(共28张PPT)
第一节 电荷及其守恒定律
一、两种电荷
1、正电荷:用丝绸摩擦过的玻璃棒上所带的电荷叫正电荷。质子所带的电荷是正电荷。
2、负电荷:用毛皮摩擦过的硬橡胶棒上所带的电荷叫负电荷。电子所带的电荷是负电荷。
说明:(1)正、负电荷是美国科学学家富兰克林命名的。通常用正、负号来表示电荷的正、负属性。
(2)自然界中只有两种电荷。
⑶带电体的符号:
3、电荷的基本特性:
⑴带电物体能够吸引轻小物体。
视频一:带电物体对轻小物体的吸引
⑵电荷之间有相互作用力,且同种电荷互相排斥,异种电荷相互吸引。
视频二:正、负电荷
1、原子的构成
二、物质的微观结构
2、物质的组成:物质是由分子或原子组成的,通常情况下分子、原子内正、负电荷数相同,电性相互抵消,对外不显电性。故一般物体内正、负电荷数相同,且电荷均匀分布,对内、对外均不显电性。我们说物体“不带电”。
3、物体带电与不带电的实质
⑴任何物体内都存在着大量的正、负电荷。物体不带电,并不是物体内没有电荷,物体不带电是指物体内正、负电荷数相等,对外不显带电的特性。
⑵物体带电,是指物体内的正、负电荷数不等。物体带正电:意味着物体内的正电荷数多于负电荷数;物体带负电:意味着物体内的负电荷数多于正电荷数。
⑶由于物质是由大量的分子组成,存在大量的正负电荷,实际任何一个带电体内,都不可能只存在某种带电粒子(质子或电子)
5、导体、绝缘体
⑴自由电荷:能够在空间自由运动的电荷。
自由电子:金属中,原子最外层电子,往往会脱离原子核的束缚,可在金属内部各处自由活动,金属外层的电子叫自由电子。
自由离子:电解质溶液和电离的气体中,正、负离子能在液体或气体内自由运动,这种能自由运动的离子叫自由离子。
⑵约束电荷:不能自由移动的电荷叫约束电荷。如:原子内,在轨道上绕原子核运动的电子;固体中的原子核内的质子。
⑶导体:能导电的物体叫导体。特点:导体体内存在大量可自由移动的电荷。
常见的导体有:金属、电解质溶液、地球、人体、电离的气体。
⑶绝缘体:不能导电的物体叫绝缘体。绝缘体内没有可自由移动的电荷。
常见的绝缘体有:干燥的木料,橡胶,纯净水、塑料,陶瓷,油等。
⑷绝缘导体:用绝缘体支撑或包裹的导体叫绝缘导体。绝缘导体由于与地球、周围环境绝缘,不会与其它导体发生导电现象。绝缘导体带电后不会发生漏电,电荷量保持不变。
⑸导电过程:导电过程是指自由电荷电荷从一个地方移动到另一个地方的过程。导体在导电过程中,导体内会形成电流,导体中的电荷分布会发生变化。
注:对固体的导体(金属、地球、人体等):导电过程中只有自由电子在移动。对气体、液体的导体:由于气体、液体具有流动性,正、负离子都会移动。
三、使物体带电的方法
1、摩擦起电
不同物质的原子核对外层电子的束缚能力不同。当两种不同的物质(一般都是绝缘体)相互摩擦时,其中对电子束缚能力弱的物质将失去电子,对电子束缚能力强的物质将得到电子。失去电子的物体将带正电,得到电子的物体将带负电。这种现象叫摩擦起电。
特点:⑴摩擦起电的实质是电子的转移。
⑵相互摩擦的两个物体一定会带上等量的异种电荷。
2、感应起电:
视频:感应起电
⑴静电感应:把一个带电的物体靠近一个不带电的绝缘导体时,导体两端将带上等量异种电荷的现象,叫做静电感应.
+
+
+
+
+
+
+
-
-
-
-
-
-
-
静电感应的规律:由于同种电荷互相排斥,异种电荷相互吸引的缘故:靠近带电体端感应出异种电荷,远离带电体端感应出等量的同种电荷。
⑵感应起电:利用静电感应规律使物体带电的过程,叫做感应起电.
两种情况:
情况一:使一个绝缘导体带电。
+
-
+
+
情况二:使两个绝缘导体带等量异种电荷。
说明: 感应起电中,被感应带电的物体必须是绝缘导体。在感应起电的过程中,是通过电子的转移,使物体带电的。
3、接触起电:将带电的物体与不带电的绝缘导体接触后,带电体上的一部分电荷转移到不带电的导体上,使原来不带电的导体带上电荷的过程。
电荷分配规律:
带电导体与不带电导体接触后,最终两导体上电荷的多少与两导体的大小和形状有关。只有两个完全相同的导体接触后,电荷才平均分配。
说明:在接触起电的过程中,被接触而带电的物体必须是绝缘导体,接触起电也是通过电子的转移,使物体带电的。
4、验电器
⑴用来检验物体是否带电及带电的正、负的仪器叫验电器。
⑵验电器的构造:
说明:用电器的外壳可以是绝缘材料,也可以是金属导体。金属杆必须与外壳绝缘。
⑶原理:
①检验是否带电:
验电器不带电时,金属箔由于重力作用,两金箔并拢。当把带电体靠近验电器的金属球(或与金属球接触)时,两金箔上会带上同种电荷,由于同种电荷互相排斥,两金箔在排斥力作用下分开,且电量越多,夹角越大。
②检验电性:
先使验电器带上电荷(电性已知),然后把电性未知带电体靠近验电器,观察金箔夹角的变化。若夹角逐渐增大,说明带电体所带的电荷与验电器上的电荷是 ______电荷;若夹角减小或先减小后增大,说明带电体所带的电荷与验电器所带电荷是______电荷。
同种
异种
常见的验电器
四、电荷守恒定律
1、电荷守恒定律的内容:
表述一:在任意过程中,电荷既不能创造,也不能消灭,它只能从一个物体转移到另一个物体,或从物体的一部分转移到另一部分,在转移的过程中,系统的电荷总数保持不变.
阅读课本:P4第三段:近代物理发现……
表述二:一个与外界没有电荷交换的系统,电荷的代数和总是保持不变。
2、电荷量及单位
⑴电荷量:电荷的多少叫电荷量,简称电量。
电荷量的符号:Q或q
单位:在国际单位制中:电荷量的单位是:库仑。
库仑单位的符号:C。
如:Q1=3×10-5C; Q2=-4×10-5C
⑵元电荷:
迄今为止,科学实验发现的自然界中存在最小的电荷量,所有带电体(宏观物体、基本粒子)的电量均为最小电荷量的整数倍。该最小电荷量为电子(或质子)所带的电荷量。
①一个电子(或质子)所带电量绝对值叫元电荷。符号:e
e=1.602176565×10-19C=1.60×10-19C
②元电荷的数值是美国物理学家密立根测定的。
③所有带电体所带电荷量都是元电荷的整数倍
3、比荷:微观粒子所带的电量值与其质量的比值叫做微观粒子的荷质比,简称比荷。
比荷的特点:比荷是描述微观粒子的基本物理量,相当于宏观物体的密度。同种粒子,比荷相同且不变;不同种类的粒子,比荷一般不同。
电子的比荷:e/m=1.76×1011C/kg。
质子的比荷:e/m=9.59×107C/kg。
科学家是通过测量微观粒子的比荷来识别粒子的。
例题1、将不带电的导体A和带有负电荷的导体B接触后,在导体A中的质子数 ( )
A.增加 B.减少
C.不变 D.先增加后减少
C
例题2:科学家在研究原子、原子核及基本粒子时,为了方便,常常用元电荷作为电量的单位,关于元电荷,下列论述正确的是:( )
A、把质子或电子叫元电荷.
B、1.60×10-19C的电量叫元电荷.
C、电子带有最小的负电荷,其电量的绝对值叫元电荷.
D、质子带有最小的正电荷,其电量的绝对值叫元电荷.
CD
例题3:有A、B、C三个塑料小球,A和B,B和C,C和A间都是相互吸引的,如果A带正电,则 :( )
A.B、C球均带负电
B.B球带负电,C球带正电
C.B、C球中必有一个带负电,另一个不带电
D.B、C球都不带电
C
例题4、把两个完全相同的金属球A和B接触一下,再分开一段距离,发现两球之间相互排斥,则A、B两球原来的带电情况可能是( )
A.带有等量异种电荷
B.带有等量同种电荷
C.带有不等量异种电荷
D.一个带电,另一个不带电
BCD
例题5、图中A、B是两个不带电的相同的金属球,它们靠近带正电荷的金球C.在下列情况中,判断A、B两球的带电情况:
⑴A、B接触后分开,再移去C,
则A_________,B________;
⑵A、B接触,先移去C后,再把AB分开,
则A_________,B_________.
⑶A、B接触,用手指瞬间接触B后再移去C,
则A________, B_______;
带正电
带负电
不带电
不带电
带负电
带负电
例题6、如图所示,导体棒AB靠近带正电的导体Q放置.用手接触B端,移去手指再移去Q,AB带何种电荷 __________ .若手的接触点改在A端,情况又如何___________ 。
负电荷
负电荷
A
B
+
Q
例题7、绝缘细线上端固定,下端悬挂一轻质小球a,a的表面镀有铝膜.在a的近旁有一绝缘金属球b,开始时a、b都不带电,如图所示.现使b带电,则:(? )
A、a、b之间不发生相互作用
B、b将吸引a,吸住后不放开
C、b立即把a排斥开
D、b先吸引a,接触后又把a排斥开
D
例题8:已知π+介子和π-介子都是由一个夸克(夸克u或夸克d)与一个反夸克(反夸克u/或反夸克d/)组成,它们所带的电荷量如下表所示,表中e为元电荷。下列说法正确的是:( )
A、π+由u和d/组成, B、π+由d和u/组成,
C、π-由u和d/组成, D、π-由d和u/组成
AD
粒子 π+ π- u d u/ d/
电荷量 +e -e +2e/3 -e/3 -2e/3 +e/3
例题9. 使带电的金属球靠近不带电的验电器,验电器的箔片开。下列各图表示验电器上感应电荷的分布情况,正确的是:( )
B