北师大版七年级生物下册4．13．2预防传染病 （21张PPT）

(共21张PPT)
导入新课
发热咳嗽的立即到医院就医
取消春节期间的拜年活动
公共娱乐场所关闭
工厂停工，餐饮业停业
公共交通部分停运
确诊病例立即隔离治疗
减少外出，不到人员密集处
学校延迟开学，师生延迟返校
13.2 预防传染病

学习目标
描述传染病的特点，认识传染病流行要具备的条件；
列举常见的传染病，认识病原体；
说明传染病的病因、传播途径和预防措施；

什么是传染病

精讲简评
一、传染病的概念与特点
由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。
传染病：
病原体：
能引起人和动物患病的病毒、细菌、真菌、寄生虫等。
特点：
传染性
流行性
精讲简评
P109
新型冠状病毒肺炎的病原体是？
新型冠状病毒
二、传染病的流行具备的环节
易感人群
传染源
传播途径
精讲简评
P109
二、传染病的流行具备的环节
能够散播病原体的人或动物。
传染源：
传染病患者
受感染的动物
精讲简评
病原体携带者
新冠病毒肺炎的传染源是什么？
新型冠状病毒的感染者和携带者（人或者动物）
二、传染病的流行具备的环节
传播途径：
空气传播
水和食物传播
生物媒介传播
空气传播、水和食物传播、接触传播、土壤传播和生物媒介传播等
接触传播
精讲简评
P109
新冠肺炎主要的传播途径是什么？
空气传播、飞沫传播、接触传播




二、传染病的流行具备的环节
对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人
易感人群：
精讲简评
P110
新冠肺炎的易感人群是？
老年体弱多病者、免疫力差的人
三、控制传染病流行的方法
传染源
控制
传播途径
切断
易感人群
保护
控制传染病流行的方法：
精讲简评
08:09:29
切断传播途径是控制传染病流行的主要方法。
三、控制传染病流行的方法
传染源

控制传染源
传播途径
切断传播途径
易感人群
保护易感人群


切断传播途径是控制传染病流行的主要方法。
切断其中任一环节，即可终止传染病的流行。
精讲简评
治愈、隔离（患病者）
街道消毒、消灭媒介生物
增强体质，接种疫苗
导入新课
对新冠肺炎确诊病例进行隔离治疗
勒令未患病的人员减少外出
对公共场所进行每日清洁消毒
对有病例接触的人进行隔离
严禁外来人员入村
控制传染源
保护易感人群
切断传播途径
控制传染源
保护易感人群
辨一辨
四、常见的传染病及预防措施
蛔虫病—消化道寄生虫病
预防方法

注意饮食卫生
注意个人卫生
注意环境卫生
不食未清洗的瓜果蔬菜
勤洗手
粪便无害化处理，爱护环境
病原体：蛔虫卵
传染源：
传播途径：
粪便内含有蛔虫受精卵的人
土壤传播、食物传播
精讲简评
四、常见的传染病及预防措施
流行性感冒—急性呼吸道传染病
病原体：流感病毒
预防方法

室内通风，环境消毒
减少出入公共场所
加强锻炼提高自身免疫力
传染源：
携带流感病毒的人或动物
传播途径：
空气传播、接触传播
精讲简评
四、常见的传染病及预防措施
肺结核—慢性呼吸道传染病
预防方法

接种卡介苗
养成良好的卫生习惯
加强锻炼，适当减压，提高自身免疫力
注意环境清洁
病原体：结核杆菌
传染源：
携带结核杆菌的人
传播途径：
飞沫传播、尘埃传播
精讲简评
四、常见的传染病及预防措施
病毒性肝炎
预防方法

接种肝炎疫苗
养成良好的卫生习惯
加强血制品的管理
保护水源，做好饮水、食具消毒工作
病原体：肝炎病毒
传染源：
携带肝炎病毒的人
传播途径：
食物传播、血液传播
精讲简评
结膜炎（红眼病）
水痘
腮腺炎
梳理小结
由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。
传染病是
能引起人和动物患病的病毒、细菌、真菌、寄生虫等称为病原体。
传染病的特点是
传染性和流行性
传染病的流行具备的环节为
传染源、传播途径、易感人群
梳理小结
08:09:30
病原体
梳理小结
控制传染病流行的方法是
切断传播途径
梳理小结
控制传染源
保护易感人群
08:09:30
切断传播途径是控制传染病流行的主要方法。
当堂检测
当堂检测
1. 传染病的特征是( )
A. 有传染性和流行性，死亡率较高
B. 有传染性，但无关紧要
C. 有的由病原体引起，有的由体虚引起
D. 都由病原体引起，有传染性和流行性
D
2. 下列属于传染病的是( )
A. 蛀牙 B. 阑尾炎
C. 肝炎 D. 心脏病
3. 要及时终止传染病的流行，必须切断传染病流行的( )
A. 全部三个环节 B. 任何两个环节
C. 至少两个环节 D. 任何一个环节
C
D
4. 不随地吐痰，有利于预防( )
A. 血液传染病 B. 消化道传染病
C. 呼吸道传染病 D. 体表传染病
5. 天花是一种已经被消灭的传染病。目前世界上只有极少数的实验室保存有天花病毒，天花病毒是天花这种病的( )
A. 病原体 B. 传染病
C. 传播途径 D. 易感者
6. 世界卫生组织呼吁各国政府、社团、民间组织“联合起来消除结核病”。从传染病的传播环节来看，结核病患者属于( )
A. 传染源 B. 传播途径 C. 病原体 D. 易感人群
7. 预防“流感”传染，我们应该积极参加运动，增强体质，这是为了( )
A. 控制传染源 B. 切断传播途径
C. 保护易感人群 D. 上述三项
C
A
A
C