五年级第一学期期末综合测试卷
亲爱的同学们,又到了期末展示才能的时候了。请认真、细心作答,仔细检查,你一定会有很出色的表现!
第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 总分
第一部分:基础知识积累与运用(38分)
1、 读拼音写词语,注意书写工整、正确。(10分)
zhì kǎo fǔ làn xuàn làn zhēn zhuó chǒng ài chuán bó
ào huǐ bù yǐ wén míng xiá ěr xiū chǐ yì lì
2、 辨字组词:(6分)
剖( ) 虑( ) 契( ) 罚( ) 腕( ) 庶( )
陪( ) 虚( ) 锲( ) 罪( ) 碗( ) 遮( )
三、把下面的词语补充完整。(8分)
落( )而( ) ( )缩不( ) 满( )而( ) 不( )( )想
( )定自( ) 新( )代( ) 烟( )( )燎 丢( )弃( )
四、查字典填空。(5分)
“面面相觑”的“觑”用音序查字法,先查大写字母( ),再查音节( );用部首查字法,先查 ( )部,再查( )画;“觑”的意思( )。
3、 按要求写句子。(每句1.5分,共9分)
1、 星期五下午我们在体育馆里体操大赛。(修改病句)
。
2、 这几年来,我国电视机的数量和质量都显著增加了。
3、 星期天,李叔叔来车站保持公共秩序。
4、您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改为陈述句)
。
5、毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。(反问句改成陈述句。)
6、请把“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”这个句子换一种表达方式而不改变其句意。 。
第二部分:积累与运用(14分)
1、 默写本期学过的一首唐诗,并按要求作答。(6分)
_________________________ _________________________
_________________________ _________________________(2分)
1、这是______朝诗人__________的诗作。(1分)
2、你还喜欢《__________》诗中的________________ __, ________ _____。原因是____________________________________________________ 。(3分)
二、按原文填空:3分
1、凉风起了,秋天到了。万山红遍,枫叶如丹。丹是______ ____的颜色,是__________的颜色,是________ __者的颜色,是______ ____着新的生命的颜色。
2、此段文章选自我们本学期学过的《 》,作者是_____ _____。
三、按要求写词、句:(5分)
1、有关马的成语三个: ________ 、 、 。
2、表现人物品质的词语三个: ________ 、 、 。
3、写出一句有关环境保护的广告语: 。
4、写出一句处理事情的名句: 。
第三部分:阅读(18分)
1、 阅读选段,回答下列问题。(18分)
老锁匠一生修锁无数,技艺高超,收费合理,深受人们的敬重。
老锁匠老了,为了不让他的技艺失传,他挑中了两个年轻人,准备将一身技艺传给他们。
一段时间以后,两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传,老锁匠决定对他们进行一次考试。
老锁匠准备了两个保险柜,让两个徒弟去打开,谁花的时间短,谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜,而二徒弟却用了半个小时。
老锁匠问大徒弟:“保险柜里有什么?”大徒弟眼中放光:“师傅,里面有很多钱,全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题,二徒弟支吾了半天说:“师傅,我没看见里面有什么,您只让我打开锁,我就打开了锁。”
老锁匠微微一笑说:“其实,不管干什么行业都要讲一个‘信’字,尤其是我们这一行,要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠,他必须做到心中只有锁而无其他,对钱财视而不见。否则,心有私念,稍有贪心,登门入室或打开保险柜取钱易如反掌,最终只能害人害己。我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁。”说完,郑重宣布(大徒弟、二徒弟)为他的正式接班人。
1、给短文加上合适的题目, (2分)
2、“接班”的“班”用音序查字法应查___,用部首查字法应查___部。(1分)
3、在文中括号里合适的词语上打“√”,师傅这样做的理由是(请用文中的语句回答):
。(3分)
4、 开好锁后,老锁匠问两个徒弟时,他们各是怎样的表情:大徒弟
可见他 ;二徒弟 ,可见他 。(4分)
5、老锁匠说:“我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁”,这“不能打开的锁”指的是
(3分)
6、如果我是大徒弟,从此我将会: ,
如果我是二徒弟,从此我将会: 。(2分)
7、阅读本篇短文,我的体会是:
。(3分)
第四部分:作文(30分)
题目:那件事真让我
要求:1、把题目补充完整。
2、确定中心,选择合适的材料,写一篇400字左右的记叙文。
3文章要内容具体,语句通顺,有条理,表达真情实感。400字以上。
班级 姓名 考号
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