人教版九年级下册数学28.1 锐角三角函数学案(学生版+教师版)

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名称 人教版九年级下册数学28.1 锐角三角函数学案(学生版+教师版)
格式 zip
文件大小 232.3KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2020-04-02 10:01:20

文档简介

锐角三角函数

知识点1、2 已知直角三角形的边长或边长间的数量关系求正弦值、已知正弦值求直角三角形的边长
如图所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,我们把锐角A的对边与斜边的比叫做∠A的正弦,记作sinA,即sinA===.

当堂检测(总分30分)
1.(知识点1)(3分)在△ABC中,∠C=90°,AB=13,AC=12,则sinB的值是( )
A. B.
C. D.
2.(知识点1)(3分)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于点D,则下列结论不正确的是( )
A.sinB= B.sinB=
C.sinB= D.sinB=

第2题
3.(知识点2)(3分)如图,在△ABC中,∠C=90°,sinA=,BC=12,则AC的长为( )
A.3 B.9
C.10 D.15

第3题

4.(知识点2)(3分)在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=9,sinB=,则AB的长是( )
A.15 B.12
C.9 D.6

5.(综合题)(3分)如图,P是反比例函数y=(x>0)图象上一点,PH⊥x轴于点H.若OP=5,sin∠POH=,则k= 6.(知识点1)(7分)在直角三角形ABC中,AC=4,BC=3,求sinA的值.
7.(综合题)(8分)如图,在△ABC中,∠C=90°,sinA=,BC=3,求sinB及△ABC的面积.
知识点1 余弦
如图所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,我们把锐角A的邻边与斜边的比叫做∠A的余弦,记作cosA,即cosA===.

知识点2 正切
如上图所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,我们把锐角A的对边与邻边的比叫做∠A的正切,记作tanA,即tanA===.
知识点3 锐角三角函数
对于锐角A的每一个确定的值,sinA有唯一确定的值与它对应,所以sinA是A的函数.同样地,cosA,tanA也是A的函数.即锐角A的正弦、余弦、正切都是∠A的锐角三角函数.
当堂检测(总分30分)
1.(知识点1)(3分)如图,已知在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=3,则cosB的值是(  )
A. B.
C. D.

第1题
2.(知识点1)(3分)如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(4,3),那么cosα的值是( )

A. B.
C. D.
3.(知识点3)(3分)在Rt△ABC中,cosA=,那么sinA的值是( )
A. B.
C. D.
4.(知识点2)(3分)在Rt△ABC中,∠C=90°,若斜边AB是直角边BC的3倍,则tanB的值是( )
A. B.3
C. D.2

5.(知识点2)(3分)如图,在平面直角坐标系中,直线OA过点(2,1),则tanα的值是( )

A.   B.  
C.   D.2


6.(知识点3)(7分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=15,AB=17.
(1)求BC的长;
(2)求sinA,cosA,tanA的值.










7.(综合题)(8分)如图,在?ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,∠CAB=∠ACB,过点B作BE⊥AB交AC于点E.
(1)求证:AC⊥BD;
(2)若AB=14,cos∠CAB=,求线段OE的长.




知识点1、2 特殊角的三角函数值及有关计算、由三角函数值求特殊角
(1)30°,45°,60°角的正弦值、余弦值和正切值如下:sin30°=,sin45°=,sin60°=;cos30°=,cos45°=,cos60°=;tan30°=,tan45°=1,tan60°=.
(2)在0°~90°之间,锐角A的正弦值随角度的增大(减小)而增大(减小),锐角A的余弦值随角度的增大(减小)而减小(增大),锐角A的正切值随角度的增大(减小)而增大(减小).

当堂检测(总分30分)
1.(知识点1)(3分)3tan60°的值为( D )
A. B.
C. D.3
2.(知识点1)(3分)下列各数中是有理数的是( )
A. B.4π
C.sin45° D.
3.(知识点2)(3分)在△ABC中,sinA=cosB=,那么下列关于△ABC的判断最准确的是( )
A.△ABC是直角三角形
B.△ABC是等腰三角形
C.△ABC是等腰直角三角形
D.△ABC是钝角三角形
4.(知识点2)(3分)已知α为锐角,sin(α-20°)=,则α的度数为( )
A.20° B.40°
C.60° D.80°
5.(知识点2)(3分)已知△ABC,若有|sinA-|与(tanB-)2互为相反数,则∠C的度数是90°.
6.(知识点1)(9分)求下列各式的值:
(1)cos245°+tan60°·sin60°;
(2)-cos30°·tan30°;
(3)sin30°-cos245°+tan230°+sin260°-cos60°.


7.(综合题)(6分)数学拓展课程《玩转学具》课堂中,小陆同学发现,一副三角尺中,含45°的三角尺的斜边与含30°的三角尺的长直角边相等,于是,小陆同学提出一个问题,如图,将一副三角尺直角顶点重合拼放在一起,点B,C,E在同一直线上,若BC=2,求AF的长.
请你运用所学的数学知识解决这个问题.






知识点1 用计算器求已知锐角三角函数值
(1)当锐角的大小以度为单位时,可先按,,键,然后输入角度值(可以是整数,也可以是小数),最后按键,就可以在显示屏上显示出结果;
(2)当锐角的大小以度、分、秒为单位时要借助键计算,按键顺序是:(或、)、度数、分数、秒数.
知识点2 用计算器求已知三角函数值的对应角
如果是特殊角(30°,45°,60°)的三角函数值,可直接写出其相应的角的度数;若不是特殊角的三角函数值,应利用计算器求角的度数.求角的度数要先按键,将、、转化成它们的第二功能键;当三角函数值为分数时,应先化成小数.
当堂检测(总分30分)
1.(知识点1)(3分)利用计算器计算cos55°,按键顺序正确的是( )
A.
B.
C.
D.
2.(知识点1)(3分)用计算器计算cos44°的结果(精确到0.01)是( )
A.0.90 B.0.72
C.0.69 D.0.66
3.(知识点2)(3分)已知α为锐角,且tanα=3.387,下列各值中与α最接近的是( )
A.73°33′ B.73°27′
C.16°27′ D.16°21′
4.(知识点2)(3分)为了方便行人推车过某天桥,市政府在10m高的天桥一侧修建了40m长的斜道(如图所示),我们可以借助科学计算器求这条斜道倾斜角的度数,具体按键顺序是( )

A.
B.
C.
D.
5.(知识点1)(3分)运用科学计算器计算:3sin73°52′≈11.9(结果精确到0.1).
6.(知识点2)(6分)根据三角函数值用计算器求锐角A的大小(结果精确到0.01°).
(1)sinA=0.9333;
(2)cosA=0.8032.

7.(综合题)(9分)已知∠ABC和射线BD上一点P(点P与点B不重合,且点P到BA,BC的距离分别为PE,PF的长).
(1)若∠EBP=40°,∠FBP=20°,试比较PE,PF的大小;
(2)若∠EBP=α,∠FBP=β,α,β都是锐角,且α>β,请比较PE,PF的大小.

锐角三角函数

知识点1、2 已知直角三角形的边长或边长间的数量关系求正弦值、已知正弦值求直角三角形的边长
如图所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,我们把锐角A的对边与斜边的比叫做∠A的正弦,记作sinA,即sinA===.

当堂检测(总分30分)
1.(知识点1)(3分)在△ABC中,∠C=90°,AB=13,AC=12,则sinB的值是( B )
A. B.
C. D.
2.(知识点1)(3分)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于点D,则下列结论不正确的是( C )
A.sinB= B.sinB=
C.sinB= D.sinB=

第2题
3.(知识点2)(3分)如图,在△ABC中,∠C=90°,sinA=,BC=12,则AC的长为( B )
A.3 B.9
C.10 D.15

第3题

4.(知识点2)(3分)在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=9,sinB=,则AB的长是( A )
A.15 B.12
C.9 D.6

5.(综合题)(3分)如图,P是反比例函数y=(x>0)图象上一点,PH⊥x轴于点H.若OP=5,sin∠POH=,则k=12.

6.(知识点1)(7分)在直角三角形ABC中,AC=4,BC=3,求sinA的值.
解:此题分两种情况:①当AC,BC为两直角边时,AB===5,所以sinA==;②当BC为直角边,AC为斜边时,sinA==.


7.(综合题)(8分)如图,在△ABC中,∠C=90°,sinA=,BC=3,求sinB及△ABC的面积.
解:∵sinA=,∴AB=3BC=3×3=9,∴AC====6,∴sinB===,S△ABC=AC·BC=×6×3=9.



知识点1 余弦
如图所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,我们把锐角A的邻边与斜边的比叫做∠A的余弦,记作cosA,即cosA===.

知识点2 正切
如上图所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,我们把锐角A的对边与邻边的比叫做∠A的正切,记作tanA,即tanA===.
知识点3 锐角三角函数
对于锐角A的每一个确定的值,sinA有唯一确定的值与它对应,所以sinA是A的函数.同样地,cosA,tanA也是A的函数.即锐角A的正弦、余弦、正切都是∠A的锐角三角函数.
当堂检测(总分30分)
1.(知识点1)(3分)如图,已知在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=3,则cosB的值是( A )
A. B.
C. D.

第1题
2.(知识点1)(3分)如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(4,3),那么cosα的值是( D )

A. B.
C. D.
3.(知识点3)(3分)在Rt△ABC中,cosA=,那么sinA的值是( B )
A. B.
C. D.
4.(知识点2)(3分)在Rt△ABC中,∠C=90°,若斜边AB是直角边BC的3倍,则tanB的值是( D )
A. B.3
C. D.2

5.(知识点2)(3分)如图,在平面直角坐标系中,直线OA过点(2,1),则tanα的值是( C )

A.   B.  
C.   D.2


6.(知识点3)(7分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=15,AB=17.
(1)求BC的长;
(2)求sinA,cosA,tanA的值.
解:(1)BC===8. (2)sinA==,cosA==,tanA==.


7.(综合题)(8分)如图,在?ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,∠CAB=∠ACB,过点B作BE⊥AB交AC于点E.
(1)求证:AC⊥BD;
(2)若AB=14,cos∠CAB=,求线段OE的长.

解:(1)证明:∵∠CAB=∠ACB,∴AB=CB.∴?ABCD是菱形.∴AC⊥BD. (2)在Rt△AOB中,cos∠OAB==,AB=14,∴AO=AB=.在Rt△ABE中,cos∠EAB==,AB=14,∴AE=AB=16,∴OE=AE-AO=16-=.



知识点1、2 特殊角的三角函数值及有关计算、由三角函数值求特殊角
(1)30°,45°,60°角的正弦值、余弦值和正切值如下:sin30°=,sin45°=,sin60°=;cos30°=,cos45°=,cos60°=;tan30°=,tan45°=1,tan60°=.
(2)在0°~90°之间,锐角A的正弦值随角度的增大(减小)而增大(减小),锐角A的余弦值随角度的增大(减小)而减小(增大),锐角A的正切值随角度的增大(减小)而增大(减小).
当堂检测(总分30分)
1.(知识点1)(3分)3tan60°的值为( D )
A. B.
C. D.3
2.(知识点1)(3分)下列各数中是有理数的是( D )
A. B.4π
C.sin45° D.
3.(知识点2)(3分)在△ABC中,sinA=cosB=,那么下列关于△ABC的判断最准确的是( C )
A.△ABC是直角三角形
B.△ABC是等腰三角形
C.△ABC是等腰直角三角形
D.△ABC是钝角三角形
4.(知识点2)(3分)已知α为锐角,sin(α-20°)=,则α的度数为( D )
A.20° B.40°
C.60° D.80°
5.(知识点2)(3分)已知△ABC,若有|sinA-|与(tanB-)2互为相反数,则∠C的度数是90°.
6.(知识点1)(9分)求下列各式的值:
(1)cos245°+tan60°·sin60°;
(2)-cos30°·tan30°;
(3)sin30°-cos245°+tan230°+sin260°-cos60°.
解:(1)原式=()2+×=+=2. (2)原式=-×=-=1. (3)原式=-()2+×()2+()2-=+-=.


7.(综合题)(6分)数学拓展课程《玩转学具》课堂中,小陆同学发现,一副三角尺中,含45°的三角尺的斜边与含30°的三角尺的长直角边相等,于是,小陆同学提出一个问题,如图,将一副三角尺直角顶点重合拼放在一起,点B,C,E在同一直线上,若BC=2,求AF的长.
请你运用所学的数学知识解决这个问题.

解:在Rt△ABC中,BC=2,∠A=30°,AC==2,则EF=AC=2,∵∠E=45°,∴FC=EF·sinE=,∴AF=AC-FC=2-.





知识点1 用计算器求已知锐角三角函数值
(1)当锐角的大小以度为单位时,可先按,,键,然后输入角度值(可以是整数,也可以是小数),最后按键,就可以在显示屏上显示出结果;
(2)当锐角的大小以度、分、秒为单位时要借助键计算,按键顺序是:(或、)、度数、分数、秒数.
知识点2 用计算器求已知三角函数值的对应角
如果是特殊角(30°,45°,60°)的三角函数值,可直接写出其相应的角的度数;若不是特殊角的三角函数值,应利用计算器求角的度数.求角的度数要先按键,将、、转化成它们的第二功能键;当三角函数值为分数时,应先化成小数.
当堂检测(总分30分)
1.(知识点1)(3分)利用计算器计算cos55°,按键顺序正确的是( C )
A.
B.
C.
D.
2.(知识点1)(3分)用计算器计算cos44°的结果(精确到0.01)是( B )
A.0.90 B.0.72
C.0.69 D.0.66
3.(知识点2)(3分)已知α为锐角,且tanα=3.387,下列各值中与α最接近的是( A )
A.73°33′ B.73°27′
C.16°27′ D.16°21′
4.(知识点2)(3分)为了方便行人推车过某天桥,市政府在10m高的天桥一侧修建了40m长的斜道(如图所示),我们可以借助科学计算器求这条斜道倾斜角的度数,具体按键顺序是( A )

A.
B.
C.
D.
5.(知识点1)(3分)运用科学计算器计算:3sin73°52′≈11.9(结果精确到0.1).
6.(知识点2)(6分)根据三角函数值用计算器求锐角A的大小(结果精确到0.01°).
(1)sinA=0.9333;
(2)cosA=0.8032.
解:(1)∠A≈68.96°. (2)∠A≈36.56°.



7.(综合题)(9分)已知∠ABC和射线BD上一点P(点P与点B不重合,且点P到BA,BC的距离分别为PE,PF的长).
(1)若∠EBP=40°,∠FBP=20°,试比较PE,PF的大小;
(2)若∠EBP=α,∠FBP=β,α,β都是锐角,且α>β,请比较PE,PF的大小.
解:(1)∵PE⊥AB,PF⊥BC,∴sin∠EBP==sin40°,sin∠FBP==sin20°.又∵sin40°>sin20°,∴>,∴PE>PF. (2)∵α,β都是锐角,且α>β,∵sinα>sinβ.又∵sin∠EBP==sinα,sin∠FBP==sinβ,∴>,∴PE>PF.