人教2019版高中历史必修中外历史纲要下第18课冷战与国际格局的演变导学案

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名称 人教2019版高中历史必修中外历史纲要下第18课冷战与国际格局的演变导学案
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资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 历史
更新时间 2020-04-03 10:42:32

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第18课冷战与国际格局的演变
【课标要求】
1.了解冷战及其基本特征;
2.理解冷战的发生、发展与世界格局变化之间的相互影响。
【学习重难点】
1. 美苏两极对峙格局的形成;
2. 世界多极化趋势的出现;
3. 1895年以后,美素关系走向缓和的表现
预习学案
【知识梳理】
一、冷战与两极格局
(一)冷战
1.定义:
冷战是指20世纪40年代中后期至80年代末90年代初,以美苏为首的两大集团之间逐步形成的既非战争又非和平的长期对峙与竞争状态。
2.发生:
第二次世界大战结束后不久,美国就在“反对共产主义扩张”的旗号下,对苏联实行遏制政策和敌对行动,率先挑起了冷战,苏联予以反击。
3.背景:
(1)二战结束后,美国和苏联这两个社会制度完全不同的超级大国,在消灭了法西斯这个共同敌人之后,战时同盟的基础不复存在。
(2)美国的全球扩张战略和苏联的保障国家安全战略之间发生激烈碰撞,成为冷战发生的根本原因。
(二)两极格局
1.政治:杜鲁门主义的出台(美)PK共产党和工人党情报局(苏)
杜鲁门主义的出台(美):
1947年3月12日美国总统杜鲁门在国会宣读咨文,要求美国援助“受共产主义威胁的希腊和土耳其”,并公开宣称,美国要在世界一切地方与苏联和共产主义对抗,此即“杜鲁门主义”。
(1)背景:英国请求美国承担对希、土的援助。
(2)内容:宣告了美国在全球扩张的政策。
(3)影响:标志着冷战的开始
(4)实质:是以维护美国安全、反苏反共为幌子,干涉各国内政,全球扩张,称霸世界
共产党和工人党情报局(苏):
(1)成立:1947.9 贝尔格莱德
(2)任务:组织经验交流,必要时在相互协议的基础上协调各党的活动
(3)影响:
①加强了各国的团结,在反击美国冷战政策方面起了一定的积极作用
②使苏联加强了对东欧的控制和影响。(按苏联意图部署各国党和行动计划,粗暴干涉兄弟党内部事务,使情报局成为其推行大国沙文主义的工具。1948年6月苏联更将坚持独立自主原则的南斯拉夫开除出情报局,对战后国际共产主义运动带来恶劣影响。 )
2.经济:马歇尔计划的实施(美)PK“经济互助委员会”(苏)
马歇尔计划的实施(美):
(1)背景:
①战后初期,西欧经济困难;
②工人运动高涨,威胁西欧资产阶级的统治;
(2)目的:
①复兴西欧经济以稳定资本主义制度;
②加强美国对西欧的控制;
③遏制共产主义,从而称霸世界。
(3)概况:1947.6 提出,1948年实施;
(4)影响:恢复了西欧经济;巩固了资本主义秩序;美国借此控制西欧。
经济互助委员会”(苏):
(1)成立:1949年1月
(2)成员:苏、保、匈、波、罗、捷六国
(3)宗旨:通过经济互助、技术合作和交流经验,促进会员国的经济发展。
(4)影响:
①对打破西方国家的经济封锁,恢复东欧各国经济起了积极作用。
②苏联在与成员国的双边贸易中没有遵照平等互利的原则,且把它变成推行苏联经济模式的工具,严重损害了成员国的经济利益。
3.地缘政治:第一次柏林危机直接德国分裂。
4.军事:北约(美) PK“华约”(苏)
北约(美)
(1)建立:1949年4月,12国签《北大西洋公约》
(2)目的:从军事上遏制苏联。
(3) 影响:
①使美国在欧洲大陆组成了一个遏制苏联和东欧的弧形包围圈。
②北约成为冷战政策的主要支柱。
(4)性质:资本主义阵营遏制社会主义阵营的军事同盟(军事政治集团)。
“华约”(苏):
成立于1955年5月,成为与北约组织相抗衡的军事政治集团
影响:
(1)成立之初在保障世界和平和社会主义安全,反对帝国主义侵略方面起了积极作用;后来成为苏联粗暴干涉东欧各国事务的工具(“布拉格之春”)
(2)东西方之间最终形成了两个对立的军事集团,标志着两极格局最终形成,东西方冷战进一步加剧 到20世纪50年代中期,以美苏为首的两大集团终于形成全面冷战对峙,两极格局正式形成。但是,两极格局是不对称和不完全的。美国及其盟国的总体实力始终强于苏联和它的盟国。有些国家处于两大集团之外,如印度、印度尼西亚等。
二、冷战的发展与多极力量的成长
(一)冷战的发展
20世纪50年代中期以后,东西方关系既有缓和,也有激烈的冷战对抗。
(1)第二次柏林危机
(2)古巴导弹危机
(二)多极力量的成长
1.欧洲共同体的成立和发展。
2.日本经济的“起飞”并追求成为“政治大国”
3.中国:两弹一星;恢复在联合国的合法席位;尼克松正式访华;成为不可忽视的国际政治力量
4.中国:第三世界兴起
(1)万隆会议
1955年4月,周恩来在万隆会议上。这是由二十九个亚非国家组织的,没有西方国家参加的国际会议。周恩来在会上大力提倡和平共处五项原则,坚持“求同存异”方针,促使会议获得圆满成功。这是会议期间的周恩来。
(2)不结盟运动
①含义:不结盟运动并非不与任何国家结盟合作,而只是不和与美苏两大军事集团结盟的国家结成联盟;
②提出:1956年南、埃、印提出
③形成:1961年贝尔格莱德会议
④重要任务是:反对美苏霸权主义
⑤行动纲领:建立国际经济新秩序
三、两极格局的瓦解
1.美苏对抗
时间:1979年
背景:苏联入侵阿富汗
表现:美国大搞军备竞赛,提出并着手实施“战略防御计划”,企图拖垮苏联2.美苏缓和
时间:1985年以后
表现:
①美苏首脑多次会晤,建立了多层次对话机制;
②1987年,美苏签署《关于消除两国中程和中短程导弹条约》;
③1991年, 两国签订《美苏关于削减和限制进攻性战略武器条约》, 裁军取得重要进展;
④苏联实行战略收缩,从阿富汗撤军, 宣布不再干涉东欧事务,同意两德统一;等等。
3.中苏关系正常化。
1989年5月15日,戈尔巴乔夫以“苏共中央总书记”和“苏联最高苏维埃主席团主席”的双重身份,开始对中国进行为期4天的正式访问。这是苏联最高领导人30年来首次踏上中国的领土
4.东欧剧变、苏联解体。
原因:西欧的和平演变;东欧各国国内改革背离了社会主义方向,放弃共产党的领导地位;苏联的放任不管。
【知识拓展】
一.两极格局下美国的对外政策
(1)对苏联等社会主义国家:第二次世界大战结束后,对苏联等社会主义国家实行“冷战”政策。
(2)对中国:支持蒋介石发动内战、对新中国进行封锁孤立。
(3)对西欧:政治上扶植反共势力,经济上利用马歇尔计划进行援助,控制西欧,促使了欧洲的分裂,但客观上促进了西欧的联合发展。
(4)对日本:美日关系经历了美国独占压制日本到扶持日本。
二.对世界多极化趋势的理解
(1)出现根源:世界经济力量结构的多极化。
(2)两层内涵:世界多极化中的任何一“极”或者具有强大的经济实力,或者具有巨大的国际政治影响力,这两者通常是相辅相成的,构成了综合国力的两大方面。因而,对多极化趋势可以从经济上实力的增强和政治上国际影响力的提高两方面去理解。
(3)“多极化”在当今还只是一种趋势,没有形成真正的世界格局,世界多极化趋势还在不断加强。
三.理解当今国际关系发展的必然趋势
(1)世界政治格局多极化是指一种趋势,一个动态发展过程。到目前为止,多极化并没有定型为某一基本的世界新格局。多极化趋势主要包括美苏两个超级大国实力的相对衰落趋势,西欧、日本的迅速崛起态势和中国、第三世界国家兴起的上升趋势。
(2)多极化趋势出现与加强,实质是国际关系的民主化,有利于世界和平、稳定与发展,有利于抑制和削弱霸权主义和强权政治,符合国际民主化的潮流;世界多极化趋势的加强,符合世界发展的客观规律,是时代进步的要求,有利于世界的和平与发展。承认世界多极化趋势发展的多样性与统一性,等于承认了国际关系的民主化潮流,这是世界格局不可逆转的发展趋向。
【预习自测】
1.(2019·浙江名校协作体联考)《华沙条约》第四条规定:“如果在欧洲发生了任何国家或国家集团对一个或几个缔约国的进攻,每一缔约国应根据联合国宪章第五十一条行使单独或集体自卫的权利,个别地或通过同其他缔约国的协议,以一切它认为必要的方式,包括使用武装部队,立即对遭受这种进攻的某一个国家或几个国家给予援助。”据此分析,华约组织的成立(  )
A.造成德国分裂      B.推动第三世界崛起
C.加剧“冷战”程度 D.加强世界多极化趋势
解析:选C。根据雅尔塔协定,苏、美、英、法分区占领德国造成德国分裂,故A项错误;材料强调的是美苏对峙而非第三世界,故B项错误;由材料“如果在欧洲发生了任何国家或国家集团对一个或几个缔约国的进攻,每一缔约国应根据联合国宪章第五十一条行使单独或集体自卫的权利,个别地或通过同其他缔约国的协议,以一切它认为必要的方式,包括使用武装部队,立即对遭受这种进攻的某一个国家或几个国家给予援助”可知华约组织加剧了美苏两极格局的对峙局面,故C项正确;华约的成立标志两极格局的正式形成,故D项错误。
2.(角度:美推行“冷战”政策的影响)1959年,卡斯特罗推翻了古巴亲美政府;1960年,美国经济封锁古巴,古巴被迫向苏联靠拢;1961年,美国制造了“猪湾事件”,派雇佣军侵略古巴,失败后被迫向古巴支付价值6 200万比索的物资。这反映了(  )
A.美国霸权主义导致紧张局势
B.雅尔塔体制下美苏共管古巴
C.美国在与苏联竞争中处于弱势
D.古巴反美斗争导致多极化
解析:选A。据题干材料中“美国经济封锁古巴”“美国制造了猪湾事件,派雇佣军侵略古巴”,可知是美国推行霸权主义的结果,故选A项。美苏共管与材料中从“推翻了古巴亲美政府”到“古巴被迫向苏联靠拢”不符,故B项错误;“美国在与苏联竞争中处于弱势”这一情况出现在20世纪70年代,与材料中的时间不符,故C项错误;小国古巴的反美斗争不是多极化的原因,故D项错误。
3.(角度:多极化趋势的表现)20世纪60年代,戴高乐为维护法兰西民族独立争取大国地位,利用有利的国内外条件,在政治、经济、军事、外交等方面实施了一系列政策。如:在1960年3月邀请赫鲁晓夫全家访法,提出“缓和、谅解、合作”的政策主张。这表明当时法国(  )
A.脱离了美国主导的西方阵营
B.奉行独立自主的外交政策
C.企图把美国势力排挤出欧洲
D.联合欧洲抗衡美国和苏联
解析:选B。“冷战”期间,法国属于以美国为主导的西方阵营,故A项错误;材料“为维护法兰西民族独立争取大国地位”“邀请赫鲁晓夫全家访法,提出‘缓和、谅解、合作’的政策主张”反映法国奉行独立自主的外交政策,故B项正确;材料中法国采取的一系列政策是“为维护法兰西民族独立争取大国地位”,而不是企图把美国势力排挤出欧洲,故C项错误;D项与材料“邀请赫鲁晓夫全家访法,提出‘缓和、谅解、合作’的政策主张”不符,故D项错误。
4.(角度:对美苏之间的“冷战”的评价)基辛格认为,美苏之间的“冷战”,“就是双方的战略家在‘确保相互摧毁’的概念上至少达成了心照不宣的共识,这个概念成为核时代的和平机制。”这反映了(  )
A.核武器是维护世界秩序的有力工具
B.美苏均势维持了世界相对和平
C.“冷战”是美苏共同的主动性战略选择
D.核时代美苏的目标是和平共处
解析:选B。据题干材料“就是双方的战略家在‘确保相互摧毁’的概念上至少达成了心照不宣的共识,这个概念成为核时代的和平机制”信息,可以得出美苏“冷战”均势维持了世界相对和平,故选B项。材料中未提及核武器,故A项错误;“冷战”是由美国发起的遏制苏联和共产主义的政策,故C项错误;核时代美苏的目标是争夺世界霸权,故D项错误。
5.(2019·新疆维吾尔自治区二模)下面是1960年欧佩克(世界石油输出国组织)成立前后,世界石油市场价格增长情况表。这反映了(  )
年份 成本 价格 利润
1950年 $0.30 $2.16 $1.86
1979年 $3.25 $20.00 $16.75
A.新兴独立国家应对不利的国际经济秩序
B.发达国家经济的高速增长造成油价上涨
C.新兴经济体的崛起改变了世界经济格局
D.世界经济的区域集团化取得了显著成就
解析:选A。从1950年到1979年,石油价格、利润大幅度增加,有利于新兴发展中国家在国际经济秩序中的竞争,故选A项;材料强调世界石油输出国组织给世界的影响而非发达国家经济发展状况,排除B项;材料中并未提及新兴国家的兴起,排除C项;石油输出国组织是能源合作组织而非区域集团化组织,排除D项。
6.(12分)(2019·江苏南京、盐城一模)有人认为冷战是“既非战争又非和平的对抗”。阅读材料,完成下列要求。
材料一 第二次世界大战后,由于在传统的权力斗争中新增了意识形态方面的争端,权力关系再调整的进行也就变得更复杂、更危险。随着冷战的全面展开,一个又一个危机接踵而来。行动和反行动最终以两大军事集团的建立而达到顶峰,欧洲也就和德国一样被冷战一分为二。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 数十年的核军备竞赛以其恶性循环加剧了冷战,但也控制了冷战,因为它确立和维持了“恐怖平衡”,使得美苏两国因为惧怕互相毁灭而努力防止它们之间爆发直接军事冲突。它使得两个超级大国能够彼此对抗和斗争而不兵戎相见。……冷战使美国在世界政治的多个重大问题领域和多个重要地理区域,形成了显著的美国霸权。同时,美国在战后初期宽待德国和日本,助其复兴,以后又长期在安全、贸易和金融方面予以照顾和特殊优惠,从而有力地帮助了它们成为世界一流经济强国,或者说成为美国比较强劲的经济竞争对手。
——摘编自时殷弘《美苏冷战史:机理、特征和意义》
(1)据材料一并结合所学知识,指出二战后国际“权力关系再调整”的主要原因,并指出美苏“行动和反行动”的主要特点。(4分)
(2)综合上述材料,结合所学知识,就“冷战与美国霸权”为主题写一篇小论文。(8分)(要求:观点明确;史论结合;逻辑严密;表述通畅;280字左右)
解析:第(1)问第一小问原因,根据材料一“第二次世界大战后”得出国际力量对比的变化,根据材料一“新增了意识形态方面的争端”得出意识形态的冲突。第二小问特点,根据材料一“以两大军事集团的建立而达到顶峰,欧洲也就和德国一样被冷战一分为二”并结合所学得出军事对峙但不付诸战争;政治对抗但保持和平共处;经济割据并形成两大对抗市场,从该时期的政治、经济、军事等几个角度回答即可。第(2)问根据材料二“形成了显著的美国霸权”“或者说成为美国比较强劲的经济竞争对手”得出论点、论据;根据材料一“行动和反行动最终以两大军事集团的建立而达到顶峰”并结合所学得出论据①,从该时期的政治、经济、军事等几个角度回答即可。据材料二“有力地帮助了它们成为世界一流经济强国,或者说成为美国比较强劲的经济竞争对手”并结合所学得出论据②。注意论证要求。
答案:(1)原因:国际力量对比的变化;意识形态的冲突。
特点:军事对峙但不付诸战争;政治对抗但保持和平共处;经济割据并形成两大对抗市场。
(2)
8分 论点方面(2分) 论据方面(5分) 论证方面(1分)
一等 美苏冷战使美国确立世界霸权,但其霸权地位也受部分削弱。(2分) ①使美国确立世界霸权。通过马歇尔计划、布雷顿森林体系和关贸总协定,成为世界经济霸主;通过操纵联合国、推行杜鲁门主义,确立政治霸权;建立并控制北约,成为军事霸主。(3分)②霸权地位受部分削弱。美苏长期对抗,也消耗了美国实力,动摇了霸主地位;扶持德国和日本复兴,形成美日欧三足鼎立局面,冲击美国经济和政治霸权;冷战背景下的局部战争(朝鲜战争和越南战争)拖累了美国,削弱了其霸权地位。(2分) 层次分明;史论结合;逻辑严密;表达流畅(1分)
二等 论证过程中提出观点;简单抄材料(1分) 按点给分 层次较分明,史论能结合(1分)
三等 观点片面(1分) 按点给分 要点式列举(0分)
四等 论点不合理;无论点(0分) 按点给分 要点式列举(0分)















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