人教版七年级下册第九章第二节 巴西 课件(共18张PPT)

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名称 人教版七年级下册第九章第二节 巴西 课件(共18张PPT)
格式 zip
文件大小 2.8MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 地理
更新时间 2020-04-03 15:57:26

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文档简介

(共18张PPT)




极地地区
学习目标
1.说出南、北极地区自然环境的特殊性;
2.认识开展极地科学考察和保护极地环境的重
要性。
科考目标
1说出南、北极地区的位置及范围
2.说出南、北极地区的自然环境的特殊性;
3.学会比较南极地区和北极地区的自然环境差异,并分析原因。
一、独特的自然环境
1.位置和范围:
(1) 地区和 地区合称极地地区。
(2)南极地区:主要位于 以南,包括 及其周边的海域。
(3)北极地区:主要位于 以北,包括 大部分及其周边的
三洲部分地区。
2.自然环境:
(1)南极地区:①气候: 、干燥、 ;②自然景观:南极大陆大部分地方覆盖着很厚的冰层, 是该地区独特的自然景观;③特殊称谓:“冰雪高原”“ ”“ ”;④代表动物: 。
(2)北极地区:①气候:气温比南极 ,降水比南极 ,风速比
南极 ;②自然景观:大部分地区终年冰封;③代表动物: 。


南极洲
北极圈
北冰洋
亚、欧、北美
储备知识 考察准备
严寒
烈风
南极圈
冰山
白色荒漠
风库
企鹅



北极熊
南极
北极
南极地区


大西洋
印度洋
太平洋
南极洲
方法一:
经线判对方
方法二:
特殊轮廓定位法
北极地区

北冰洋
亚洲
欧洲
北美洲
格陵兰岛
我国的极地科学考察
长城站
中山站
昆仑站
想一想: 在图上找出我国的长城站、中山站和昆仑站。为什么我国南极科学考察站的建站时间都选择在2月?

中山站
长城站
昆仑站
黄河站
我国在极地地区的考察站
合作考察一:细心的小Q发现南极地区的房屋设计与我们这里不一样,他们为什么这样设计?
1.房屋的墙板采用“夹心”式,中间是保温材料。窗户较小,且多为双层玻璃,玻璃夹层间几乎为真空。

2.房屋地基很深,下面为立柱,房屋通常高出地面1---2米。房屋朝不同方向开门,还设有天窗。
1.防大风吹倒 2.防止被积雪掩埋

防寒、保温
南极地区和北极地区
地区 纬度位置 形态 气候 风速 代表动物
北极
地区 66.5°N以北 海洋 气候寒冷,降水较丰富 风速较小 北极熊
南极
地区 66.5°S以南 陆地 气候严寒,降水稀少 风速很大 企 鹅






合作考察二
归纳南、北极地区自然环境的特殊性并进行比较
合作考察三:南极地区为什么比北极地区更冷?
(1)南极地区以陆地为主,海陆热力性质差异所致。
(2)南极地区海拔比北极地区高,海拔越高,气温越低。
(3)南极地区地面被冰雪覆盖,反射了大部分的太阳辐射。

提示:可以从形态、海拔、地表覆盖等方面考虑
地理位置
极地地区


自然环境
科考站
盘点收获
独特的自然环境
1、不是南极洲的气候特点的是(?? )
A.酷寒? B.凉爽? C.烈风?? D.干燥

2、七大洲中平均海拔最高的大洲是(?? )
A.亚洲?? B.欧洲? C.非洲?? D.南极洲
3、南极地区和北极地区的绝大部分都位于寒带,但南极地区的
年均气温比北极地区低得多,其原因是(?? )
①北冰洋的纬度位置比南极洲低
②南极洲地势比北冰洋高
③南极洲被冰雪覆盖,对阳光反射强
④北冰洋海面吸收的太阳辐射多
A.①②③④? ?? B.②③④??? C.①②③ ?? D.①③④




B
D
C
智慧行囊
4、关于两极地区的叙述,不正确的是(? ? )
A.南极地区和北极地区合称为极地地区
B.南极地区主要位于南极圈以南,包括南极洲和周边的海域
C.北极地区主要位于北极圈以北,包括北冰洋大部分和周边的亚、欧、北美三洲部分地区
D.北极地区是指北极圈以北的海洋,南极地区是指南极圈以南的陆地

D
智慧行囊
(1)南极洲大部分位于 (低、中、高)纬度,地处五带中的
带。距离南极洲最近的大洲是 洲。
(2)图中A点所在的大洋是 。
(3) 当科考队员登上南极洲时,迎接他们的“南极小主人”(代表性动
物)是 。
(4)建筑物的特点与 地理环境密切相关。照片中,泰山站架空设计的主要目的是( )
A.利于防寒保暖 B.通风防暴雪掩埋 C.便于天文观测 D.防紫外线辐射



南寒
南美
大西洋
企鹅
B
智慧行囊
谢谢聆听