第18章 勾股定理单元测试卷(原卷+解析卷)

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名称 第18章 勾股定理单元测试卷(原卷+解析卷)
格式 zip
文件大小 2.5MB
资源类型 试卷
版本资源 沪科版
科目 数学
更新时间 2020-04-02 08:51:52

文档简介

2020年沪科版八下数学《第18章 勾股定理》
单元测试卷
一.选择题(共10小题,满分40分,每小题4分)
1.(4分)下列各组数为勾股数的是(  )
A.7,12,13 B.3,4,7 C.3,4,6 D.8,15,17
2.(4分)在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=13,AC=12,则△ABC的面积为(  )
A.5 B.60 C.45 D.30
3.(4分)如图,数轴上的点A表示的数是﹣2,点B表示的数是1,CB⊥AB于点B,且BC=2,以点A为圆心,AC为半径画弧交数轴于点D,则点D表示的数为(  )
A. B.+2 C.﹣2 D.2
4.(4分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AB,AC,BC为边作等边△ABD,等边△ACE,等边△CBF.设△AEH的面积为S1,△ABC的面积为S2,△BFG的面积为S3,四边形DHCG的面积为S4,则下列结论正确的是(  )
A.S2=S1+S3+S4 B.S1+S2=S3+S4
C.S1+S4=S2+S3 D.S1+S3=S2+S4
5.(4分)在平面直角坐标系中,等腰直角三角形的两个锐角顶点坐标为(2,3),(0,﹣1),则它的直角顶点坐标为(  )
A.(3,0) B.(﹣1,2)
C.(1,1) D.(3,0),(﹣1,2)
6.(4分)下列选项中(图中三角形都是直角三角形),不能用来验证勾股定理的是(  )
A. B.
C. D.
7.(4分)如图,在△ABC中,D是BC上一点,已知AB=13,AD=12,AC=15,BD=5,则DC的长为(  )
A.13 B.12 C.9 D.8
8.(4分)如图,小明将一张长为20cm,宽为15cm的长方形纸(AE>DE)剪去了一角,量得AB=3cm,CD=4cm,则剪去的直角三角形的斜边长为(  )
A.5cm B.12cm C.16cm D.20cm
9.(4分)正方形ABCD的边长为1,其面积记为S1,以CD为斜边作等腰直角三角形,以该等腰直角三角形的一条直角边为边向外作正方形,其面积为S2,…按此规律继续下去,则S5的值为(  )
A. B. C. D.
10.(4分)如图,长方体的长为3,宽为2,高为4,一只蚂蚁从点A出发,沿长方体表面到点B处吃食物,那么它爬行最短路程是(  )
A. B. C. D.
二.填空题(共4小题,满分20分,每小题5分)
11.(5分)已知直角坐标平面内两点A(﹣3,1)和B(3,﹣1),则A、B两点间的距离等于   .
12.(5分)如图,某自动感应门的正上方A处装着一个感应器,离地AB=2.5米,当人体进入感应器的感应范同内时,感应门就会自动打开.一个身高1.6米的学生CD正对门,缓慢走到离门1.2米的地方时(BC=1.2米),感应门自动打开,则AD=   米.
13.(5分)有一个三角形的两边长是4和5,要使这个三角形成为直角三角形,则第三边长为   .
14.(5分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6cm,AB=10cm,分别以点A,B为圆心,大于AB的长为半径画弧,两弧交点分别为点P,Q,过P,Q两点作直线交BC于点D,则CD的长是   cm.
三.解答题(共9小题,满分90分)
15.(8分)如图,在四边形ABCD中,∠ABC=90°,AB=BC=2,CD=1,DA=3.求∠BCD的度数.
16.(8分)有一架秋千,当它静止时,踏板离地的垂直高度DE=1m,将它往前推送6m(水平距离BC=6m)时,秋千的踏板离地的垂直高度BF=4m,秋千的绳索始终拉得很直,求绳索AD的长度.
17.(8分)如图,在平面直角坐标系中,正方形网格的每个小方格都是边长为1的正方形,△ABC的顶点都在格点上.
(1)直接写出点A,B,C的坐标;
(2)试判断△ABC是不是直角三角形,并说明理由.
18.(8分)如图,∠B=∠OAF=90°,BO=3cm,AB=4cm,AF=12cm,求:
(1)AO,FO的长;
(2)图中半圆的面积.
19.(10分)(1)如图1,在如下6×6的正方形网格中(每个小正方形边长均为1),画出一个面积为17的正方形;
(2)在如,2所示的数轴上找到表示的点A(保留画图痕迹).
20.(10分)如图1,一架云梯斜靠在一竖直的墙上,云梯的顶端距地面15米,梯子的长度比梯子底端离墙的距离大5米.
(1)这个云梯的底端离墙多远?
(2)如图2,如果梯子的顶端下滑了8m,那么梯子的底部在水平方向滑动了多少米?
21.(12分)如图,四边形ACDE是证明勾股定理时用到的一个图形,a、b、c是Rt△ABC和Rt△BED边长,易知AE=c,这时我们把关于x的形如ax2+cx+b=0的一元二次方程称为“勾系一元二次方程”.
(1)求证:关于x的“勾系一元二次方程”ax2+cx+b=0必有实数根.
(2)若x=﹣1是“勾系一元二次方程”ax2+cx+b=0的一个根,且四边形ACDE的周长是6,求△ABC面积.
22.(12分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4.
(1)求AB的长;
(2)点P从点A出发,在线段AB上以每秒1个单位长度的速度向终点B运动,连结CP.设点P运动的时间为t秒,当t为何值时,△ACP为等腰三角形.
23.(14分)王老师在一次“探究性学习”课中,设计了如下数表:
n
2
3
4
5

a
22﹣1
32﹣1
42﹣1
52﹣1

b
4
6
8
10

c
22+1
32+1
42+1
52+1

(1)请你分别观察a,b,c与n之间的关系,并用含自然数n(n>1)的代数式表示:a=   ,b=   ,c=   .
(2)猜想:以a,b,c为边的三角形是否为直角三角形?并证明你的猜想?
(3)观察下列勾股数32+42=52,52+122=132,72+242=252,92+402=412,分析其中的规律,写出第五组勾股数   .

2020年沪科版八下数学《第18章 勾股定理》
单元测试卷
参考答案与试题解析
一.选择题(共10小题,满分40分,每小题4分)
1.(4分)下列各组数为勾股数的是(  )
A.7,12,13 B.3,4,7 C.3,4,6 D.8,15,17
解:A、不是勾股数,因为72+122≠132;
B、不是勾股数,因为32+42≠72;
C、不是勾股数,因为不是正整数;
D、是勾股数,因为82+152=172;,且8,15,17是正整数.
故选:D.
2.(4分)在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=13,AC=12,则△ABC的面积为(  )
A.5 B.60 C.45 D.30
解:∵AB=13,AC=12,∠C=90°,
∴BC==5.
∴△ABC的面积=×12×5=30,
故选:D.
3.(4分)如图,数轴上的点A表示的数是﹣2,点B表示的数是1,CB⊥AB于点B,且BC=2,以点A为圆心,AC为半径画弧交数轴于点D,则点D表示的数为(  )
A. B.+2 C.﹣2 D.2
解:由题意可得,
AB=3,BC=2,AB⊥BC,
∴AC===,
∴AD=.
∴点D表示数为﹣2.
故选:C.
4.(4分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AB,AC,BC为边作等边△ABD,等边△ACE,等边△CBF.设△AEH的面积为S1,△ABC的面积为S2,△BFG的面积为S3,四边形DHCG的面积为S4,则下列结论正确的是(  )
A.S2=S1+S3+S4 B.S1+S2=S3+S4
C.S1+S4=S2+S3 D.S1+S3=S2+S4
解:设AC=a,BC=b,AB=c,
∵△ABD,△ACE,△CBF都是等边三角形,
∴,,.
∵∠ACB=90°,
∴a2+b2=c2.
∴,
即S△ACE+S△BCF=S△ABD.
∴S1+S3=S2+S4.
故选:D.
5.(4分)在平面直角坐标系中,等腰直角三角形的两个锐角顶点坐标为(2,3),(0,﹣1),则它的直角顶点坐标为(  )
A.(3,0) B.(﹣1,2)
C.(1,1) D.(3,0),(﹣1,2)
解:将A(2,3),B(0,﹣1)描述在坐标系中,如图所示:
借助网格,可以作出AB的中垂线CD,此时由勾股定理可求出:
AD=BD=BC=AC==,
可得ACBD是正方形,从而△ACB,△DAB是等腰直角三角形,
∴C(﹣1,2),D(3,0)符合题意,
故选:D.
6.(4分)下列选项中(图中三角形都是直角三角形),不能用来验证勾股定理的是(  )
A. B.
C. D.
解:A、中间小正方形的面积c2=(a+b)2﹣4×ab;化简得c2=a2+b2,可以证明勾股定理,本选项不符合题意.
B、不能证明勾股定理,本选项符合题意.
C、利用A中结论,本选项不符合题意.
D、中间小正方形的面积(b﹣a)2=c2﹣4×ab;化简得a2+b2=c2,可以证明勾股定理,本选项不符合题意,
故选:B.
7.(4分)如图,在△ABC中,D是BC上一点,已知AB=13,AD=12,AC=15,BD=5,则DC的长为(  )
A.13 B.12 C.9 D.8
解:∵AB=13,AD=12,BD=5,
∴AD2+BD2=AB2,
∴∠ADB=90°,
∴∠ADC=180°﹣∠ADB=90°,
在Rt△ADC中,由勾股定理得:DC===9,
故选:C.
8.(4分)如图,小明将一张长为20cm,宽为15cm的长方形纸(AE>DE)剪去了一角,量得AB=3cm,CD=4cm,则剪去的直角三角形的斜边长为(  )
A.5cm B.12cm C.16cm D.20cm
解:延长AB、DC相交于F,则BFC构成直角三角形,
运用勾股定理得:
BC2=(15﹣3)2+(20﹣4)2=122+162=400,
所以BC=20.
则剪去的直角三角形的斜边长为20cm.
故选:D.
9.(4分)正方形ABCD的边长为1,其面积记为S1,以CD为斜边作等腰直角三角形,以该等腰直角三角形的一条直角边为边向外作正方形,其面积为S2,…按此规律继续下去,则S5的值为(  )
A. B. C. D.
解:在图中标上字母E,如图所示.
∵正方形ABCD的边长为1,△CDE为等腰直角三角形,
∴DE2+CE2=CD2,DE=CE,
∴S2+S2=S1.
观察,发现规律:S1=12=1,S2=S1=,S3=S2=,S4=S3=,…,
∴Sn=()n﹣1.
当n=5时,S5=()5﹣1=()4,
故选:A.
10.(4分)如图,长方体的长为3,宽为2,高为4,一只蚂蚁从点A出发,沿长方体表面到点B处吃食物,那么它爬行最短路程是(  )
A. B. C. D.
解:第一种情况:把我们所看到的前面和上面组成一个平面,
则这个长方形的长和宽分别是6和3,
则所走的最短线段是=3;
第二种情况:把我们看到的左面与上面组成一个长方形,
则这个长方形的长和宽分别是4和5,
所以走的最短线段是=;
第三种情况:把我们所看到的前面和右面组成一个长方形,
则这个长方形的长和宽分别是7和2,
所以走的最短线段是=;
三种情况比较而言,第二种情况最短.
所以它需要爬行的最短路线的长是,
故选:B.
二.填空题(共4小题,满分20分,每小题5分)
11.(5分)已知直角坐标平面内两点A(﹣3,1)和B(3,﹣1),则A、B两点间的距离等于 2 .
解:∵直角坐标平面内两点 A(3,﹣1)和B(﹣1,2),
∴A、B两点间的距离等于=2,
故答案为2.
12.(5分)如图,某自动感应门的正上方A处装着一个感应器,离地AB=2.5米,当人体进入感应器的感应范同内时,感应门就会自动打开.一个身高1.6米的学生CD正对门,缓慢走到离门1.2米的地方时(BC=1.2米),感应门自动打开,则AD= 1.5 米.
解:如图,过点D作DE⊥AB于点E,
∵AB=2.5米,BE=CD=1.6米,ED=BC=1.2米,则AE=AB﹣BE=2.5﹣1.6=0.9(米).
在Rt△ADE中,由勾股定理得到:AD===1.5(米)
故答案是:1.5.
13.(5分)有一个三角形的两边长是4和5,要使这个三角形成为直角三角形,则第三边长为 3或 .
解:①当第三边为斜边时,第三边==;
②当边长为5的边为斜边时,第三边==3.
14.(5分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6cm,AB=10cm,分别以点A,B为圆心,大于AB的长为半径画弧,两弧交点分别为点P,Q,过P,Q两点作直线交BC于点D,则CD的长是  cm.
解:连接AD,如图,
∵∠C=90°,AC=6cm,AB=10cm,
∴BC===8(cm),
由作法得PQ垂直平分AB,
∴DA=DB,
三.解答题(共9小题,满分90分)
15.(8分)如图,在四边形ABCD中,∠ABC=90°,AB=BC=2,CD=1,DA=3.求∠BCD的度数.
解:连接AC,
∵∠ABC=90°,AB=BC=2,
∴∠ACB=45°,AC2=AB 2+BC2=8,
在△ACD中,∵AC2+CD2=8+1=9=DA2,AD2=32=9,
∴AD2=AC2+CD2,
∴∠ACD=90°,
∴∠BCD=∠ACB+∠ACD=135°.
16.(8分)有一架秋千,当它静止时,踏板离地的垂直高度DE=1m,将它往前推送6m(水平距离BC=6m)时,秋千的踏板离地的垂直高度BF=4m,秋千的绳索始终拉得很直,求绳索AD的长度.
解:在Rt△ACB中,
AC2+BC2=AB2,
设秋千的绳索长为xm,则AC=(x﹣3)m,
故x2=62+(x﹣3)2,
解得:x=7.5,
答:绳索AD的长度是7.5m.
17.(8分)如图,在平面直角坐标系中,正方形网格的每个小方格都是边长为1的正方形,△ABC的顶点都在格点上.
(1)直接写出点A,B,C的坐标;
(2)试判断△ABC是不是直角三角形,并说明理由.
解:(1)A(﹣1,5),B(﹣5,2),C(﹣3,1);
(2)△ABC是直角三角形.
证明:∵AB=,
BC=,
AC=,
∴.
由勾股定理的逆定理可知,△ABC是直角三角形,∠ACB=90°.
18.(8分)如图,∠B=∠OAF=90°,BO=3cm,AB=4cm,AF=12cm,求:
(1)AO,FO的长;
(2)图中半圆的面积.
解:(1)∵在Rt△ABO中,∠B=90°,BO=3cm,AB=4cm,
∴AO2=BO2+AB2=25,
∴AO=5cm,
在Rt△AFO中,由勾股定理得FO2=AO2+AF2=132,
∴FO=13cm;
(2)图中半圆的面积为:π×=π×=(cm2).
19.(10分)(1)如图1,在如下6×6的正方形网格中(每个小正方形边长均为1),画出一个面积为17的正方形;
(2)在如,2所示的数轴上找到表示的点A(保留画图痕迹).
解:(1)如图1,正方形ABCD为所作;
(2)如图2,点A为所作.
20.(10分)如图1,一架云梯斜靠在一竖直的墙上,云梯的顶端距地面15米,梯子的长度比梯子底端离墙的距离大5米.
(1)这个云梯的底端离墙多远?
(2)如图2,如果梯子的顶端下滑了8m,那么梯子的底部在水平方向滑动了多少米?
解:(1)根据题意可得OA=15米,AB﹣OB=5米,
由勾股定理OA2+OB2=AB2,可得:152+OB2=(5+OB)2
解得:OB=20,
答:这个云梯的底端离墙20米远;
(2)由(1)可得:AB=20+5=25米,
根据题意可得:CO=7米,CD=AB=25米,
由勾股定理OC2+OD2=CD2,可得:,
∴BD=24﹣20=4米,
答:梯子的底部在水平方向滑动了4米.
21.(12分)如图,四边形ACDE是证明勾股定理时用到的一个图形,a、b、c是Rt△ABC和Rt△BED边长,易知AE=c,这时我们把关于x的形如ax2+cx+b=0的一元二次方程称为“勾系一元二次方程”.
(1)求证:关于x的“勾系一元二次方程”ax2+cx+b=0必有实数根.
(2)若x=﹣1是“勾系一元二次方程”ax2+cx+b=0的一个根,且四边形ACDE的周长是6,求△ABC面积.
(1)证明:由题意,得
△=(c)2﹣4ab=2c2﹣4ab,
∵a2+b2=c2,
∴2c2﹣4ab=2(a2+b2)﹣4ab=2(a﹣b)2≥0,
即△≥0,
∴关于x的“勾系一元二次方程”ax2+cx+b=0必有实数根
(2)解:当x=﹣1时,有a﹣c+b=0,即a+b=c,
∵2a+2b+c=6,即2(a+b)+c=6,
∴3c=6,
∴c=2,
∴a2+b2=c2=4,a+b=2,
∵(a+b)2=a2+2ab+b2,
∴ab=2,
∴S△ABC=ab=1.
22.(12分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4.
(1)求AB的长;
(2)点P从点A出发,在线段AB上以每秒1个单位长度的速度向终点B运动,连结CP.设点P运动的时间为t秒,当t为何值时,△ACP为等腰三角形.
解:(1)∵∠ACB=90°,AC=3,BC=4,
由勾股定理可得AB=5;
(2)依题意得AP=t,
当AP=AC时,t=3,
当AP=PC时,∠A=∠ACP,
∴∠PCB=∠B,
t=5﹣t,
∴t=2.5;
23.(14分)王老师在一次“探究性学习”课中,设计了如下数表:
n
2
3
4
5

a
22﹣1
32﹣1
42﹣1
52﹣1

b
4
6
8
10

c
22+1
32+1
42+1
52+1

(1)请你分别观察a,b,c与n之间的关系,并用含自然数n(n>1)的代数式表示:a= n2﹣1 ,b= 2n ,c= n2+1 .
(2)猜想:以a,b,c为边的三角形是否为直角三角形?并证明你的猜想?
(3)观察下列勾股数32+42=52,52+122=132,72+242=252,92+402=412,分析其中的规律,写出第五组勾股数 112+602=612 .
解:(1)由图表可以得出:
∵n=2时,a=22﹣1,b=4,c=22+1,
n=3时,a=32﹣1,b=2×3,c=32+1,
n=4时,a=42﹣1,b=2×4,c=42+1,

∴a=n2﹣1,b=2n,c=n2+1.
(2)a、b、c为边的三角形时:
∵a2+b2=(n2﹣1)2+4n2=n4+2n2+1,
c2=(n2+1)2=n4+2n2+1,
∴a2+b2=c2,
∴以a、b、c为边的三角形是直角三角形.
(3)由分析得出:第5组的式子为:112+602=612.
故答案为:112+602=612.