(共32张PPT)
中考专题复习
对 联
对联，中国的传统文化之一，又称楹联或对子，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。
对联对仗工整，平仄协调，是一字一音的中华语言独特的艺术形式。
2005年，中国国务院把楹联习俗列为第一批国家非物质文化遗产名录。楹联习俗在华人乃至全球使用汉语的地区以及与汉语汉字有文化渊源的民族中传承、流播，对于弘扬中华民族文化有着重大价值。
对联形成于唐宋，盛行于明清。五代时的后蜀皇帝孟昶，在一年除夕把两句诗题写在桃符上，叫“新年纳余庆，嘉节号长春”，故称“题桃符”，因是春节所题，后来又叫做“春联”。到了宋代，文人学者纷纷以题联为趣。
1、（2017年湘潭中考题）你所在的班级将要举行以“一带路”为主题的系列活动。同学们分别查找了资料，并设计了相关的语文学习活动。(2分)
张灿同学提供了如下材料:“一带一路”是“新丝绸之路经济带”和21世纪海上丝绸之路”的简称。2013年由中国国家主席习近平提出的建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想，得到了国际社会的广泛关注。这一倡议顺应了世界和平与发展的时代要求，符合各国加快发展的内在愿望，有助于促进沿线经济建设和全球经济繁荣，有利于加强人文交流、维护世界和平。
张灿同学在黑板上写好了“一带一路”对联的下联。请你根据划线句子的内容，写出上联。
上联： ，
下联:繁荣经济加强交流。
【真题热身找方向】
维护和平促进发展
2、（2018年湘潭中考题）
对话英雄：2018年5月14日，飞行在大约9800米高空的川航3U8633客机，驾驶舱前挡风玻璃突然爆裂。在瞬间失压、零下20多度低温、驾驶室仪表盘等设备大多失灵、噪音极大、副驾驶受伤的情况下，退役军人、机长刘传健完全凭手动和目视，靠毅力掌握操纵杆安全备降成都双流机场，所有乘客平安落地。媒体纷纷称赞：这是“一次史诗级的降落”。
礼赞英雄：习近平同志曾专程赴兰考县缅怀忠魂，并写下《念奴娇?追思焦裕禄》以自励。词中有一句“暮雪朝霜，毋改英雄意气”。如果以这句话为一副对联的上联，请在下面四个选项中挑选出合适的下联。（ ）
A.山高路远，须存家国情怀 B.寒来暑往，不易青云之志
C.沧海横流，方显英雄本色 D.天高海阔，任由鹰飞鱼跃
【真题热身找方向】
A
3、（2019年湘潭中考题）春秋战国时期，周天子威仪尽失，礼崩而乐坏，政治上的多元状态造就了思想上的极度自由和解放。一时间，社会上各种思想流派如同绚丽的百花竞相开放，被称为诸子百家。中国文化由此出现了空前的繁荣局面，历史上称这为百家争鸣。
诸子百家是泛指，其中对中国后世文化产生巨大影响的主要有儒家、道家、墨家、法家。在诸子百家几百年的发展中，思想不断的交锋与融合，中国文化的深厚底蕴也由此奠定。读到这段历史，小明同学深有感触，想写一副对联，还没写好，请你帮他完成。
上联：百家争鸣，各领风骚多彩流派群芳绚，
下联： ，博采众长大美中华 。
【真题热身找方向】
文化融合
底蕴深
【欣赏名联找规则】
墙上芦苇头重脚轻根底浅；
山间竹笋嘴尖皮厚腹中空。
风声、雨声、读书声，声声入耳；
家事、国事、天下事，事事关心。
对联规则：
①字数相等。
有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；
苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
②词性相对。
③意义相关。
④结构一致。
⑤平仄和谐
串对：
才饮长沙水，又食武昌鱼。
正对：
反对：
福如东海长流水，
寿比南山不老松。
青山有幸埋忠骨，
白铁无辜铸佞臣。
欲穷千里目,
更上一层楼。
天增岁月人增寿，春满乾坤福满门。
勤奋筑起通天路，懒惰堵塞智慧门。
【了解题型找对策】
1.区分上下联
例：春风堂上通佳气
夜雨庭前种好花
(1)看句尾平仄。
先看看末尾字,对联要“仄起平收”。上联的末字是仄声（三声或四声),下联的末字是平声（一声或二声)。“气”是仄声,当上联;“花”是平声,为下联。
练：万家忧乐到心头
四面湖山归眼底
（上联）
（下联）
（下联）
（上联）
1.区分上下联
例：春风轻拂千山绿
旭日东升万里红
(2)看字词含义或词语习惯。写对联时通常上联是引导句,下联是引申句,上联的价值多在引导出下联的含义,下联才是主角。上下联基本属于因果关系。此联用初春的意境带出吉祥的祝福。
练：寿比南山不老松
福如东海长流水
（上联）
（下联）
（下联）
（上联）
练：风吹杨柳千门绿
雨润杏桃万户红
（上联）
（下联）
【了解题型找对策】
1.区分上下联
例：冬至梅花呈白玉
春来柳絮发黄金
(3)看时序先后。
旧时在前面，是上联,新时在后面，是下联。此联中时序较早的冬至是上联,较近的春天是下联。
练：风送莺歌辞旧岁
雪伴梅花迎新春
（上联）
（下联）
（上联）
（下联）
【了解题型找对策】
1.区分上下联
例：一门天赐平安福
四海人迎富贵春
(4)看字意范围。
范围小的是上联,范围大的是下联。“一门”范围小,是上联,“四海”范围大,是下联。
练：勤俭持家家道昌
团结建国国事兴
（上联）
（下联）
（上联）
（下联）
“家”小于“国”,“家”是上联,“国”是下联。
【了解题型找对策】
2.拟写、补写对联
【了解题型找对策】
对对联顺口溜
对对联 不用慌
仔细审题明方向
划节奏 辨词性
寻找突破巧联想
实对实 虚对虚
内容上下两相望
平仄合 音韵谐
句子通顺不牵强
例：中华大地，英才辈出。为弘扬中华儿女的优秀品质,班级举行“数风流人物,还看今朝”主题班会。为给这次班会拟一副对联,同学们想出了上联,请你从下列短语中选词组成下联。
时代先锋 看今朝 兢兢业业 谱新篇
齐奋斗 继往开来 盼末来 勇争先
上联:忆往昔革命前辈开天辟地创伟业
下联:
上联:忆往昔/革命前辈/开天辟地/创伟业
下联:
时代先锋
看今朝
继往开来
谱新篇
君恩似海
臣节如山
矣
乎
2.拟写、补写对联
【了解题型找对策】
对对联顺口溜
对对联 不用慌
仔细审题明方向
划节奏 辨词性
寻找突破巧联想
实对实 虚对虚
内容上下两相望
平仄合 音韵谐
句子通顺不牵强
例：中华大地，英才辈出。为弘扬中华儿女的优秀品质,班级举行“数风流人物,还看今朝”主题班会。为给这次班会拟一副对联,同学们想出了上联,请你从下列短语中选词组成下联。
时代先锋 看今朝 兢兢业业 谱新篇
齐奋斗 继往开来 盼末来 勇争先
上联:忆往昔革命前辈开天辟地创伟业
下联:
例：中华大地，英才辈出。为弘扬中华儿女的优秀品质,班级举行“数风流人物,还看今朝”主题班会。为给这次班会拟一副对联,同学们想出了上联,请你从下列短语中选词组成下联。
时代先锋 看今朝 兢兢业业 谱新篇
齐奋斗 继往开来 盼末来 勇争先
上联:忆往昔/革命前辈/开天辟地/创伟业
下联:
时代先锋
看今朝
继往开来
谱新篇
巧用联想
①相反联想:比如由“冬”想到“春”,由“旧”想到“新”。
②相似联想:比如由“春风”想到“夜雨”“旭日”,由“白玉”想到“黄金”。
③相关联想:比如由“春风”想到“关爱”“温暖”,由“秋天”想到“收获”。
云对雨，雪对风，晚照对晴空。来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。
春对夏，秋对冬，暮鼓对晨钟。观山对玩水，绿竹对苍松。
无对有，实对虚，作赋对观书。绿窗对朱户，宝马对香车。
《声律启蒙》
针对训练
请为“发奋识遍天下字”拟写下联。
人间
对对联顺口溜
对对联 不用慌
仔细审题明方向
划节奏 辨词性
寻找突破巧联想
实对实 虚对虚
内容上下两相望
平仄合 音韵谐
句子通顺不牵强
发奋 / 识遍 / 天下 / 字
书
读尽
立志
(1)内容角度:
赏析春联,要了解春节的相关内容及习俗;
赏析名胜楹联,要对该名胜有个大概的了解;
赏析名人自勉联、赠联,就要对相关历史人物有所了解。
3.赏析对联
【了解题型找对策】
四面湖山归眼底，
万家忧乐到心头。
一岳阳楼楹联
上联概括岳阳楼的自然景观，登高望远，山水尽收眼底。下联暗引范仲淹《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的名句，由眼前景想到百姓的忧乐，触景生情，抒发爱国情怀。
(2)感彩角度:
是对某人某事的颂扬、勉励,还是讽刺、批评。
3.赏析对联
【了解题型找对策】
上联将青山拟人化，正面阐述岳飞精忠报国的家国情怀、民族精神，贴切、独到，震撼力强。
下联在表达上与上联保持一致，白铁拟人化赋予感彩，从反面讽刺秦桧陷害忠良的无耻行径。
一正一反的强烈对比，强调岳飞的民族英雄形象，也体现了作者爱憎分明。
青山有幸埋忠骨，
白铁无辜铸佞臣。
(3)情感抒发角度:
表达了怎样的情感。
3.赏析对联
【了解题型找对策】
译著尚未成功，惊闻殒星，中国何人领呐喊;
先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。
——悼念鲁迅挽联
联尾化用鲁迅先生的小说集名《呐喊》、《彷徨》-语双关，既赞扬了鲁迅先生为唤醒民众而振臂高呼的“呐喊精神”，又慷叹鲁迅先生逝世对文坛带来的巨大损失。全联赞扬了先生的卓著勋劳和崇高形象。
(4)形式角度:
注意对联的对仗、平仄、词性、结构、修辞等方面。
3.赏析对联
【了解题型找对策】
天上月圆，人间月半，月月月圆逢月半；
今夜年尾，明日年头，年年年尾接年头。
本联在文字上巧下功夫，极具特色。上下联对仗工整，仄起平收，符合严式对的要求。最为突出的是运用复字、迭字等方式，奇巧有趣。上联中“月圆”、“月半”、下联中“年尾”、“年头”，既是复字对，又运用反复的修辞手法，增强了对联的气势。
例1：（2017绥化中考真题）从《水浒传》中选取一个人物及其相关故事，写出下联。
上联：孙行者智调芭蕉扇
下联：________________
4.与其他知识综合考察
【了解题型找对策】
对联可与名著知识结合考察。
示例一：鲁智深倒拔垂杨柳
示例二：鲁智深拳打镇关西
示例三：林教头怒杀陆虞侯
示例四：武二郎斗杀西门庆
4.与其他知识综合考察
【了解题型找对策】
例2：请为长沙的名胜古迹选择合适的对联,将序号填入对应横线。
[提示] :麓山寺,位于岳麓山,是佛教入湘最早的一所寺院,至今已有1700多年。岳麓书院，位于岳麓山下,是我国古代四大书院之一,号称千年学府。 天心阁,位于城南,今天心公园内,是旧长沙的制高点,可俯瞰全城。杜甫江阁,位于湘江边,为纪念杜甫晚年漂泊湘江而建。
A.惟楚有材，于斯为盛。 B .四面云山皆入眼，万家灯火最关心。
C .江流楚韵，阁驻唐风。 D .汉魏最初名胜，湖湘第一道场。
①岳麓书院（ ） ②天心阁（ ）
③麓山寺（ ） ④杜甫江阁（ ）
A
对联可与名胜古迹结合考察。
B
D
C
例3：（2018山东枣庄）梁衡在《秋月冬雪两轴画》中说，《记承天寺夜游》和《湖心亭看雪》是我国古典文学宝库中的两轴精品。如果以“承天寺夜游”和“湖心亭看雪”为上下联，请从两文中分别选取一个字，两个字合起来作为这幅对联的横批，并阐释一下理由。
4.与其他知识综合考察
【了解题型找对策】
对联可与理解课文结合考察。
横批：闲痴。 “闲”字，表现苏轼安闲自适，乐观旷达的心境；“痴”字，点明张岱钟情山水，淡泊孤寂的独特个性。是二人闲情逸致、天人合一境界的高度概括。
例3：（2018南京中考题）五月，南京的初中生又迎来了一年一度的语文盛会——“汉语周”。初三学生小可和轩轩结伴来到“汉语之星”大会的现场，参与答题活动。其中对联题：
上联：乌衣巷 下联：______
小可和轩轩先后写下了“雨花石”“莫愁湖”“黄山路”“白鹭洲”等，你觉得哪个最好？运用对联知识说说理由。（3分）
4.与其他知识综合考察
【了解题型找对策】
对联可与地理风土人情等结合考察。
“白鹭洲”最好。①意思相关，上下联都是地名。②词性相对，“白鹭”对“乌衣”，“洲”对“巷”，十分贴切。③平仄相协，末字“洲”是平声，符合对联的要求。
例4：（2018四川中考题）根据下面的材料，补写对联。（2分）
黄大年，著名地球物理学家。2009年，他毅然放弃国外优越条件回到祖国，赤胆忠心，殚精竭虑，取得了一系列重大科技成果，加速推动了我国的“深探”（地球深层探测）事业，周5年时间走完了发达国家20年的道路，项目成果达到国际领先水平，技术研发实现弯道超车，完成了跨代飞跃，书写了在地球深层探测领域的传奇，展示了归国科学家至诚报国的风采。2017年1月，他不幸因病去世，年仅58岁。
上联：忆往昔，邓稼先鞠躬尽瘁“两弹”扬国威。
下联：________________________________________
4.与其他知识综合考察
【了解题型找对策】
对联可与热点问题结合考察。
此种类型特别重要！
看今朝，
黄大年
殚精竭虑
“深探”
写传奇。
岁月峥嵘须奋斗
年华潇洒莫蹉跎
才成志立
谢谢
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对联复习
【复习目标】
掌握对联相关知识。
学会创作、欣赏对联。
了解对联与其他知识综合考察的题型。
通过针对性的练习，提高解题能力。
【复习过程】
一、对联概念及由来。
看视频
二、真题热身找方向
1、（2017年湘潭中考题）你所在的班级将要举行以“一带一路”为主题的系列活动。同学们分别查找了资料，并设计了相关的语文学习活动。
张灿同学提供了如下材料:“一带一路”是“新丝绸之路经济带”和21世纪海上丝绸之路”的简称。2013年由中国国家主席习近平提出的建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想，得到了国际社会的广泛关注。这一倡议顺应了世界和平与发展的时代要求，符合各国加快发展的内在愿望，有助于促进沿线经济建设和全球经济繁荣，有利于加强人文交流、维护世界和平。
张灿同学在黑板上写好了“一带一路”对联的下联。请你根据材料中划线句子的内容，写出上联。(2分)
上联： ，
下联:繁荣经济加强交流。
2、（2018年湘潭中考题）对话英雄：2018年5月14日，飞行在大约9800米高空的川航3U8633客机，驾驶舱前挡风玻璃突然爆裂。在瞬间失压、零下20多度低温、驾驶室仪表盘等设备大多失灵、噪音极大、副驾驶受伤的情况下，退役军人、机长刘传健完全凭手动和目视，靠毅力掌握操纵杆安全备降成都双流机场，所有乘客平安落地。媒体纷纷称赞：这是“一次史诗级的降落”。
礼赞英雄：习近平同志曾专程赴兰考县缅怀忠魂，并写下《念奴娇?追思焦裕禄》以自励。词中有一句“暮雪朝霜，毋改英雄意气”。如果以这句话为一副对联的上联，请在下面四个选项中挑选出合适的下联。（ ）（2分）
A.山高路远，须存家国情怀 B.寒来暑往，不易青云之志
C.沧海横流，方显英雄本色 D.天高海阔，任由鹰飞鱼跃
3、（2019年湘潭中考题）春秋战国时期，周天子威仪尽失，礼崩而乐坏，政治上的多元状态造就了思想上的极度自由和解放。一时间，社会上各种思想流派如同绚丽的百花竞相开放，被称为诸子百家。中国文化由此出现了空前的繁荣局面，历史上称这为百家争鸣。
诸子百家是泛指，其中对中国后世文化产生巨大影响的主要有儒家、道家、墨家、法家。在诸子百家几百年的发展中，思想不断的交锋与融合，中国文化的深厚底蕴也由此奠定。读到这段历史，小明同学深有感触，想写一副对联，还没写好，请你帮他完成。
上联：百家争鸣，各领风骚多彩流派群芳绚
下联： ，博采众长大美中华 。
三、欣赏名联找规则
1、墙上芦苇头重脚轻根底浅，山间竹笋嘴尖皮厚腹中空。
2、风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。
3、有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
总结对联规则：
四、了解题型找对策
1、区分上下联。
例1：春风堂上通佳气 夜雨庭前种好花
例2：春风轻拂千山绿 旭日东升万里红
例3：冬至梅花呈白玉 春来柳絮发黄金
例4：一门天赐平安福 四海人迎富贵春
2、拟写、补写对联
对对联顺口溜：
（1）中华大地，英才辈出。为弘扬中华儿女的优秀品质,班级举行“数风流人物,还看今朝”主题班会。为给这次班会拟一副对联,同学们想出了上联,请你从下列短语中选词组成下联。
时代先锋 看今朝 兢兢业业 谱新篇 齐奋斗 继往开来 盼末来 勇争先
上联:忆往昔革命前辈开天辟地创伟业
下联:
（2）请为“发奋识遍天下字”拟写下联。
3、赏析对联
四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。一岳阳楼楹联
青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。
译著尚未成功，惊闻殒星，中国何人领呐喊;。先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。
——悼念鲁迅挽联。
（4）天上月圆，人间月半，月月月圆逢月半；今夜年尾，明日年头，年年年尾接年头。
4.与其他知识综合考察
（1）（2017绥化中考真题）从《水浒传》中选取一个人物及其相关故事，写出下联。
上联：孙行者智调芭蕉扇
下联：________________
（2）请你为长沙的名胜古迹选择合适的对联,将序号填入对应的横线上。
[提示] :麓山寺,位于岳麓山,是佛教入湘最早的一所寺院,至今已有1700多年。岳麓书院，位于岳麓山下,是我国古代四大书院之一,号称千年学府。 天心阁,位于城南,今天心公园内,是旧长沙的制高点,可俯瞰全城。杜甫江阁,位于湘江边,为纪念杜甫晚年漂泊湘江而建。
A.惟楚有材于斯为盛 B .四面云山皆入眼万家灯火最关心
C .江流楚韵阁驻唐风D .汉魏最初名胜湖湘第一道场
①岳麓书院（ ）②天心阁（ ）③麓山寺（ ）④杜甫江阁（ ）
（3）（2018南京中考题）五月，南京的初中生又迎来了一年一度的语文盛会——“汉语周”。初三学生小可和轩轩结伴来到“汉语之星”大会的现场，参与答题活动。
其中对联题：上联：乌衣巷 下联：______
完成对联题时，小可和轩轩先后写下了“雨花石”“莫愁湖”“黄山路”“白鹭洲”等，你觉得这里面哪个对得最好？为什么？。（3分）
（4）（2018年四川中考题）请根据下面的材料，补写对联。（2分）
黄大年，著名地球物理学家。2009年，他毅然放弃国外优越条件回到祖国，赤胆忠心，殚精竭虑，取得了一系列重大科技成果，加速推动了我国的“深探”（地球深层探测）事业，周5年时间走完了发达国家20年的道路，项目成果达到国际领先水平，技术研发实现弯道超车，完成了跨代飞跃，书写了在地球深层探测领域的传奇，展示了归国科学家至诚报国的风采。2017年1月，他不幸因病去世，年仅58岁。
上联：忆往昔，邓稼先鞠躬尽瘁“两弹”扬国威。
下联： 。
五、课后作业
1.下面是拆解、打乱了的与中华文化有关的一副对联,请你重组这副对联。
传统 的 精华 学习 里 经典 继承 之 中 国学
2.根据下面的语言材料,运用对联知识对出下联。
有一座高山,山顶尖尖,像一支倒上去的笔在天上写字。高山脚下有一片梯田,像横着推过去的一片片树叶,铺满大地庄园,煞是壮观。
上联:尖山似笔,倒写青天一张纸
下联: ?
3.下面这副对联是某座寺院所题,请谈谈你的理解。
大肚能容,容天下难容之事;开口便笑,笑天下可笑之人。
4、读下面对联?根据要求填写合适的古诗文名句（8分）
对联一：
兵甲富胸中，纵教他虏骑横飞，也怕那范小老子；忧乐关天下，愿今人砥砺奋起，都学这秀才先生。
（冯玉祥题山东青州范公亭）
对联二：
正气足千秋，只今砥柱中流，得力在惶恐滩头、零丁洋里；
忠臣惟一死，壮此崇祠孤屿，触景到罗浮山下、扬子江心。
（清?黄惟诰题温州文天祥祠）
对联三：
铁板铜琶，继东坡高唱大江东去；美芹悲黍，冀南宋莫随鸿雁南飞
（郭沫若题山东济南稼轩祠）
对联四：
异代不同时，问如此江山，龙幡虎卧几诗客；先生亦流寓，有长流天地，月白风清一草堂
（清?顾复初题四川成都杜甫草堂）
对联一下联说“都学这秀才先生”。“今人”可以向范仲淹学些什么？用《岳阳楼记》中连续且意义完整的两句话回答。
（2）对联二上联赞扬文天样的崇高气节。联系《过零丁洋》，写出诗中最能体现文天样“正气足千秋”的连续的两句。
（3）对联三下联赞扬辛弃疾抗金复国的爱国精神。联系《破阵子?为陈同甫賦壮词以寄之》，写出词人报效国家，实现理想的凌云壮志的连续的两句。
（4）对联四下联说“先生亦流寓”，是指杜甫一生颠沛流离。联系《月夜忆舍弟》，写出诗中情景交融，抒写思念之情的连续的两句。
5、（2020中考热点题）新冠肺炎病毒肆虐时，全国人民万众一心、共抗疫情。党和政府高度重视、统一指挥，军警医护人员冲锋在前、呕心沥血，火神山雷神山医院的建设者们义无反顾、日夜不休，各界爱心人士纷纷捐钱捐物、各尽所能……在这场没有硝烟的抗“疫”战争面前，中国人民再次让世界见证了中国精神。
（1）九年级（3）班李明同学亲眼见证了这场伟大战疫，想创作一副对联，表达心中的感慨，他写出了上联，请你帮他对出下联吧！
上联：慷慨赴国难共产党员披肝沥胆义无反顾
下联：
（2）九年级（1）班李阳同学对好了李萱的下联后，豪情涌动，也想创作一副，无奈只想出了下联，麻烦大家帮他想个上联吧！
上联：
下联：人力物力财力八方合力定遏瘟神猖獗！
你也是这场战“疫”的亲历者，肯定也有很多的感触，你也来创作一副吧！记住要符合对联规则哦。
上联：
下联：
6、（2018山东中考题）梁衡在《秋月冬雪两轴画》中说，《记承天寺夜游》和《湖心亭看雪》是我国古典文学宝库中的两轴精品。如果以“承天寺夜游”和“湖心亭看雪”为上下联，请从两文中分别选取一个字，两个字合起来作为这幅对联的横批，并阐释一下理由。
附答案：
1.（《全品专题精讲P154》）下面是拆解、打乱了的与中华文化有关的一副对联,请你重组这副对联。
传统 的 精华 学习 里 经典 继承 之 中 国学
[答案]学习国学里的经典 继承传统中之精华
[解析] 本题考查对联的知识。备选词语是十个,其中单个字是四个,“的”“之”“里” “中”,从词性上来说,“的、之”两个相对,“里、中”两个相对;动词有两个,一个“学 习”,一个“继承”,按照逻辑顺序,应该先“学习”再“继承”,所以上联是“学习……”,下联是“继承……” ;结合剩下的四个词语,可以理解为这是一个学国学经典,传承传统精华的对联,根据上仄下平的原则,很快就能组合好对联。
2.（《全品专题精讲P154》）根据下面的语言材料,运用对联知识对出下联。
有一座高山,山顶尖尖,像一支倒上去的笔在天上写字。高山脚下有一片梯田,像横着推过去的一片片树叶,铺满大地庄园,煞是壮观。
上联:尖山似笔,倒写青天一张纸
下联: ?
[答案]梯田如叶,横推大地满庄园
[解析] 阅读语言材料,结合材料找出所给上联的特点,然后再结合后面的语言材料对出下联。如:“尖山”对“梯田”,“似笔”对“如叶”,“倒写”对“横推”,“青天”对“大地”,“一张纸”对“满庄园”。
3.（《全品专题精讲P154》）下面这副对联是某座寺院所题,请谈谈你的理解。
大肚能容,容天下难容之事;开口便笑,笑天下可笑之人。
[答案]此对联告诉我们：做人应该心胸宽广,多一些包容之心,不要做可笑愚蠢之事。
4、（2018浙江湖州中考题）读下面对联?根据要求填写合适的古诗文名句（8分）
对联一：
兵甲富胸中，纵教他虏骑横飞，也怕那范小老子；忧乐关天下，愿今人砥砺奋起，都学这秀才先生。
（冯玉祥题山东青州范公亭）
对联二：
正气足千秋，只今砥柱中流，得力在惶恐滩头、零丁洋里；
忠臣惟一死，壮此崇祠孤屿，触景到罗浮山下、扬子江心。
（清?黄惟诰题温州文天祥祠）
对联三：
铁板铜琶，继东坡高唱大江东去；美芹悲黍，冀南宋莫随鸿雁南飞
（郭沫若题山东济南稼轩祠）
对联四：
异代不同时，问如此江山，龙幡虎卧几诗客；先生亦流寓，有长流天地，月白风清一草堂
（清?顾复初题四川成都杜甫草堂）
对联一下联说“都学这秀才先生”。“今人”可以向范仲淹学些什么？用《岳阳楼记》中连续且意义完整的两句话回答。
（2）对联二上联赞扬文天样的崇高气节。联系《过零丁洋》，写出诗中最能体现文天样“正气足千秋”的连续的两句。
（3）对联三下联赞扬辛弃疾抗金复国的爱国精神。联系《破阵子?为陈同甫賦壮词以寄之》，写出词人报效国家，实现理想的凌云壮志的连续的两句。
（4）对联四下联说“先生亦流寓”，是指杜甫一生颠沛流离。联系《月夜忆舍弟》，写出诗中情景交融，抒写思念之情的连续的两句。
【答案】示例：①先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。不以物喜，不以己悲
②人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
③了却君王天下事，赢得生前身后名。
④露从今夜白，月是故乡明。
5、（2020中考热点题）新冠肺炎病毒肆虐时，全国人民万众一心、共抗疫情。党和政府高度重视、统一指挥，军警医护人员冲锋在前、呕心沥血，火神山雷神山医院的建设者们义无反顾、日夜不休，各界爱心人士纷纷捐钱捐物、各尽所能……在这场没有硝烟的抗“疫”战争面前，中国人民再次让世界见证了中国精神。
（1）李明同学亲眼见证了这场伟大战疫，想创作一副对联，表达心中的感慨，他写出了上联，请你帮他对出下联吧！
上联：慷慨赴国难共产党员披肝沥胆义无反顾
下联：从容抗疫情白衣天使呕心沥血冲锋在前
（2）李阳同学对好了李萱的下联后，豪情涌动，也想创作一副，无奈只想出了下联，麻烦大家帮他想个上联吧！
上联：党心军心民心万众一心岂容病毒肆虐？
下联：人力物力财力八方合力定遏瘟神猖獗！
你也是这场战“疫”的亲历者，肯定也有很多的感触，你也来创作一副吧！记住要符合对联规则哦。
上联：
下联：
十亿情煎，医患驱瘟并战风雷夜；
一声令下，军民誓旅同为子弟兵。
救命倒悬，何来上帝苍天能顾念；
解民危难，幸有中流柱石勇担当。
长发齐腰，窈窕红妆谁不爱？
光头上阵，庄严白褂义无穷。
6、（2018山东枣庄）梁衡在《秋月冬雪两轴画》中说，《记承天寺夜游》和《湖心亭看雪》是我国古典文学宝库中的两轴精品。如果以“承天寺夜游”和“湖心亭看雪”为上下联，请从两文中分别选取一个字，两个字合起来作为这幅对联的横批，并阐释一下理由。
对联还可与理解课文结合考察。此联横批：闲痴二字最好。 “闲”字，表现苏轼安闲自适，乐观旷达的心境；“痴”字，点明张岱钟情山水，淡泊孤寂的独特个性。“闲”、“痴”二字是二人闲情逸致、天人合一境界的高度概括，是文章的点睛之笔。
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