9章 压强单元提高训练
1.下列现象及其原因分析,错误的是
A.高压锅容易将食物煮熟——液体表面气压增大,液体沸点升高
B.台风掀开屋顶的瓦——屋内外空气的流速不同,压强不同
C.软包装饮料吸管一端做成尖形——减小受力面积,增大压强
D.铁路的钢轨铺在枕木上——增大受力面积,增大压强
2.下列关于液体内部的压强的说法中,错误的是( )
A.由于液体受到重力的作用,所以上层液体对下层液体有压强
B.由于液体有流动性,所以液体不仅对容器底部有压强,对容器侧壁也有压强
C.液体内部压强是液体重力产生的,而重力方向竖直向下,所以液体不可能有向上的压强
D.由于液体具有流动性,所以液体内部不仅有向下压强而且向各个方向都有压强
3.一个图钉帽的面积是0.8cm2,图钉尖的面积是5×10﹣4cm2,手指对钉帽的压力是20N,手对图钉帽的压强和图钉尖对墙的压强分别是( )
A.25Pa,4.0×104Pa B.2.5×105Pa,4.0×108Pa
C.16Pa,1.0×10﹣2Pa D.2.5×102Pa,1.6×108Pa
4.用细线吊起一个空的塑料饮料瓶,用手转动饮料瓶,使它绕对称轴旋转,如图所示.如果这时用电风扇向它吹风它将移动,移动方向是( )
A.方向1 B.方向2
C.方向3 D.无法判断
5.下列实例中属于增大压强的是(?? )
A.
B.
C.
D.
6.如图的装置中应用连通器原理的是( )
A. B.
C. D.
7.如图所示的四个实例中,为了减小压强的是(?? )
A. B.
C. D.
8.如图所示,底面积相同的甲、乙两容器,装有质量相同的不同液体,则它们对容器底部压强的大小关系正确的是
A.p甲>p乙 B.p甲<p乙
C.p甲=p乙 D.条件不足,无法判断
9.如图为托里拆利实验的装置图,下列表述正确的是
A.将玻璃管稍微倾斜,管内外水银面高度差将变低
B.将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面,管内外水银面高度差将变大
C.向槽中继续注入少量水银,管内外水银面高度差将变小
D.换用更粗一些的等长玻璃管,管内外水银面高度差将不变
10.高度、材料相同的实心长方体A和B放在水平桌面上,它们的大小如图所示.它们对桌面的压力分别为FA、FB,压强分别为pA、pB.关于它们的大小关系,正确的是
A.FA<FB pA<pB B.FA>FB pA=pB
C.FA>FB pA>pB D.FA>FB pA<pB
11.总重量为700N的人直接站立在六个鸡蛋上,鸡蛋放在泡沫板的凹槽内,如图所示.泡沫板的凹槽增大了鸡蛋的 ,从而减小压强来保护鸡蛋.如果脚与鸡蛋的总接触面积约为1.4×10-3m2,此时脚对鸡蛋的压强为 Pa.
12.如图所示是一款自动清洁地面机器人,它工作时内部的电动机带动风扇转动,使尘盒内部空气流速变大,压强变_____,在外部大气压作用下将垃圾吸入尘盒内。已知机器人的质量是2kg,滚轮与地面的总接触面积为10cm2,静止在水平地面时它对地面的压强为_____Pa(g取10N/kg)。
13.嫦娥一号卫星能绕月飞行,是由于受到______力的作用。军事演习时从飞机上投下的炸弹能落回地面击中目标是由于受到______力的作用。“不倒翁”被扳倒后会自动立起来是由于它____较低的缘故。
14.如图,将薄纸片置于下唇底部,沿着纸片的上表面吹气,纸片升起,可知吹气过程空气对纸片上表面的压力_____下表面的压力(选填“大于”、“等于”、“小于”),证明气体压强与流速的关系是_____.
15.如图所示,质量和底面积都相同的两个容器甲、乙装有质量和深度均相等的两种不同液体,甲容器底部所受液体的压强________乙容器底部所受液体的压强;甲容器对桌面的压强________乙容器对桌面的压强(两空均选填“大于”、“小于”或“等于”).
16.如图所示的是医院为病人输液时用的吊瓶,瓶中插入两条管子, A管是输液管、B管是空气管.在输液的过程中,如果发现病人的血液沿输液管回流,可将吊瓶适当地升高,血液就会随着药液重新流入患者的血管而不再回流.这是因为当吊瓶升高后,增大了流入患者血管药液的______,阻止了血液的流出.B管的作用是______.
17.某潜水员潜入海面下20 m深处,则他在此深度处所受海水的压强是__Pa(ρ海水=1.03×103 kg/m3,g取10 N/kg),它在下潜过程中受到海水的压强__(选填“变大”“变小”或“不变”)。
18.为了探究压强大小跟哪些因素有关,老师准备了如图所示的器材供同学们选择.同学所选的四组器材中,不能达到探究目的是
①钉子做腿的小桌
②海绵
③砝码
④木板
⑤盛有适量水的矿泉水瓶
⑥装有沙的容器.
A.①③⑥ B.②⑤
C.②③④ D.③④⑤
19.洋洋同学家的卫生间下水道堵塞了,他爸爸利用吸盘很快就将下水道疏通了,如图所示,为此他突然联想到所学过的大气压知识,于是,洋洋和瑞瑞同学合作利用吸盘设计了一个估测大气压强的实验方案
(方案设计)
(1)用刻度尺测出吸盘的直径D;
(2)将吸盘四周沾上水,挤出里面的空气压在光滑的水平地面上;
(3)用力竖直往上拉吸盘柄,直到吸盘刚刚脱离地面,估测拉托吸盘拉力的大小F;
(4)计算出当地大气压强.
(评估交流)
洋洋同学说:我们的实验原理是__________,操作过程规范,较方便地估测出了大气压强;瑞瑞同学说:在操作过程中,我发现存在_______________________________(写出一种即可)等问题,尽管我的操作规范,但估测的结果误差较大,洋洋认真思考后,同意了瑞瑞的意见,然后,他们继续一起探讨如何改进方案,尽量减少测量误差;根据洋洋和瑞瑞同学的设计方案,请你回答,洋洋和瑞瑞测出的大气压强P=_________________(用字母表示);要准确测量大气压强,应该利用课本中介绍的____________________实验进行测量.
20.在一个重2N,底面积为0.01m2的容器里装8N的水,容器中水的深度为0.05m,把它放在水平桌面上,如图所示求:
(1)水对容器底部的压强和压力;
(2)容器对桌面的压力和压强.(g=10N/kg).
21.质量为6×103kg的四轮汽车在平直的公路上以10m/s的速度匀速行驶,在行驶过程中受到的阻力等于车重的0.08倍,每个轮胎与地面的接触面积为0.05㎡,g取10N/kg,求:
(1)汽车所受重力的大小;
(2)汽车在1min内通过的路程;
(3)汽车静止在水平地面上时对地面的压强.
答案
1.下列现象及其原因分析,错误的是
A.高压锅容易将食物煮熟——液体表面气压增大,液体沸点升高
B.台风掀开屋顶的瓦——屋内外空气的流速不同,压强不同
C.软包装饮料吸管一端做成尖形——减小受力面积,增大压强
D.铁路的钢轨铺在枕木上——增大受力面积,增大压强
【答案】D
2.下列关于液体内部的压强的说法中,错误的是( )
A.由于液体受到重力的作用,所以上层液体对下层液体有压强
B.由于液体有流动性,所以液体不仅对容器底部有压强,对容器侧壁也有压强
C.液体内部压强是液体重力产生的,而重力方向竖直向下,所以液体不可能有向上的压强
D.由于液体具有流动性,所以液体内部不仅有向下压强而且向各个方向都有压强
【答案】C
3.一个图钉帽的面积是0.8cm2,图钉尖的面积是5×10﹣4cm2,手指对钉帽的压力是20N,手对图钉帽的压强和图钉尖对墙的压强分别是( )
A.25Pa,4.0×104Pa B.2.5×105Pa,4.0×108Pa
C.16Pa,1.0×10﹣2Pa D.2.5×102Pa,1.6×108Pa
【答案】B
4.用细线吊起一个空的塑料饮料瓶,用手转动饮料瓶,使它绕对称轴旋转,如图所示.如果这时用电风扇向它吹风它将移动,移动方向是( )
A.方向1 B.方向2
C.方向3 D.无法判断
【答案】A
5.下列实例中属于增大压强的是(?? )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
6.如图的装置中应用连通器原理的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
7.如图所示的四个实例中,为了减小压强的是(?? )
A. B.
C. D.
【答案】D
8.如图所示,底面积相同的甲、乙两容器,装有质量相同的不同液体,则它们对容器底部压强的大小关系正确的是
A.p甲>p乙 B.p甲<p乙
C.p甲=p乙 D.条件不足,无法判断
【答案】B
9.如图为托里拆利实验的装置图,下列表述正确的是
A.将玻璃管稍微倾斜,管内外水银面高度差将变低
B.将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面,管内外水银面高度差将变大
C.向槽中继续注入少量水银,管内外水银面高度差将变小
D.换用更粗一些的等长玻璃管,管内外水银面高度差将不变
【答案】D
10.高度、材料相同的实心长方体A和B放在水平桌面上,它们的大小如图所示.它们对桌面的压力分别为FA、FB,压强分别为pA、pB.关于它们的大小关系,正确的是
A.FA<FB pA<pB B.FA>FB pA=pB
C.FA>FB pA>pB D.FA>FB pA<pB
【答案】B
11.总重量为700N的人直接站立在六个鸡蛋上,鸡蛋放在泡沫板的凹槽内,如图所示.泡沫板的凹槽增大了鸡蛋的 ,从而减小压强来保护鸡蛋.如果脚与鸡蛋的总接触面积约为1.4×10-3m2,此时脚对鸡蛋的压强为 Pa.
【答案】受力面积、5×105
12.如图所示是一款自动清洁地面机器人,它工作时内部的电动机带动风扇转动,使尘盒内部空气流速变大,压强变_____,在外部大气压作用下将垃圾吸入尘盒内。已知机器人的质量是2kg,滚轮与地面的总接触面积为10cm2,静止在水平地面时它对地面的压强为_____Pa(g取10N/kg)。
【答案】小 2×104
13.嫦娥一号卫星能绕月飞行,是由于受到______力的作用。军事演习时从飞机上投下的炸弹能落回地面击中目标是由于受到______力的作用。“不倒翁”被扳倒后会自动立起来是由于它____较低的缘故。
【答案】月球引 重 重心
14.如图,将薄纸片置于下唇底部,沿着纸片的上表面吹气,纸片升起,可知吹气过程空气对纸片上表面的压力_____下表面的压力(选填“大于”、“等于”、“小于”),证明气体压强与流速的关系是_____.
【答案】小于 流速越快,压强就越小.
15.如图所示,质量和底面积都相同的两个容器甲、乙装有质量和深度均相等的两种不同液体,甲容器底部所受液体的压强________乙容器底部所受液体的压强;甲容器对桌面的压强________乙容器对桌面的压强(两空均选填“大于”、“小于”或“等于”).
【答案】大于 等于
16.如图所示的是医院为病人输液时用的吊瓶,瓶中插入两条管子, A管是输液管、B管是空气管.在输液的过程中,如果发现病人的血液沿输液管回流,可将吊瓶适当地升高,血液就会随着药液重新流入患者的血管而不再回流.这是因为当吊瓶升高后,增大了流入患者血管药液的______,阻止了血液的流出.B管的作用是______.
【答案】压强 使瓶内上方气压与外界大气压相等
17.某潜水员潜入海面下20 m深处,则他在此深度处所受海水的压强是__Pa(ρ海水=1.03×103 kg/m3,g取10 N/kg),它在下潜过程中受到海水的压强__(选填“变大”“变小”或“不变”)。
【答案】2.06×105 变大
18.为了探究压强大小跟哪些因素有关,老师准备了如图所示的器材供同学们选择.同学所选的四组器材中,不能达到探究目的是
①钉子做腿的小桌
②海绵
③砝码
④木板
⑤盛有适量水的矿泉水瓶
⑥装有沙的容器.
A.①③⑥ B.②⑤
C.②③④ D.③④⑤
【答案】D
19.洋洋同学家的卫生间下水道堵塞了,他爸爸利用吸盘很快就将下水道疏通了,如图所示,为此他突然联想到所学过的大气压知识,于是,洋洋和瑞瑞同学合作利用吸盘设计了一个估测大气压强的实验方案
(方案设计)
(1)用刻度尺测出吸盘的直径D;
(2)将吸盘四周沾上水,挤出里面的空气压在光滑的水平地面上;
(3)用力竖直往上拉吸盘柄,直到吸盘刚刚脱离地面,估测拉托吸盘拉力的大小F;
(4)计算出当地大气压强.
(评估交流)
洋洋同学说:我们的实验原理是__________,操作过程规范,较方便地估测出了大气压强;瑞瑞同学说:在操作过程中,我发现存在_______________________________(写出一种即可)等问题,尽管我的操作规范,但估测的结果误差较大,洋洋认真思考后,同意了瑞瑞的意见,然后,他们继续一起探讨如何改进方案,尽量减少测量误差;根据洋洋和瑞瑞同学的设计方案,请你回答,洋洋和瑞瑞测出的大气压强P=_________________(用字母表示);要准确测量大气压强,应该利用课本中介绍的____________________实验进行测量.
【答案】 盘中的气体挤不干净;或拉脱所需力的大小估测偏差大 气压计(或托里拆利实验)
20.在一个重2N,底面积为0.01m2的容器里装8N的水,容器中水的深度为0.05m,把它放在水平桌面上,如图所示求:
(1)水对容器底部的压强和压力;
(2)容器对桌面的压力和压强.(g=10N/kg).
【答案】500Pa 5N 1000Pa
21.质量为6×103kg的四轮汽车在平直的公路上以10m/s的速度匀速行驶,在行驶过程中受到的阻力等于车重的0.08倍,每个轮胎与地面的接触面积为0.05㎡,g取10N/kg,求:
(1)汽车所受重力的大小;
(2)汽车在1min内通过的路程;
(3)汽车静止在水平地面上时对地面的压强.
【答案】(1)6×104N;(2)600m;(3)3×105Pa