康
D. 舒适
7. 1884年英国的沃特曼设计了一种用毛细管供给墨水的钢笔。此笔的端部可以卸下用一个小的滴管即可将墨水注入毛细管，这样，钢笔就可以自由吸水了。钢笔的设计是对鹅毛吸水技术的改进，而小圆珠代替笔尖的设计则使圆珠笔技术得以诞生。这个案例说明了技术与设计的关系是（ ）
A. 设计是技术发展的重要驱动力
B. 技术更新对设计产生重要影响
C. 技术的发展离不开设计
D. 设计制约技术的发展
8. 学生在上机操作的过程中，构成的人机关系有（ ）
A. 学生与电脑
B. 学生与教室
C. 学生与教师
D. 学生与照明
三、判断题
9. 技术是设计的平台，没有技术作基础，设计将难以表现和实现。说明技术更新对设计产生重要影响（ ）
10. 人机关系中所指的“机”除了人们通常所说的机器外，还包括各种各样的工具、仪器、设备、设施、家具、交通车辆以及劳动保护用具等。（ ）
四、连线题
11. 把技术产品与主要实现的人机关系用线连接起来
高压锅的使用 安全
车辆要定期维护 舒适
车辆配有音响设备 高效
配眼镜需要验光 健康
12. 把技术试验方法与相应项连线。
优选试验法 橘子从长江以南移植到长江以北的种植试验
模拟试验法 汽车的碰撞试验
虚拟试验法 检测产品的抗压性能
强化试验法 计算机模拟“勇气”号火星探测器登陆火星表面的场景效果
移植试验法 水稻的对比试验
五、画图题
13. 仔细观察下图，找出人机关系设计不合理的地方。把你认为合理的平面图画在右边空白处。
六、简答题
14. 设计中的人机关系需要实现的目标？ 如何实现合理的人机关系？
15. 请你描述为什么要进行技术试验？
七、分析题
16. 高二（3）班赵小梅同学在完成了纸张的结构造型与强度的试验之后，撰写了如下的试验报告。
纸张的结构造型与强度的关系的试验报告
试验目的：探究纸张的结构造型与强度的关系。
试验准备：大小相同的张纸若干，胶水，高度相同的木块两块（用做支架），不同质量的砝码若干，试验记录纸，试验报告书。
试验过程：
1. 放在支架上，再将砝码放于纸片上，观察试验现象并记录纸片所能承受的砝码的质量。
2. 将其余纸张通过折叠、卷曲等操作，制作成不同的造型（必要时用胶水粘贴）再放于支架上，然后放上砝码，分别记录不同造型的纸张所能承受的砝码的质量。
3. 列表比较各次试验中不同结构造型的纸张的强度。
试验总结：
物体的造型对强度有很大的影响，在现实生活中，有很多事例都是通过改变物体的结构造型来增加物体的强度的。
回答以下问题
①这个试验报告中包含哪些内容？
②技术试验是一种探索性的实践活动，试验者应具备什么品质？
③试验报告的文字有什么要求？
参考答案：
一、单项选择题
1～5 A D B B D
二、多项选择题
6． A B 7. A C 8 A B D
三、判断题
9. √ 10. √
四、连线题
11. 把技术产品与主要实现的人机关系用线连接起来
高压锅的使用 安全
车辆要定期维护 舒适
车辆配有音响设备 高效
配眼镜需要验光 健康
12. 把技术试验方法与相应项连线。
优选试验法 橘子从长江以南移植到长江以北的种植试验
模拟试验法 汽车的碰撞试验
虚拟试验法 检测产品的最大抗压性能
强化试验法 计算机模拟“勇气”号火星探测器登陆火星表面的场景效果
移植试验法 水稻的对比试验
五、画图题
13. 略
六、简答题
14. 人机关系要实现的目标:（1）高效； （2）健康 ；（3）舒适 ；（4）安全。
如何实现合理的人机关系:（1）普通人群与特殊人群； （2）静态的人与动态的人；（3）人的生理需求与心理需求；（4）信息的交互。
15. 技术试验是技术研究不可缺少的基本方法和手段，它对技术应用的实现起到了有力的保障作用。通过技术试验，可以使设计得以改进和完善，将设计的风险和失误降到最低。
七、分析题
16. ①这个试验报告中包含的内容有：试验目的、试验准备、试验步骤、试验记录、试验总结等。
②技术试验是一种探索性的实践活动，试验者应具备的品质有：技术试验是一种探索性的实践活动，需要试验者具有科学的精神、严谨的态度；技术试验不可能一帆风顺，往往会经历一个曲折的过程，它更需要试验者拥有顽强的毅力。因此，科学的精神、严谨的态度、顽强的毅力等良好品质对于技术试验的实施具有重要作用，是技术试验者必须具备的基本品质。
③试验报告的文字要求简明扼要。
同课章节目录