4.1发现问题
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文档简介
(共19张PPT)
福建霞浦六中 肖晓阳
问题的来源——问题的种类
1、问题的来源
问题的种类 例子 备注
科学问题 冥王星为什么不是太阳系行星？
社会问题 矿难为什么屡屡发生？
技术问题 怎样使电热水器更安全？ 我们探索的问题
…… ……
问题的种类
问题的来源
问题的来源——技术问题的来源
技
术
问
题
的
来
源
人类生存活动自
然遇到的问题
怎样提高出行
速度
别人提出需要设计
者解决的问题
客户委托装修
公司的设计
设计者自主发现
并要解决的问题
为开发新产品
有意发现问题
第三种发现问题的能力是发明家的潜质，具有挑战性，利于技术的进步。
案例分析
阅读P78《电话的发明》，贝尔针对的是什么问题？这个问题从何而来？
问题的来源——案例分析
答案：贝尔针对的是如何让声音通过电传输的问题。是贝尔自主发现并研究解决的问题。
图为贝尔和他设计的电话
2、发现问题的途径与方法
发现问题的途径与方法——观察日常生活
面对技术世界，有的人善于发现有价值的问题，有的人却“视而不见”，这不仅是问题意识的强弱所致，也牵涉到是否掌握发现问题的方法。发现问题有什么途径与方法呢？
观察日常生活
屁股挨冻这么办？
解决方案
案例分析1——铅笔盒的进步
第一代笔盒容量小
第二代笔盒容量增大，使用不便
第三代笔盒容量增大使用便
发现问题的途径与方法——观察日常生活
案例分析2
蒸锅中的碟子拿不起来这么办？
起碟器
案例分析3
剩余食物的软包装袋口敞开
袋口夹
发现问题的途径与方法——观察日常生活
考考你——以下方案发现与解决了什么问题？
发现问题的途径与方法——观察日常生活
马桶刷通常用痰盂
盛，既占地方又不
利于地面卫生清洁
马桶刷
解决的问题
这两款产品有何用？分别解决什么问题？
再考考你：以下你发现了什么问题？如何解决？
发现问题的途径与方法——观察日常生活
某楼高层外窗
塑料桶
问题：防盗网在内，
玻璃坏了难于修补
问题：桶盖把手下大
上小，手容易打滑
改进：防盗网装在外面，
或防盗网成纵向栏杆式
改进：把手做成上下一
样大，或大小变化不大
马上行动（P79 ）
1、你知道这些问题的发现引发了哪些设计和发明吗？
（1）病人躺着用直吸管吸取杯中饮料，如果管子弯折，就喝不到饮料；
（2）人们在喂婴儿食物的时候不知道冷热，会烫着孩子；
（3）在使用折叠剃须刀时很不安全，常常刮破皮肤；
发现问题的途径与方法——观察日常生活
2、提出两个日常生活中遇到的问题
发现问题的途径与方法——收集和分析信息
文献法
询问法
集体询问、家庭询问、电话询问、个别询问
问卷法
交流活动：
1、你在研究性学习中有否接触过问卷调查？有何得失？问卷有哪些类型？问卷设计要注意什么？
2、P81马上行动：分析表中数据，得出问卷结论。
收集和分析信息
技术研究与技术试验
阅读P82案例，这个案例说明了什么？
这个案例说明了技术研究与技术试验往往会触发灵感，发现新问题，进而产生新发明。
发现问题的途径与方法——技术研究与技术试验
案例分析2——北京顺义新大桥垮塌
2006年12月，北京顺义新建的钢索斜拉桥在试验中垮塌，好在桥离河床低，又置枯水期，仅有三人负伤。该桥设计承重量100吨，试验时由10辆装载沙子的车驶往桥上，总载重约60吨，可见其实际可承载重量达不到设计要求。如不经试验而使用，后果不堪设想。
请你谈谈技术试验对发现问题有什么重要作用？
发现问题的途径与方法——技术研究与技术试验
案例分析3——榆桩（混凝土）堆塑隆干法
原桩窄干
剔皮
钉钉
堆塑
成型
盆景树木的干型必须是头大尾小、收尖渐变，圆实而无塌陷。但野挖所得桩常有“窄头”、“窄腰”、“扁身”和凹洞现象。如果能通过隆干克服这些毛病，往往能使一些看似“无用”之材变为上乘之材，这将大大扩展树桩的选材面。榆桩堆塑隆干法，是老师在盆景研究中受榆树皮愈合力强，野桩常见“皮包石”现象的启发而发明的。
发现问题的途径与方法——技术研究与技术试验
思考：你认为发现问题的途径与方法还有哪些？
自然遇到问题
例1： 盆景爱好者自制山水盆景盆，用何工具材料？怎样保证椭圆（类椭圆）形状的对称工整？
例2：盖房子如何最大限度保证邻居房子的地基不沉陷？
发现问题的途径与方法——其它途径与方法
他人求助的问题
例：家庭蹲便厕怎样改造成蹲坐两便厕？
问题的来源：
家庭的主客共用厕所一般都是蹲便厕，主人老了，需要坐着如厕，但又要保持原来蹲便的功能，于是就产生如何将蹲便厕改造成蹲坐两便厕的问题。有人就这一问题求教于老师，并提出要求：原厕不做大的改造，尽量少花钱；坐便装置不用时必须尽量少占空间，用时必须能迅速到位，且定位准确。
发现问题的途径与方法——其它途径与方法
联想产生问题
例1：鲁班由手被草的叶缘划破这一现象产生联想，进而发明了锯子。
例2：既然凸透镜能聚集太阳光来点火，那么冰不是也能取火？
例3：山采的榆树桩常有树包石的现象（见右图），既然榆树皮的愈合能力强，是否可以利用这一特点进行隆干？这就是“堆塑隆干法”的发明思路。
天然附石榆树盆景
发现问题的途径与方法——其它途径与方法
问题的来源
人类生存活动自然遇到的问题
别人提出需要设计者解决的问题
设计者自主发现并要解决的问题
发现问题——小结与作业
发现问题的途径与方法
观察日常生活
收集和分析信息
技术研究与技术试验
自然遇到问题
他人求助的问题
联想产生问题……
P82马上行动：请就钢笔的使用情况设计一份询问提纲，通过对同学的询问，发现问题并了解问题产生的原因。
福建霞浦六中 肖晓阳
问题的来源——问题的种类
1、问题的来源
问题的种类 例子 备注
科学问题 冥王星为什么不是太阳系行星？
社会问题 矿难为什么屡屡发生？
技术问题 怎样使电热水器更安全？ 我们探索的问题
…… ……
问题的种类
问题的来源
问题的来源——技术问题的来源
技
术
问
题
的
来
源
人类生存活动自
然遇到的问题
怎样提高出行
速度
别人提出需要设计
者解决的问题
客户委托装修
公司的设计
设计者自主发现
并要解决的问题
为开发新产品
有意发现问题
第三种发现问题的能力是发明家的潜质，具有挑战性，利于技术的进步。
案例分析
阅读P78《电话的发明》，贝尔针对的是什么问题？这个问题从何而来？
问题的来源——案例分析
答案：贝尔针对的是如何让声音通过电传输的问题。是贝尔自主发现并研究解决的问题。
图为贝尔和他设计的电话
2、发现问题的途径与方法
发现问题的途径与方法——观察日常生活
面对技术世界，有的人善于发现有价值的问题，有的人却“视而不见”，这不仅是问题意识的强弱所致，也牵涉到是否掌握发现问题的方法。发现问题有什么途径与方法呢？
观察日常生活
屁股挨冻这么办？
解决方案
案例分析1——铅笔盒的进步
第一代笔盒容量小
第二代笔盒容量增大，使用不便
第三代笔盒容量增大使用便
发现问题的途径与方法——观察日常生活
案例分析2
蒸锅中的碟子拿不起来这么办？
起碟器
案例分析3
剩余食物的软包装袋口敞开
袋口夹
发现问题的途径与方法——观察日常生活
考考你——以下方案发现与解决了什么问题？
发现问题的途径与方法——观察日常生活
马桶刷通常用痰盂
盛，既占地方又不
利于地面卫生清洁
马桶刷
解决的问题
这两款产品有何用？分别解决什么问题？
再考考你：以下你发现了什么问题？如何解决？
发现问题的途径与方法——观察日常生活
某楼高层外窗
塑料桶
问题：防盗网在内，
玻璃坏了难于修补
问题：桶盖把手下大
上小，手容易打滑
改进：防盗网装在外面，
或防盗网成纵向栏杆式
改进：把手做成上下一
样大，或大小变化不大
马上行动（P79 ）
1、你知道这些问题的发现引发了哪些设计和发明吗？
（1）病人躺着用直吸管吸取杯中饮料，如果管子弯折，就喝不到饮料；
（2）人们在喂婴儿食物的时候不知道冷热，会烫着孩子；
（3）在使用折叠剃须刀时很不安全，常常刮破皮肤；
发现问题的途径与方法——观察日常生活
2、提出两个日常生活中遇到的问题
发现问题的途径与方法——收集和分析信息
文献法
询问法
集体询问、家庭询问、电话询问、个别询问
问卷法
交流活动：
1、你在研究性学习中有否接触过问卷调查？有何得失？问卷有哪些类型？问卷设计要注意什么？
2、P81马上行动：分析表中数据，得出问卷结论。
收集和分析信息
技术研究与技术试验
阅读P82案例，这个案例说明了什么？
这个案例说明了技术研究与技术试验往往会触发灵感，发现新问题，进而产生新发明。
发现问题的途径与方法——技术研究与技术试验
案例分析2——北京顺义新大桥垮塌
2006年12月，北京顺义新建的钢索斜拉桥在试验中垮塌，好在桥离河床低，又置枯水期，仅有三人负伤。该桥设计承重量100吨，试验时由10辆装载沙子的车驶往桥上，总载重约60吨，可见其实际可承载重量达不到设计要求。如不经试验而使用，后果不堪设想。
请你谈谈技术试验对发现问题有什么重要作用？
发现问题的途径与方法——技术研究与技术试验
案例分析3——榆桩（混凝土）堆塑隆干法
原桩窄干
剔皮
钉钉
堆塑
成型
盆景树木的干型必须是头大尾小、收尖渐变，圆实而无塌陷。但野挖所得桩常有“窄头”、“窄腰”、“扁身”和凹洞现象。如果能通过隆干克服这些毛病，往往能使一些看似“无用”之材变为上乘之材，这将大大扩展树桩的选材面。榆桩堆塑隆干法，是老师在盆景研究中受榆树皮愈合力强，野桩常见“皮包石”现象的启发而发明的。
发现问题的途径与方法——技术研究与技术试验
思考：你认为发现问题的途径与方法还有哪些？
自然遇到问题
例1： 盆景爱好者自制山水盆景盆，用何工具材料？怎样保证椭圆（类椭圆）形状的对称工整？
例2：盖房子如何最大限度保证邻居房子的地基不沉陷？
发现问题的途径与方法——其它途径与方法
他人求助的问题
例：家庭蹲便厕怎样改造成蹲坐两便厕？
问题的来源：
家庭的主客共用厕所一般都是蹲便厕，主人老了，需要坐着如厕，但又要保持原来蹲便的功能，于是就产生如何将蹲便厕改造成蹲坐两便厕的问题。有人就这一问题求教于老师，并提出要求：原厕不做大的改造，尽量少花钱；坐便装置不用时必须尽量少占空间，用时必须能迅速到位，且定位准确。
发现问题的途径与方法——其它途径与方法
联想产生问题
例1：鲁班由手被草的叶缘划破这一现象产生联想，进而发明了锯子。
例2：既然凸透镜能聚集太阳光来点火，那么冰不是也能取火？
例3：山采的榆树桩常有树包石的现象（见右图），既然榆树皮的愈合能力强，是否可以利用这一特点进行隆干？这就是“堆塑隆干法”的发明思路。
天然附石榆树盆景
发现问题的途径与方法——其它途径与方法
问题的来源
人类生存活动自然遇到的问题
别人提出需要设计者解决的问题
设计者自主发现并要解决的问题
发现问题——小结与作业
发现问题的途径与方法
观察日常生活
收集和分析信息
技术研究与技术试验
自然遇到问题
他人求助的问题
联想产生问题……
P82马上行动：请就钢笔的使用情况设计一份询问提纲，通过对同学的询问，发现问题并了解问题产生的原因。